1樓：大燕慕容倩倩
上聯：秀才對對聯，對一半，對一半；
下聯：狀元書書論，書全章，書全章。
備註：「狀元」在這裡無特別含義，純為對而對，亦可換成其他能和「秀才」相對的詞語；書論：書法大家的理論；第一個「書全章」意為寫下全篇，後一個意為書寫的全部有章法。
2樓：匿名使用者
想念妹妹來，睡一夜，睡一夜。
3樓：笑聽西風
學生論論語，論全篇，論全偏
古代有趣的對聯故事
4樓：浪裡小青魚
一、楊繼盛巧對趣話
楊繼盛是明代一位以「巧對」著稱的名人。出生於河北容城，嘉靖進土。相傳他「每作對，人輒稱善」。至今，民間還流傳著很多他的巧對佳話。
傳說，楊繼盛剛剛入私塾讀書的時候，有一天，來了一個年紀較大的學生，私塾先生，看見這麼大年紀的人，也來求學，就出了一個對子相嘲：老學生。誰知話一說完，就被坐在一旁的楊繼盛不假思索地接過來：
小進士。
那位嘲笑「老學生」的先生聽後，大吃一驚，說：「此兒小小年紀，竟聰穎如此，將來必有出息!」
有一次，私塾先生外出，學生們，學生們作陣交戰的遊戲玩耍。正玩在興頭上，不料先生突然回來，大家慌忙四處藏匿。先生大怒，挨個地罰跪，並出對，藏形匿影。
叫學生對，先對出者免罰，對不出的繼續罰跪。只見楊繼盛微微一笑，答對：顯姓揚名。
先生臉上的怒氣，頓時一掃而光，驚呼：「此乃絕對也!」伸手將楊繼盛拉起來。
從此，楊繼盛擅對出了名。在私塾從師十年間，楊繼盛還作了不少膾炙人口的對聯。如有一次，他的表叔辛體元來做客。
剛好家裡沒有酒，到酒店去買，湊巧酒也賣完了。辛體元出了上聯戲道：無酒是窮主。
只聽見一個略帶稚氣的聲音回答：有兒為名臣。辛體元眼光一掃，原來應對竟是小繼盛，不禁嘖嘖稱讚。楊繼盛長大後，果然成為明代名臣，官至兵部員外郎。
二、賣柴童妙對進家塾
明朝時，江蘇省吳縣，出了一位「神童」，姓施名盤。施盤家裡很窮，上不起學，他五歲開始，就上山砍柴、割草賣錢!同時，利用時間，偷偷地，向村裡的一位老秀才，學習認字、讀書、吟詩、作對。
施盤九歲那年，他進城賣柴，路過一傢俬塾，聽著裡面傳出來的朗朗書聲，他好想進私塾當一名學生。恰好此時，私塾的主人張都憲坐轎回家，發現了小施盤，張都憲問他，站在這裡幹什麼，小施盤囁嚅地，說出了自己想進私塾讀書的願望。
張合憲一聽，哈哈大笑說：「窮小子也想進我傢俬塾唸書，也不想想自己的身份。」經小施盤再三懇求，張都憲這才說：
「這樣吧，我出一上聯，只要你能對上，我可以破例讓私塾老師收你。」張合憲出的上聯是：新月如弓，殘月如弓，上弦弓，下弦弓。
這上聯連用四個「弓」字，兩個「月」、「弦」字。張都憲認為這下子，一定難倒這個賣柴童。沒想到，小施盤聽了上聯，笑嘻嘻地說「學費我出不起，對對子，可難不倒我。
」他略加思忖，便對出下聯：朝霞似錦，暮霞似錦，東川錦，西川錦。
施盤對出的下聯，連用四個「錦」字，兩個「霞」、「川」字，完全符合張都憲上聯的要求，而且用「朝」、「暮」對「新」、「殘」，用「東」、「西」對「上」、「下」，十分工整，張都憲只好讓他進私塾唸書了。
