朗誦詩歌怎樣才能有感情,怎樣才能朗誦好詩歌

2021-03-19 18:25:27 字數 3020 閱讀 2606

1樓:門玉花沈裳

要有感情,只能忘卻自己的存在,把自己全身心投入到詩歌所表現的情境中去,而不是作為一個局外人純粹的去讀!

怎樣才能朗誦好詩歌

2樓:匿名使用者

1.深入領會詩的語言和意境,使自己和詩人的思想感情融為一體,與詩人產生共鳴,朗讀起來才會以情帶聲、生動感人。

2.聲斷情不斷,用感情聯絡跳躍的結構。詩歌概括性強,常常抓住最能有力地表達感情的幾個鏡頭,進行跳躍式的描寫,詩段與詩節之間也常有較大跳躍。朗讀時,要運用語調的變化,把前後連貫起來,使感情延續下來。

3.分好「音步」。「音步」即一句詩用停頓分成的段落,又叫節拍或節奏。它可以使人感到句式的變化,產生鮮明的節奏感,便於思考和理解。

古詩音步固定,新詩不很整齊,長句子一般可分為三四個音步,特別短的只作為一個音步。音步裡包含音節多的,讀起來要緊湊,少的則舒緩,使兩者所佔時間大致相同。

4.讀好韻腳。 古詩平仄對仗,韻律嚴整;新詩無平仄要求,但講求語勢的抑揚。新詩古詩都講求押韻,韻腳宜用拖長字音顯示,不宜用重音突出,否則會沖淡邏輯重音,影響語意的表達。

3樓:匿名使用者

首先你要明白,你朗讀詩歌的那首詩歌的文意背景等,明白著者的立意,這樣你才可以更好的讀出感情,其次就是多讀,讀熟悉,多聽別人讀,網路上有可以找找,多想,多讀,多聽,

朗誦詩歌。怎樣才算好怎樣才算有感情?

4樓:安巨集偉安瑩

1、理解詩歌的作者想表達的意思。

2、一遍一遍地練就行了。

小技巧:逗號停頓2秒,句號停頓3秒。

融入到詩歌所描繪的情景中,知道詩歌的背景,以及詩人的背景和性格有助於有感情朗讀

例如朗誦的是「黨魂永駐我心」中的黨魂兩個字嘛,語氣應該激昂,有自豪感,是共產黨賦予了我們今天,黨魂永駐我心…

5樓:愛的港灣

做到聲情並茂,抑揚頓挫唄

6樓:後後的果果

將自己放到語境裡,就會很自然的流露感情

怎樣朗誦詩歌才能更有感情,

7樓:匿名使用者

理解詩歌本意,然後,深深的融入作者的內心,詩歌的深處,然後,被感動。感情自然就出來了。

8樓:匿名使用者

把自己帶入詩裡面的世界。這種很困難,最好提前看下這詩歌的作者,還有些這首詩是的背景,作者的處境,和當時的環境。靜下心來,細細品味其中的意境,多讀幾遍感情自然就出來了。

怎麼樣才能富有感情的朗誦詩歌?

9樓:匿名使用者

1、理解詩歌的作者想表達的意思。

2、一遍一遍地練就行了。

小技巧:逗號停頓2秒,句號停頓3秒。

融入到詩歌所描繪的情景中,知道詩歌的背景,以及詩人的背景和性格有助於有感情朗讀

例如朗誦的是「黨魂永駐我心」中的黨魂兩個字嘛,語氣應該激昂,有自豪感,是共產黨賦予了我們今天,黨魂永駐我心…

10樓:飄零楨雪

首先,讀進心裡。理解作者的意思。站在作者的角度來審視。或者用自己的理解來朗讀。任何東西都是死的,只有你用心了就有感情了

11樓:tttiao跳

微微的擺頭 作出一副像詩人的樣子 在帶點腔調

12樓:匿名使用者

有一個方法,你願意學就學

學狗叫,每天練,可以增強你聲音的巨集厚力,有例項成功了。他給我們做演講時,聲音特別巨集厚,響亮。

詩歌朗誦!怎樣把這首詩歌朗誦的有感情。請給一些建議

13樓:匿名使用者

看來你沒有被自己的父母真正感動過

看看山村的孩子

看看窮苦人家的孩子 你會情不自禁的讀出來的父母愛我們 跟我們愛父母 不一樣

父母的愛 是海洋

我們的愛 是溪流

總是在 最深最深的夜裡 編織著牽掛的夢總是在 最長最長的黃昏 裡等待一個疲憊的身影窗外雪花 帶來一片幸福的憂傷

搖籃裡 飄出一絲 甜美的倦意

等你,長大

等你,聽得見最細膩的 聲音

等你,能明白一個 最不經意的眼神

等你,在最簡單的夢裡,我們已白髮蒼蒼

14樓:手機使用者

凡出自內心或深懂作者心的人,那不用朗誦,就這樣說說也會感動聽者?

15樓:狐雲曌

朗誦時想想自己的父親母親,把自己投入進去,用你的感情去感動大家

16樓:秒殺你嗎

出自內心地讀,有條件的話再加一些比較悲涼的背景**,那就一定能感動人父母愛我們 跟我們愛父母 不一樣

父母的愛 是海洋

我們的愛 是溪流

總是在 最深最深的夜裡 編織著牽掛的夢總是在 最長最長的黃昏 裡等待一個疲憊的身影窗外雪花 帶來一片幸福的憂傷

搖籃裡 飄出一絲 甜美的倦意

等你,長大

等你,聽得見最細膩的 聲音

等你,能明白一個 最不經意的眼神

等你,在最簡單的夢裡,我們已白髮蒼蒼

怎樣做到有感情地朗讀古詩

17樓:匿名使用者

放慢聲調,慢慢地,慢慢地,讀懂詩的意思和作者的思想感情,竭盡全力讓自己融入到作者所提出的環境中,不知不覺就已經有感情了

18樓:匿名使用者

說真的很難,也很難說清,如果不是參加比賽,就不必了。平時念,再好能怎麼樣呢? 我們只能牽強加上我們現在對詩的理解,怎麼能理解他們當初怎麼想,不理解又何談有感情 只能說去符合老師們的感情,有意義嗎?

19樓:匿名使用者

先理解,然後用自己的理解去讀,體會詩人的感受。

20樓:匿名使用者

先做有感情的人,然後投入其中

怎樣朗誦詩歌,怎樣才能朗誦好詩歌

1 深入領會詩的語言和意境,使自己和詩人的思想感情融為一體,與詩人產生共鳴,朗讀起來才會以情帶聲 生動感人。2 聲斷情不斷,用感情聯絡跳躍的結構。詩歌概括性強,常常抓住最能有力地表達感情的幾個鏡頭,進行跳躍式的描寫,詩段與詩節之間也常有較大跳躍。朗讀時,要運用語調的變化,把前後連貫起來,使感情延續下...

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