以新學校寫的作文,以新學校寫一篇200字的作文

2021-03-19 18:26:42 字數 5010 閱讀 3767

1樓:匿名使用者

開學了,我轉了來

一個新的學校,源換了一個完全陌生的學習環境,從今天開始,我就要與這個新的學校——xx學校裡的同學一起學習了!

這個學校的環境很好,空氣也很清新,我非常喜歡這個學校!

我被分配在x樓x年級x班,班裡學習成績好的人有很多,他們對我很好!我的語文老師、數學老師還有英語老師對我們都很嚴厲,但這只是在學習上,在私底下她們都很親切。我很喜歡這個班級、很喜歡這個班裡的同學、也很喜歡我的老師們!

從今天開始,我一定會嚴格按照老師給我們制定的班規辦事。上課認真聽講、積極發言,作業按時完成 ,沒事多看看課外書,提高自己的寫作水平。相信我一定能取得好成績,絕不辜負老師和父母對我的期望!

以對新學校的認識為題寫一篇200字的作文

2樓:匿名使用者

流年,再也經不起唏噓,往日的模樣已褪盡顏色,如今枯黃的雙手再也寫不出清新的詩篇,殘年,殘念,毫不留情的吞噬者我的容顏和信念,心亂,再也找不到一個起點。沒有人能把時間還給我,儘管我懷戀,沒有人能把昨日的故事改寫,儘管我哀怨。

糾結亦或接受,沒有選擇,時間自顧自的向前,絲毫不顧及你的感受,淚水留不住一切逝去的東西,一生難求一個心安。

3樓:六翼肥爸

你的提問已完成了百分之十,努力

以我的新學校為主題寫一篇800字作文

4樓:天才

新學校,新面貌,新生活,新同學,新老師……

總之,一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇,總覺得新環境的新東西太多了,真還有些適應不了。不過,我相信,時間一長,便能適應了。

在新環境中,我結交了不少新朋友,他們都是我的同學,雖然相處不久但都親如兄弟,如果一一介紹的話,還不知道要講到哪年哪月哪日呢。

但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識,還得從報名那一天開始講。那一天,我和大多數同學一樣,揹著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進重慶市兼善中學的校門。

我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是初一?一班。

我轉來轉去,就是找不到它。要不是親切的老師指點迷津,我恐怕就「進得來,出不去了。」真是「不知廬山真面目,只緣身在此山中」啊。

我走在並不寬闊的走廊上,腦子裡回憶著老師指的方向和父母的「注意事項」,心中不斷地分辨著東西南北,迂迴的過道轉得我頭暈目眩。終於,在我費了九牛二虎之力後,初一?一班教室跳進我的眼裡。

那是一間寬敞的教室,它位於迷宮一般的教學樓裡。

在開學的一段時間裡,我一直感覺到學校就像迷宮一樣,我差一點就把學校平面圖畫下來了,如果不是我不會畫的話,我一定已經把地圖作好了。不過,在這樣的環境中,倒也加強了我學習地理的意識,所以,每當上地理課時,我都會全神貫注地聽講。

全神貫注地學習,是最消耗體力的了,消耗體力等於消耗食物。一連幾節課下來,肚子在不知不覺中已開始「嘰嘰咕嚕」地**了。不知是老師講課精彩,還是我聽得太認真,我上課時競不覺得餓,直到下課後,才感到肚子空空如也。

於是到食堂打飯。

來到食堂,這裡真是人山人海。每一個打飯處就像一個「結點」,人們裡三層外三層地把「結點」圍個水洩不通。大家都手持飯卡向售飯機器上貼,七八張卡爭先恐後地向收銀機上貼去,幾乎要「爆機」了。