三、切瓜分客
明代年輕文學家蔣燾，小的時候，才思敏捷，對答如流，蜚聲鄉里。
有一天，他的爺爺，帶他到一座廟裡去玩。蔣燾從高高的臺階上往下跳，三蹦兩跳地到了下邊。爺爺見了，笑著說：
三跳，跳下地。蔣燾在下邊一抬頭，正好看見樹上;有隻小鳥「撲哧」一聲，飛上天去了，他馬上對了一句：一飛，飛上天。
爺爺聽了很高興，連連贊好。
有一次，他父親的朋友來訪，他們圍坐在客廳吟詩、聯對，忽然烏雲密佈，接著，括起大風，一會兒，就下起大雨，雨點「劈哩拍啦」地打在窗戶上。客人中，有一人看見窗戶紙上的雨點印兒，觸景生情,出一上聯求對：凍雨灑窗，東兩點西三點。
這上聯的意思是說，這會兒，冰涼的雨點，打在窗戶上，東邊窗戶上有雨點，西邊窗戶上也有雨點。從文字上講，巧就巧在「凍雨」的「凍」字，是由「東」和兩點組成，「灑窗」的「灑」字是由「西」和三點組成。
這樣，聯意既說明了當時雨打窗戶的情景，又說明了「凍」「灑」兩字的組成。這樣，下聯就不大好對。要求後半句說的事，與前半句說的事，互有關聯，還得拼成前半句的第
一、三兩個字，可真夠難的。在座客人苦思冥想，絞盡腦汁，難以應對，客廳一時沉默。
這時，僕人送上瓜來，蔣燾的父親，連忙切瓜分片，請客人吃瓜。站在一旁看父親切瓜，客人們吃瓜的蔣燾，即景生情，高聲說：「我來對下聯」。接著吟道：切瓜分客，橫七刀豎八刀。
一語既出，滿座驚歎。蔣燾對下聯的前半句「切瓜分客」，說的是當時吃瓜的事。後半句「橫七刀」、「豎八刀」既是指切瓜，又跟前半句有直接關係。
同時「七」、「刀」左右橫看，合起來，是前半句的第一個字「切」;「八」「刀」上下豎著，合起來是第三個字「分」。
四、小於謙答對顯文才
于謙，字廷益，浙江錢塘(今浙江杭州)人。明代、水樂進土，著名的民族英雄。他幼年時就勤奮好學，志向高遠。
讀書過目即誦，對句出口皆成。有一次，于謙的母親，把他的頭髮，梳成雙髻上學，一天，被一個叫蘭古春的僧人看到了。蘭古春針對他的模樣，就戲弄他說：
牛頭且喜生龍角。
于謙立即應對：狗嘴何曾出象牙。蘭古春自討沒趣，匆匆而去。
于謙回家後，對母親說：「今後不能再替我梳雙髻了。過了數日，蘭古春恰巧又路過學堂，看到于謙的頭髮梳成三岔，於是再次戲道：
三角如架鼓。于謙隨聲就應：一禿似擂槌。
蘭古春贊其才思敏捷，對於謙的老師說：「這孩子長大後，必定是國家的楝樑。」有一年清明節，于謙隨家中大人去祖墳掃墓，路過鳳凰臺時，他的叔父，出了個上聯讓他對，聯文是：
今朝同上鳳凰臺。
于謙馬上應對：他年獨佔麒麟閣。好摻和啊，知道挑這些字我都沒打大人們聽了，對這一抱負甚大的對句驚喜不已，他的叔父說：「此小兒，乃是我們家的千里駒啊!」
掃墓返回的路上，經過一座牌坊，上面寫著三個字：癸辛街。于謙的叔父說：
這三個字的地名，前面兩個字屬天干(即甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸)，要對個地名對，恐怕不容易。」不料，小於謙用(三國演義)中，所寫到的陝西地名，對道：子午臺。
