鑿壁偷光的主人公是誰字怎麼讀,鑿壁偷光的主人公是誰第一個字怎麼讀

2021-05-20 01:07:43 字數 5163 閱讀 6873

1樓:匿名使用者

西漢時期有個大文學家,叫匡(kuang)衡,因家貧,沒有燈燭,就想了主意,把牆壁鑿了個洞,偷得燈光來讀書,終於成就了自己…………

2樓:匿名使用者

匡(kuāng)又讀「wāng」,有糾正、幫助和估算的意思。同時,還有姓氏即姓匡的,如東漢名人匡孝波等即是。此外,也有字頭前帶匡字的地名,如在安徽大別山區還有匡家莊。

3樓:下雨搞得好傷心

匡衡 kuang一聲 heng二聲

鑿壁偷光的主人公是誰啊?

4樓:墨海愚者

名的經學家、名臣匡衡。,曾以「鑿壁偷光」的苦讀事蹟名世。

鑿壁偷光的故事如下:

西漢時候,有個農民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家裡窮,沒錢上學。後來,他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力。

匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節,給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。

過了幾年,匡衡長大了,成了家裡的主要勞動力。他一天到晚在地裡幹活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。

匡衡很著急,心裡想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家裡很窮,買不起點燈的油,怎麼辦呢?

有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。揹著揹著,突然看到東邊的牆壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到牆壁邊一看,啊!原來從壁縫裡

透過來的是鄰居的燈光。於是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把牆縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。

匡衡就是這樣刻苦學習,勤儉節約,後來成了一個很有學問的人。這個故事也就是人們傳頌的鑿壁偷光,又做鑿壁借光。

5樓:匿名使用者

主人公是西漢大文學家匡衡。

西漢時期,有個人叫匡衡,他特別喜歡讀書,可家裡卻沒有書。村裡有一戶人家,家裡有很多藏書。於是,匡衡就到他家去做僱工,但不要報酬。

後來,這家主人瞭解到匡衡是為了想借書來讀才這樣做的。主人非常感動,就把書借給匡衡了。

但是匡衡白天要幹活,到了晚上,家裡又沒有蠟燭,根本看不了書。於是,他就藉著牆壁上的裂縫處,從鄰居家透光來的光來看書,就這樣一直堅持下去了。

擴充套件資料

鑿壁偷光語出:《西京雜記》卷二:「匡衡字稚圭,勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。」

鑿壁偷光的寓意:曾形容家貧而讀書刻苦的人;後用來比喻不怕艱難學習的恆心與毅力。

6樓:空閒的迷茫者

是匡衡,字稚圭,東海郡承縣人,西漢經學家,官至丞相。

成語出處典故於晉·葛洪《西京雜記》第二卷,原文如下:

匡衡勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。邑人大姓文不識,家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪,問衡,衡曰:

「願得主人書遍讀之。」主人感嘆,資給以書,遂成大學。

成語故事:

西漢時候,有個農民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家裡窮,沒錢上學。後來,他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力。

匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節,給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。

過了幾年,匡衡長大了,成了家裡的主要勞動力。他一天到晚在地裡幹活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急,心裡想:

白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家裡很窮,買不起點燈的油,怎麼辦呢?

有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。揹著揹著,突然看到東邊的牆壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到牆壁邊一看,啊!

原來從壁縫裡透過來的是鄰居的燈光。於是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把牆縫挖大了一些。

這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。

匡家世代務農,但匡衡卻十分好學,勤奮努力,由於家境貧寒,他不得不靠替人幫工以獲取讀書資用。他曾拜當時的博士學習《詩經》。由於勤奮學習,他對《詩》的理解十分獨特透徹,當時儒學之士曾傳有「無說《詩》,匡鼎來。