工作人員忙大喊到:「不要慌,一個一個慢慢來,每人都有份。」可是,她那可憐的「貓咪叫」怎能敵得過眾人排山倒海的叫喊聲。

於是,倒黴的收銀機只好「默默無聞」地承受「轟炸」。我也只好跟著人群,被擠來擠去,不知要過多久才能打到飯。

友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發現我新學校的特點。

我相信,在今後的日子裡,一定還會發現他更多的獨特之處

5樓:唯一晴蝶

一轉眼,小學的生活已經結束了,我已經跨入了初中的大門,已經是一名中學生了。眼前的一切對我來說是那麼好奇,面對新的的老師、新的同學和新的環境,我有許多話要說。

我的班主任老師是金老師,他既幽默風趣有學識淵博,我覺得他好象開心果,時常逗得我們哈哈大笑,但是他也有厲害的時候。有一次,同學玩乒乓球過了時,忘了上課,好長時間才回來,老師很生氣,把他們的乒乓球和乒乓球拍弄得「粉身碎骨」,為了緩解一下氣氛,他還說:「我以前是練拳擊的。

」我們哈哈大笑。金老師寫字很漂亮。文章寫的也好,聽說它在很多報刊上發表過文章呢。

我很佩服他。「金老師,好樣的,酷!我們要向你學習。

」可是,分班後,我就不在是金老師班的學生了。我的新老師是劉老師,她很嚴厲,對我們的學習從不放鬆,但是,她也有和藹的時候。昨天,我的眼睛裡進了小蟲子,她很著急,最後,是她小心翼翼的幫我弄出來了,我想對劉老師說:

「老師,你好像我的媽媽呀!我們愛您!」

在原來班時,我有許多新同學,我和她們相處的很好,一起玩,一起吃飯。到了劉老師的班級後,我又認識了許多新同學,她們學習很好。我會向她們學習的,我想對她們說:

「雖然我們只相處了兩個星期,但還是好朋友,我永遠不會忘記你們的。」

我邁進了初中的大門後,我知道了,我又到了一個新的環境,這裡的衛生很好,環境很好,有許多健身器材,下課時,我們可以去玩。無拘無束,無憂無慮,每天就像在天堂一般快樂。學習雖然很累,但是,有這美好的新環境,疲勞似乎一下子全都沒有了,渾身很輕鬆。

初中生活是美好的是令人難忘的。我會繼續走下去,並且好好學習,報答十六中,報答所有教過我的老師和父母!因為我堅信:

一個女孩子要想長成參天大樹,所具備的必須有勇氣和堅強,如果女孩子總把自己當成花朵,總有開敗的時候,女孩子就是要堅強一點。我要在這裡度過美好的初中生活,為了報答所有愛我的人和愛的人我會全力以赴去努力,去拼搏,去實現美好的人生理想。

這就是我的新學校,是我成長的搖籃地,在這裡,一定會給我的人生留下美好的回憶,會讓我的初中生活甜如蜜。

6樓:匿名使用者

提綱一,點出學校的名字,及地理位置

二,陳述學校的歷史事蹟及榮譽

三,新學校的環境,包括自然環境和人文環境

四,總結出新學校的不同之處,並發表自己對新學校的看法

寫一篇關於新學校的作文

7樓:匿名使用者

我的新校園

漫步在贊化的校園內,讓我驚歎於她超凡脫俗的氣質,寬大熱情的胸懷,也只有用心去感受她的魅力,才會發現她的與眾不同,無與倫比。

在這個美麗的校園內,綠色是她的主題,不是星星點點,而是隨處可見,她不妖豔,只是默默追求著和諧,自然、樸素。卻又不失高貴,典雅。早晨,大樹在校園內排成整齊的隊伍向我們招手,大門前,奧星門巍然屹立在甘雨廣場的**,她殷切期望著會有更多的人才能跨過這個門檻,通往勝利的大門,奧星門前那塊巨石,上面刻著的4個大字,「立德,踐行」是每個贊化人都要遵守的規定,這幾個字不僅刻在了石頭上,也深深刻在了我們的心裡,它時刻提醒我們,既要成才,也要**。