他的叔父和族人們，聽了更加驚訝欣喜，因為這一地名，前兩字正好是地支(即子、醜、寅、卯、辰、已、午、未、申、酉、戌、亥)中的兩個字，與(癸辛街)恰成一佳對。
過了兩年，于謙成了縣學生員。當時，有一巡按，到他家鄉的一座寺院遊玩。隨從**中，有一人指著殿中佛像道：
三尊大佛，坐獅、坐象、坐蓮花。一時無人對出。于謙剛好也在場，他隨口應道：
一介書生，攀鳳、攀龍、攀桂子。眾人無不拍手稱妙。
五、焉知魚不化為龍
明代學者邱浚，字仲深，瓊山人。幼年在學堂唸書，一天，大雨滂沱，有的座位漏雨，大家爭坐不漏雨的座位，當時和邱浚爭座位的，是一個當地顯貴的兒子，兩人互不相讓，爭得面紅耳赤。老師看見了說：
「你倆不要爭，我有一句五字聯，能對上的坐好位。」接著念道：細雨肩頭滴。
顯貴的兒子一聽，目瞪口呆，對不上來，邱浚卻胸有成竹地，對道：青雲足下生。老師聽了，只好把不漏雨的座位，讓給邱浚。
顯貴的兒子不服氣，放學回家，將爭座位的事，向父親哭訴。顯貴聽了大怒，即差人把邱浚叫到家裡來，一見面，就氣急敗壞地喝道：誰謂犬能欺得虎!
邱浚鄙視一笑，從容答道：焉知魚不化為龍?顯貴一聽，嚇了一跳，知小邱浚非等閒之輩，長大後定有出息，無話可說，只好放他回去。
邱浚長大後，果真大有出息。他於景泰年間中進士，授編修，成化年間為國子祭酒。孝宗即位，任禮部尚書，兼文淵閣大學士，參預機務。他天性好學，反對「文尚險怪」，熟悉國家典故。
他認為夏德秀編寫的《大學衍義》中，治國平天下的條目不夠完備，於是博採群書，加以補充，稱為《大學衍義補》。晚年右目失明，乃堅持閱讀，披覽不輟。
5樓：天天天藍
1、兩猿伐木山中，問猴兒如何對鋸？；一馬隱身泥裡，看畜生如何出蹄！
據說唐玄宗的寵臣楊國忠，嫉恨李白的才華，心裡很不服，總想奚落他一番。一天，楊國忠想出一個辦法，約李白去對三步句。李白一進門，楊國忠便看著李白，譏諷道：
「兩猿伐木山中，問猴兒如何對鋸？」
「鋸」諧「句」，「猴兒」暗指李白。李白聽了，微微一笑說：「請大人起步，三步內對不上，算我輸。
」楊國忠想趕快走完三步，但剛跨出一步，李白便指著楊國忠的腳喊道：「一馬隱身泥裡，看畜生如何出蹄！」
「蹄」諧「題」，與上聯對得很工。楊國忠本想佔三步便宜，卻反被李白羞辱了一番，剛抬腳就被譏為「畜生出蹄」，弄得他走也不是，不走也不是，十分尷尬。
2、稻草捆秧父抱子；竹籃裝筍母懷兒
清朝有個宰相張英，平時喜歡對聯，很有一些文才。有一次，他到民間微服私訪，碰上那裡的農民用稻草捆秧，一位農民要張英對對子，其上聯是：稻草捆秧父抱子
這上聯妙在前半句「稻草捆秧」是寫了眼前實景，下半句以「父抱子」來作比，以「稻」喻「父」，以待插之「秧」喻「子」，頗為生動傳神。
張英在田頭想了好久也沒有對出下聯，回家後他和夫人談起此事，覺得自己很不好意思。他的話正好被一個侍女聽見了，張英問她笑什麼，她笑道：「這有什麼難對的，下聯就是：竹籃裝筍母懷兒。」