匡說《詩》,解人頤」之語,是說聽匡衡解說《詩經》,能使人眉頭舒展,心情舒暢,可見匡衡對《詩經》理解之深。但匡衡的仕途在一開始卻並不平坦。根據漢朝規定,博士**掌握「六經」中的一經,即可通過考試獲得官職,考試得甲科者,可為郎中,得乙科者為太子舍人,得丙科者只能補文學掌故。

匡衡九次考試,才中了丙科,被補為太原郡的文學卒史。但匡衡對《詩經》理解之深,已為當時經學家們所推重,當時身為太子的元帝也對其深有好感。

7樓:baby鞋子特大號

其「父世農夫,至衡好學,家貧,庸作以供資用」,「匡衡勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之」(《西京雜記》)。這就是匡衡鑿壁偷光的故事,兩千年來盛傳不衰。匡衡青少年時期除了「庸作以供資用」,把得到的報酬買書買筆等學習用具外,史籍還記載,他還經常到書簡收藏者那裡去勞作而不取報酬,只是將借書作為交換條件。

正因匡衡孜孜以讀,因而成為一代經學大師。

8樓:金果

鑿壁偷光的主人公是西漢大文學家匡衡。

原文:匡衡勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。邑人大姓文不識,家富多書,衡乃與其傭作而不求償。

主人怪,問衡,衡曰:「願得主人書遍讀之。」主人感嘆,資給以書,遂成大學。

譯文:匡衡勤奮好學,但家中沒有蠟燭。鄰家有蠟燭,但光亮照不到他家,匡衡就在牆壁上鑿了洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上讀書。

縣裡有個大戶人家名叫文不識,家中富有,有很多書。匡衡就到他家去做僱工,但不要報酬。

主人感到很奇怪,問他為什麼這樣,他說:「,我希望讀遍主人家的書。」主人聽了,深為感嘆,就借給匡衡書(用書資助匡衡),並不要報酬。於是匡衡成了一代的大學問家。

9樓:阿沾

主人公是匡衡。

鑿壁偷光的具體內容:匡衡勤奮學習卻沒有蠟燭。鄰居家有蠟燭燭光卻穿不過來,匡衡因此把牆壁鑿個洞引來了鄰家的燭光,把書映著燭光讀。

同鄉有一大戶人家文不識(人名),家中富有,有很多書,匡衡給他做傭人卻不要報酬。主人奇怪地問匡衡,匡衡說:「希望能把主人所有的書都通讀一遍。

」主人感嘆,就借給匡衡書,於是他成了大文學家。

匡衡,字稚圭,東海郡承縣人,西漢經學家,官至丞相,曾以「鑿壁偷光」的苦讀事蹟名世。匡家世代務農,但匡衡卻十分好學,勤奮努力,由於家境貧寒,他不得不靠替人幫工以獲取讀書資用。

匡衡墓,位於山東棗莊嶧城西南14華里。墓封土堆高約4米,直徑35米,墓區遍植林木。「文革」期間,封土堆南部被紅衛兵挖一坑,深2米許,未及墓室。

墓南原有匡衡祠,於清乾隆四十年重建,但歷經滄桑,今已無存。僅留墓碑一座,為乾隆年間嶧縣令張玉樹親題:「漢丞相樂安侯匡衡之墓」。

10樓:凮起雲湧

鑿壁偷光的主人公是出自西漢大文學家匡衡。

鑿壁偷光的具體內容:

匡衡小時候非常的勤奮好學,但是家中沒有蠟燭。鄰居家有蠟燭,但是鄰居家蠟燭的光亮照不到他家,匡衡就在牆壁上鑿了洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上讀書。

鑿壁偷光主人公的具體資料:

匡衡,字稚圭,是東海郡承縣人,西漢的經學家,官職做到了丞相,曾以「鑿壁偷光」的苦讀事蹟名世。

匡衡任職期間,多次上疏陳述自己對朝廷政策的意見,陳述治國之道並經常參與研究討論國家大事,按照經典予以答對,言合法義,博得元帝信任。

11樓:夢裡心落

主人公:匡衡

內容:西漢時候,有個農民的孩子,叫匡衡,他喜歡讀書但是買不起,經常借書來讀。長大後因為白天要工作,只能晚上讀書,但是因為窮買不起油燈,所以甩想了個辦法:

