1樓：匿名使用者
不教而誅
復
【拼制 音】：bù jiào ér zhūbai
【解 釋】：誅:殺或懲罰.事先不加教du育;出錯或犯法就
zhi懲罰或殺dao
戮.
【出 處】：《荀子·富國》:「故不教而誅;則刑繁而邪不勝;教而不誅;則奸民不懲.」
2樓：成都新東方烹飪學校
先斬後奏先斬後奏先斬後奏
自己犯了錯,來懲罰自己,告訴他人,成語怎麼說?
3樓：虹澀的唯晶
這不是更精確的嗎？ 自以為是自己的觀點和做法是正確的，不接受別人的意見。
4樓：迪啦哈哈
不知道?，可能是吧?
表示告知的成語
5樓：0風中飛舞
1、 一人傳虛、萬人傳實：虛，沒有的事。本無其事，因傳說的人多，就使人信以為真。
2、 一夫當關、萬夫莫開：一個人把著關，一萬個人也攻不開。形容地勢險要，便於防守。
3、 一葉障目、不見泰山：障，遮蔽。比喻被眼下細小事物所矇蔽，因而看不到事物的全貌、主流及本質。
4、 一則以喜、一則以懼：以，因為。一方面因而高興，一方面因而恐懼。
5、 一佛出世、二佛**：形容死去活來。
6、 一言既出、駟馬難追：駟：古代一車所駕的四匹馬，或四馬拉的車。一句話說出口，四匹馬拉的車也追不上。表說出來的話就要算數。
7、 一波未平、一波又起：一個浪頭還沒有平息，另一個浪頭又起來了。原比喻詩文寫得波瀾起伏。後來也比喻一個麻煩問題沒有解決，又出現新的麻煩問題。
8、 一著不慎、滿盤皆輸：原指下棋時關鍵性的一步走錯，以致全域性都輸了。比喻對全域性有決定意義的問題，稍有不慎，處理不當，就會招致整個失敗。
9、 十目所視、十手所指：形容一個人的言行，總有許多人監督著，如有錯誤決不能隱藏。
10、十年樹木、百年樹人：樹，培植。培養人才是長久之計，也表示培養人才是不容易的。
11、八仙過海、各顯神通：神通：各種神妙莫測的能力，比喻本領。比喻在集體生活中各有各的辦法或本領來完成共同的事業。
12、人為刀俎、我為魚肉：刀俎：剁肉的刀和砧板。指宰割的工具。比喻別人掌握生殺大權，自己處在被宰割的地位。
13、人而無信、不知其可：信：信用。可，可以，行。一個人如果不講信用，真不知那怎麼能行。人不講信用是不行的。
14、人非聖賢、孰能無過：聖賢：聖人或賢人，舊指智慧超群，才能出眾的人；孰，誰。一般人不是聖人或賢人，誰能沒有過錯呢？
15、三十六策，走為上計：原指無力對抗敵人，以逃跑為上計。現多指擺脫困難處境。
16、三天打魚，兩天晒網：比喻學習或做事缺乏恆心，時常中斷，不能堅持下去。
17、萬事俱備，只欠東風：比喻樣樣都準備好了，就差最後一個重要條件。
18、上天無路，入地無門：形容走投無路的窘困境地。
19、上不著天，下不著地：形容兩頭沒著落。
20、千里之行，始於足下：一千里的路程是從邁第一步開始的。比喻事情的成功都是由小而大逐漸積累的。
21、千里之堤，潰於蟻穴：潰：潰決。被大水衝破堤防；蟻穴：螞蟻洞。千里的長堤，由於有小小的蟻洞而崩潰。比喻小事或小處不注意，就會釀成大禍或造成嚴重損失。
22、己所不欲，勿施於人：自己所不要的不要施加到別人身上。
23、天網恢恢，疏而不漏：天網：天道的網，指自然界的懲罰；恢恢：
寬闊的樣子。天道公平，作惡就要受懲罰，它看起來很稀疏。但決不放過一個壞人。
後形容壞人終於受到懲罰。
24、無源之水，無本之木：沒有源頭的水，沒有根的樹木。比喻沒有基礎、根源的事物。
25、不入虎穴，焉得虎子：焉：怎麼。不進老虎洞，怎麼能捉到小老虎？比喻不冒危險，不經歷最難最苦的實踐，就不能取得重大的成就。