這下聯對得工整巧妙，和上聯一樣暗含幾層比喻，而且和上聯意境相合，堪稱絕對。張英連連點頭稱讚。
3、秀才的兩難境地
從前，有位秀才在結婚的當天早上，父親突然去世，只好喪事喜事一齊辦。按風俗，喪事喜事都要貼對聯，秀才犯了難，有位文人卻寫了一副對聯：
臨親喪，作新郎，哭乎笑乎細思量，哭笑不得
辭靈堂，入洞房，進耶退耶再斟酌，進退兩難
這副對聯，真實的描繪了當時秀才悲喜交加的矛盾心理。
4、借對聯巧妙說出心裡話
一位富秀才與一個窮秀才是朋友，一天富秀才晚上到院中散步，外面漆黑一團，伸手不見五指。於是隨口吟出「黑白難分，教我怎知南北」，但卻怎麼也想不出下聯了。
此時，窮秀才前來敲門，說道：「青黃不接，向你借點東西。」富秀才一聽，忙說「這個好說，你先把我的上聯對出來。
」說完，窮秀才說「小弟進門時不是對出來了嗎?」富秀才一想，果然是這樣，於是樂得哈哈大笑！
5、半邊山，半段路，半溪流水半溪涸；一塊碑，一行字，一句成聯一句虛
蜀中才子李調元，乾隆年間中進士後任廣東學政。上任不多久，當地的文人墨客邀他郊遊。看見一崖上刻有「半邊上」三個字，崖下路旁立一石碑，碑上刻一行字，曰：
半邊山，半段路，半溪流水半溪涸。
同行者解釋說，這是宋朝蘇東坡學士、黃山谷和佛印三人同遊此地時，佛印為蘇東坡出了上聯，蘇東坡對不上，只好請黃山谷將此上聯刻碑於此，以示自仰，兼求下聯。
李調元笑著說：「這下聯，蘇學士早已對好。」眾人惶惑不解。
他接著說：「其實，蘇學士請黃山谷寫字刻碑與此，正是為了聯對，這叫意對。」接著書出了下聯：
一塊碑，一行字，一句成聯一句虛。
一半海水一半火焰影評，電影《一半是海水 一半是火焰》大家看後都有什麼感受啊，影片表達的是什麼意思。
應該是想塑造一個為愛而墮落的女孩，迷失了自己。王耀最後不也是用死來證明他愛麗川的麼。愛情，也許不是這麼好懂得的，麗川結束了自己的生命，未嘗不是一種解脫。也許她到死也沒能知道王耀是否愛自己。可是她在這條路上已經經歷的很多，也看透了很多。這部影片，也許更真實的描述了一個社會的現實吧。王耀和麗川原本是兩個...
男人對你說愛一半恨一半說明什麼,一個男人對你說愛一半恨一半說明什麼
可能對你有不滿的地方但他因為愛你而隱忍了，要注意平時相處有哪些欠缺，如果屬於自己的原因就要收斂一些。愛和恨本來就是一樣啊，要是不愛你怎麼會去恨你呢。如果一個男的說他對你一半的愛還有一半是感激 那就要慎重考慮要不要接受了，愛情是不能摻雜任何感情以外的因素的，再純的東西一旦摻了雜質，早晚容易變質，要慎重...
液晶電視一半亮一半暗,手機螢幕一半亮一半暗
常見是有一組背光燈不正常了，檢查暗的那一邊背光燈 應該是電視機內部有背光燈故障了，建議你聯絡售後拆機檢修下。手機螢幕一半亮一半暗 手機出現陰陽屏現象，建議您攜帶機器 購機發票 包修卡至當地的三星售後服務中心進行檢測。手機螢幕一半亮一半暗 三星手機一般建議進行以下操作 1.重新開關機。2.解除安裝近期...