在自家的牆壁上挖了一個縫隙,借用鄰居家的燈光來讀書。經過刻苦地學習,匡衡後來成了一個很有學問的人。這段典故出來的成語,就是「鑿壁偷光」。

簡介:匡衡,字稚圭,東海郡承縣人,西漢經學家,大臣,以說《詩》著稱元帝時位至丞相。

鑿壁偷光

讀音:záo bì tōu guāng

解釋:原指西漢匡衡鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書。後用來形容家貧而讀書刻苦。

出處:晉·葛洪《西京雜記》:「匡衡字稚圭;勤學而無燭;鄰舍有燭而熾不逮;衡乃穿壁引光;以書映光而讀書。」

例句:我們要學習匡衡鑿壁偷光的讀書精神,對學習孜孜以求。

近義詞:

囊螢映雪 [ náng yíng yìng xuě ] 原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本,孫康利用雪的反光勤奮苦學的故事。後形容刻苦攻讀。

出 處:元·賈仲名《蕭淑蘭》第一折:「雖無汗馬眠霜苦,曾受囊螢映雪勞。」

反義詞:

不學無術 [ bù xué wú shù ] 既沒有學問,也沒有本領。

出 處:《漢書·霍光傳贊》:「然光不學之術;暗於大理。」

12樓:u愛浪的浪子

匡衡,字稚圭,東海郡承縣人,西漢經學家,官至丞相,曾以「鑿壁偷光」的苦讀事蹟名世。匡家世代務農,但匡衡卻十分好學,勤奮努力,由於家境貧寒,他不得不靠替人幫工以獲取讀書資用。

13樓:drar_迪麗熱巴

匡衡。匡衡,字稚圭,蒼山縣魯城匡王村人,漢建昭三年官拜丞相,封樂安侯。匡衡幼時家貧,為人傭作,「勤學而無燭,鄰居有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書燭光而讀之」。

歷史上流傳的「鑿壁偷光」苦學成才的故事即由此而來。

匡家世代務農,但匡衡卻十分好學,勤奮努力,由於家境貧寒,他不得不靠替人幫工以獲取讀書資用。他曾拜當時的博士學習《詩經》。由於勤奮學習,他對《詩》的理解十分獨特透徹,當時儒學之士曾傳有「無說《詩》,匡鼎來。

匡說《詩》,解人頤」之語,是說聽匡衡解說《詩經》,能使人眉頭舒展,心情舒暢,可見匡衡對《詩經》理解之深。

但匡衡的仕途在一開始卻並不平坦。根據漢朝規定,博士**掌握「六經」中的一經,即可通過考試獲得官職,考試得甲科者,可為郎中,得乙科者為太子舍人,得丙科者只能補文學掌故。匡衡九次考試,才中了丙科,被補為太原郡的文學卒史。

但匡衡對《詩經》理解之深,已為當時經學家們所推重,當時身為太子的元帝也對其深有好感。

14樓:貞觀之風

西漢時期,有個農民的孩子,叫匡衡。有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。揹著揹著,突然看到東邊的牆壁上透過來一線亮光。

他嚯地站起來,走到牆壁邊一看,原來從壁縫裡透過來的是鄰居的燈光。於是,匡衡拿了一把小刀,把牆縫挖大了一些。

這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。匡衡就這樣刻苦地學習,後來成了一個大學問家。

鑿壁偷光的主人公是誰啊

名的經學家 名臣匡衡。曾以 鑿壁偷光 的苦讀事蹟名世。鑿壁偷光的故事如下 西漢時候,有個農民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家裡窮,沒錢上學。後來,他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力。匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節,給有...

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