26、不經一事，不長一智：不經歷那件事，就不能增長關於那件事情的知識。一般用於經過失敗取得教訓的場合。
27、不塞不流，不止不行：沒有堵塞的地方，就沒有水的流淌；沒有停止，就沒有行動。
28、太公釣魚，願者上鉤：心甘情願地上圈套。
29、比上不足，比下有餘：甘居中游，滿足現狀，不努力進取的思想。
30、日月經天，江河行地：象太陽和月亮每天經過天空，江河永遠流經大地一樣永恆。
31、仁者見仁，智者見智：對同一問題，仁者看見它，說它是仁；智者看見它，說它是智。比喻不同人有不同看法。
32、月暈而風，礎潤而雨：暈：日月周圍出現的光環；礎：柱子底下的石墩。月亮周圍出現光環就要颳風，礎石溼潤了就要下雨。比喻事故或事件發生前的徵兆。
33、文武之道，一張一弛：比喻工作的緊鬆和生活的勞逸要適當調節，有節奏地進行。
34、為虺弗摧，為蛇若何：虺：小蛇；摧：
毀滅；若何：怎麼辦。小蛇不打死，成了大蛇怎麼辦？
原來比喻要趁敵人羽翼未豐的時候，就把他消滅。後泛指敵人要及時鋤掉。
35、為淵驅魚，為叢驅雀：淵：迴旋的深水；叢：
茂密的森林。把魚趕到深潭中，把鳥趕到樹林裡，原來用來比喻反動統治者施行**，結果使百姓投奔別國。現指有時有些人實行閉關主義。
把一些可以爭取的人趕到對方去了。
36、尺有所短，寸有所長：尺比寸長，但和更長的東西相比就顯得短；寸比尺短，但與更短的相比就顯得長。比喻各有長處，也各有短處，彼此都有可取之處。
37、以子之矛，攻子之盾：比喻用對方論據來反駁對方。
38、以其昏昏，使人昭昭：以：用；其：
他的。昏昏：暗，模糊，糊塗；昭昭：
明白。用他那些模糊的理解去使人明白。現指自己糊里糊塗，卻要指揮那些已懂事故的人。
39、以眼還眼，以牙還牙：用瞪眼回答瞪眼，用嘴咬對付嘴咬。比喻對方怎麼來，就怎麼反擊。
40、只可意會，不可言傳：只能用心去揣摩體會，無法用話語具體地表達、傳誦。
形容「只說不做」的成語有哪些？
6樓：e彼岸的風鈴
1.誇誇其談 kuā kuā qí tán
【釋義】：指浮誇空泛地大發議論。
【出處】：出自清·吳敬梓《儒林外史》第十一回：「進了書房門，聽見楊執中在內誇誇而談，知道是他已來了，進去作揖同，同坐下。」
2.口若懸河 kǒu ruò xuán hé
【釋義】：意思是講起話來滔滔不絕，像瀑布不停地奔流傾瀉。形容能說會辯，說起話來沒完沒了。
【出處】：鄒韜奮《患難餘生記》第一章：「他好像把法庭看作救亡運動演講大會，回答時侃侃而談，口若懸河。」
3.空言無補 kōng yán wú bǔ
【釋義】：是指不切實際的言論於事沒有幫助。
【出處】：陸士諤《續孽海花》第46回：「眾喙嘵嘵，空言無補。」
4.信口開河 xìn kǒu kāi hé
【釋義】：比喻隨口亂說一氣。指說話沒有根據；不可靠。
【出處】：元·王實甫《西廂記》第二本第三折：「你那裡休聒，不當一個信口開河知。」
5.紙上談兵 zhǐ shàng tán bīng
【釋義】：指在紙面上談論打仗。比喻空談理論，不能解決實際問題。也比喻空談不能成為現實。
【出處】：典出自《史記·廉頗藺相如列傳》記載：戰國時趙國名將趙奢之子趙括，年輕時學兵法，談起兵事來父親也難不倒他。
後來他接替廉頗為趙將，在長平之戰中。只知道根據兵書辦，不知道變通，結果被秦軍大敗。
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