走近甘雨亭,她像一位情竇初開的少女,帶著十二分的羞澀,靜靜地站在玉帶河中,柳樹時不時隨風舞動起她淡綠色的裙襬,跳起一曲美麗的華爾茲。那清澈見底的河面裡,有出淤泥而不染的荷花,正向著柳樹微笑,柳樹更羨慕於玉帶河中清波的盪漾,玉帶河裡的溪水正驚歎於甘雨亭中的那句「贊化院教化傳千載,甘雨園時雨潤半年」,進入甘雨亭,坐在那裡,伴著夏日泥土的芳香,傾聽楊柳訴說她的苦苦思念,看著魚兒戲水時的快樂身影,荷花競相開放出美麗的花朵,輕輕捧起一杯茶,感受著昔日的古色古香,彷彿一切都置身其中,宛如人間仙境一般。如此美麗的風景,怎能不引人入勝?

操場前,立著一塊大石碑,上面刻著的是汪老寫的一首詩,其中一句「且須珍重少年時,不負雲和月」,是汪老對我們給予的厚望,我相信我們一定能像他所說的那樣,以優異的成績來回報學校,不負爸爸媽媽的重望,像汪老那樣,成為祖國的棟樑之才!

偌大的塑膠操場上,雖然沒有同學,但永遠不滅的是同學們的汗水和齊心協力摩擦出的勝利的火花,同學們跑步的身影,拔河時的團結一心以及做操時矯健的身姿,都像電影一樣在我眼前回放。

國旗在贊化的校園上空飄蕩,它告訴我們是時

候揚起自己的風帆,在成長的海洋裡揚帆起航了,是時侯自己的翅膀,像雄鷹一樣搏擊長空了。我堅信,只要我們認真學習,一定會在贊化這片新天地裡展示自己的才華,留下一段美好的記憶,留下我們成長的足跡

8樓:匿名使用者

新學校,新面貌,新生活,新同學,新老師……

總之,一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇,總覺得新環境的新東西太多了,真還有些適應不了。不過,我相信,時間一長,便能適應了。

在新環境中,我結交了不少新朋友,他們都是我的同學,雖然相處不久但都親如兄弟,如果一一介紹的話,還不知道要講到哪年哪月哪日呢。

但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識,還得從報名那一天開始講。那一天,我和大多數同學一樣,揹著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進重慶市兼善中學的校門。

我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是初一?一班。

我轉來轉去,就是找不到它。要不是親切的老師指點迷津,我恐怕就「進得來,出不去了。」真是「不知廬山真面目,只緣身在此山中」啊。

我走在並不寬闊的走廊上,腦子裡回憶著老師指的方向和父母的「注意事項」,心中不斷地分辨著東西南北,迂迴的過道轉得我頭暈目眩。終於,在我費了九牛二虎之力後,初一?一班教室跳進我的眼裡。

那是一間寬敞的教室,它位於迷宮一般的教學樓裡。

在開學的一段時間裡,我一直感覺到學校就像迷宮一樣,我差一點就把學校平面圖畫下來了,如果不是我不會畫的話,我一定已經把地圖作好了。不過,在這樣的環境中,倒也加強了我學習地理的意識,所以,每當上地理課時,我都會全神貫注地聽講。

全神貫注地學習,是最消耗體力的了,消耗體力等於消耗食物。一連幾節課下來,肚子在不知不覺中已開始「嘰嘰咕嚕」地**了。不知是老師講課精彩,還是我聽得太認真,我上課時競不覺得餓,直到下課後,才感到肚子空空如也。

於是到食堂打飯。

來到食堂,這裡真是人山人海。每一個打飯處就像一個「結點」,人們裡三層外三層地把「結點」圍個水洩不通。大家都手持飯卡向售飯機器上貼,七八張卡爭先恐後地向收銀機上貼去,幾乎要「爆機」了。

工作人員忙大喊到:「不要慌,一個一個慢慢來,每人都有份。」可是,她那可憐的「貓咪叫」怎能敵得過眾人排山倒海的叫喊聲。

於是,倒黴的收銀機只好「默默無聞」地承受「轟炸」。我也只好跟著人群,被擠來擠去,不知要過多久才能打到飯。

友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發現我新學校的特點。

我相信,在今後的日子裡,一定還會發現他更多的獨特之處

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