材料作文和任務驅動型作文的區別,材料作文和任務驅動型作文有什麼區別

2021-03-19 18:19:19 字數 1953 閱讀 6063

1樓:學雅思

一、材料不同

1、材料作文:往往是名言警句和故事寓言,充滿哲理與情理,沒有紛爭性與分歧性。要繞開材料,捨棄不用:

材料好比審題的敲門磚,好似立意的墊腳石;審題立意之後,就可將其拋之腦後,頂多偶爾迴應。

2、任務驅動型作文:材料本身而言,前者大多是時事熱點與真人實事,飽含矛盾和對立,充滿爭議性與對抗性。要緊扣材料,始終使用根據材料表明態度,針對材料闡述看法,結合材料提出辦法。

二、要求不同

1、材料作文:只有寬泛要求,沒有具體指令;只有籠統規定,沒有明確任務。因為要求寬泛,可廣泛聯絡,由此及彼,增強文題的開放性;規定籠統,可自由發揮,任意選擇,突出作文的自主性。

2、任務驅動型作文:總要下達具體指令,加強試題的針對性;總會給出明確任務,強化寫作的引導性。因為指令具體,就顯得範圍封閉,不盡廣闊;任務明確,就顯得風格單一,不夠開放。

三、表達不同

2、任務驅動型作文:針對材料事件,分條析理地闡述,入木三分地說理,杜絕塞進大段的名言、警句、典故和故事;或者針對文題本身,說出所以然,談出道道來,力圖展現出思辨的厚度、深度與溫度。

材料作文和任務驅動型作文有什麼區別

2樓:15618922269聘

據教育部考試中心高考語文命題組的訊息,2023年全國高考作文題型將發生重大變革,將由「新材料作文」變為「任務驅動型作文」,這是繼「話題作文」變為「新材料作文」後的又一次重大題型變化。

一、「任務驅動型作文」的概念

所謂「任務驅動型作文」?它是借用電腦術語而命名,實質是:在提供給考生的開放性、**性的「敘事性新材料」中,增加「任務型指令」,要求考生按「指令」,完成寫作任務。

具體來說,作文的「指令」就是提供「敘事性新材料」之後的三句話:「對這件事你怎麼看?」「表明你的態度」「闡述你的看法」。

二、任務驅動型作文與新材料作文的區別

「任務驅動型作文」與「新材料作文」(提供開放性的材料,解構單向性的命意)有何不同呢?通俗地說,「任務驅動型作文」是針對材料中的事件,「就事論理,說深論透」,多層次地說出事理的鮮度、深度與溫度來,拒絕塞進大段的古今中外的名事、名言論證(如果要引用名事名言,也只是以句子的形式而不是段落的形式,自然生成)。而以前的「新材料作文」,是按「引(引述材料,提出觀點)——議(議論材料,論證觀點)——聯(聯想名事,強化觀點)——結(歸結全文,重申觀點)」結構來寫的,甚至可以提煉觀點後,拋棄材料,聯想來論證觀點,這樣不可避免地「繞開材料」,無意中為宿構套作開啟了方便之門,與寬泛無邊的「話題作文」類似。

2016任務驅動型作文和新材料作文的區別

3樓:浩淼上睿

」變為「任務驅動型作文」,這是繼「話題作文」變為「新材料作文」後的又一次重大題型變化。

一、「任務驅動型作文」的概念

所謂「任務驅動型作文」?它是借用電腦術語而命名,實質是:在提供給考生的開放性、**性的「敘事性新材料」中,增加「任務型指令」,要求考生按「指令」,完成寫作任務。

具體來說,作文的「指令」就是提供「敘事性新材料」之後的三句話:「對這件事你怎麼看?」「表明你的態度」「闡述你的看法」。

「任務驅動型作文」與「新材料作文」(提供開放性的材料,解構單向性的命意)有何不同呢?通俗地說,「任務驅動型作文」是針對材料中的事件,「就事論理,說深論透」,多層次地說出事理的鮮度、深度與溫度來,拒絕塞進大段的古今中外的名事、名言論證(如果要引用

高考任務驅動型作文和傳統材料作文的區別

4樓:

與以往傳統作文不同的是,任務驅動型作文寫作具有一定的封閉性。寫作目的、要求,更加明確、單一。考生在真實的情境中辨析關鍵概念,在多維度的比較中說理論證。

如全國一卷要求考生給「女兒舉報」事件相關方寫信來入情入理地談問題、講道理,全國二卷要求考生在深入思考「當代風采人物」推選標準的基礎上優中選優,都會引導考生就一個具體明確的要求來寫作,從而更有效地規避套作和宿構,實現寫作能力在應用層面的考查。

關於古人學習態度和方法的任務驅動作文

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