日本人有哪些優秀品質值得學習,日本人有哪些值得我們學習的地方??

2021-03-19 18:28:44 字數 5535 閱讀 5486

1樓:匿名使用者

1. 比較遵紀守法-比如無論有沒有車都會等紅綠燈,公共場合不抽菸等。

2. 工作上比較細緻-但也不是所有日本人噢。

3. 相對來講日本人比較團結。

日本人有哪些值得我們學習的地方??

2樓:小葫蘆仙人

拋開名族間的隔

抄閡不提,如果單說優點,日本在動漫、遊戲**、電子工業、數學計算、推理**等領域。。都有很大的成就。

雖然國家關係,導致了兩國目前進入了敵對狀態。但是並不能因此而否認日本人在工作上認真負責的態度和日本人創新的能力。

再有就是,我覺得,我們應該放棄舊思想,用科學的眼界來審視這個世界,而不是用老祖宗的眼界去審視這個世界。

歷史的規律固然重要,但是更重要的是時間在變化,空間在挪移。

這個世界很混亂,很沒有秩序,很自私。 但這沒有辦法,這是人類在客觀規律的路線圖上的必經之路。

這個世界上有很多值得我們去學習、去思考的東西。有朋友的,也有敵人的。只有用一種大度的眼界來看世界,才能看到他的奇妙與美好。

日本人有哪些優點值得我們學習?

3樓:匿名使用者

是啊....民族意識超強...

還有第一:日本人比較自覺,都非常遵守規則,在公司只要是規定,日本人都比較自覺的遵守,並不需要別人來督促!

第二:日本人比較節約,就拿公司的電腦來講,他們只會搞到最合適的配置,並不會一味的追求前衛,不像我們的某些**部門,就打打字,就要買p4/256m/80g,有這個必要嗎?

第三:日本人比較有經營頭腦,中國人在做生意方面還是太老實!

第四:也是最重要的一點,日本人都比較勤奮,工作態度認真負責!

還有……

日本人*** av產量世界第一

再有……

他們知道怎麼是真正的崇拜。。。在他們的最佩服的n個人中,,,魯迅也名列前茅。。。

還有一件事:日本一樂齡老人曾經是南京大**裡的一個日本兵。。他深深認知到那是一起多麼不可饒恕的掠殺後,他來到南京紀念館,三跪九拜行大禮一直進到裡堂。。。

雖然他的舉動並不會得到誰的原諒,,,但他的精神我卻感動了。。

他們的優點還有很多,很多。。只是國人對他們的仇恨或許積蓄得太多了吧。。。

4樓:手機使用者

第一點:日本人的民族意識,大和民族的民族意識不用多說,對比我國的主體地位的漢族人,我們不知道什麼是漢服,我們在我們自已的傳統節日上穿得是西裝。我們民族不團結,什麼南蠻子北方豬的,南方北方網上對罵,臺灣大陸真槍明幹。

我們的城市b視鄉村,我們的首都歧視外地,不都是漢族一家人嘛,不都是中國一家人嘛!

第二點:日本人的國家意識,我們兩個國家,同樣的歷史滄桑,同樣的內憂外患,到了現在,為什麼差別就這麼大?我們國家珠海的小姐們為了幾打骯髒的日元,可以撇開腿任日本人為所欲為!

我們國家的航空公司為了所謂的外賓待遇,可以扔下一飛機的本國乘客讓其苦等3個小時,對於一個旅遊受傷的日本人,我們的軍隊出動了武裝***營救,當自已同胞們的生命受到威脅的時侯,我們的警察採取了罕見的漠視態度。我們的國家不是沒有受過壓迫,我們的民族不是沒有受過磨難,只是,我們已經泯滅人心了。

第三點:日本人的大局觀意識,單從一個方面來說,日本本土的森林覆蓋率在70%,而氣候地理環境相同的河北遼寧山東江蘇天津北京呢?為什麼會這樣?

在做一件決策的時候,日本人甚至考慮到了300年後的影響,而我們呢,3天后是什麼樣都不會去管的。我們為了手裡能多幾個毛錢,不惜毀掉了整個生態,砍完樹刨根,刨完根挖土,挖完土炸山。。。。。我們的地方**老爺們不知道嗎?

不可能的,這麼有利可圖的事情,他們能不知道?只不過,他們不認為這是一件斷子絕孫的事件而已。

第四點:日本人的創新意識,近100年來,世界上有多少的發明是日本人的啊!我們相對他們來說,10:

1的人口,卻創造不出1:1的價值,不要老說日本人創造的東西多麼無聊什麼的,先問問自已,你周圍有多少東西是日本人發明的!相對我們來說,我們可以把引進的su-27戰鬥機改造的令russian都豎起大拇指,為什麼我們卻沒有自主智慧財產權的同檔次的戰鬥機?

第五點:日本人「為人民服務」的意識,為什麼日本的鐵路網密得令人害怕?為什麼日本軌道交通會那麼發達?

那是便捷快速的服務,那是家的感覺,那是把日本人的血汗錢用在了納稅人自已身上的結果!相對我們中國來說,誰在公交車有過家的感覺嗎?我們納的稅呢?

從一個側面來看,拿哈爾濱來說,市**位於離市區隔江十幾公里的松北區,是不通公交車的,但**上千名工作人員的家大都分散在市區各處,他們平時怎麼上班啊?大家心照不宣而已。

第六點:日本人的同一意識,對了,這樣說吧,從購買力角度來看,日本沒有城鄉差別,對於在先進位制度管理下的我國,這方面有些相形見拙啊。

第七點。。。。

第八點。。。。

。。。。。。。

其實還有很多很多,我不想列舉了,因為我很討厭日本,它讓我想起了臺灣的淡水溪**,大陸的九一八,七七,南京大**,華北的三光政策,哈爾濱的七三一部隊。。。。。還有那侵略者屠刀下的6000萬

同胞的冤魂。

5樓:匿名使用者

看看二戰後日本是如何從「次品」的代名詞轉換成「絕對優良」的代名詞的吧。相反你再看看今天的中國企業。

6樓:匿名使用者

第一:日本人比較自覺,都非常遵守規則,在公司只要是規定,日本人都比較自覺的遵守,並不需要別人來督促!

第二:日本人比較節約,就拿公司的電腦來講,他們只會搞到最合適的配置,並不會一味的追求前衛,不像我們的某些**部門,就打打字,就要買p4/256m/80g,有這個必要嗎?

第三:日本人比較有經營頭腦,中國人在做生意方面還是太老實!

第四:也是最重要的一點,日本人都比較勤奮,工作態度認真負責!

還有……

日本人se av產量世界第一

7樓:匿名使用者

舉兩個例項:

1)在日本的大學上網,如果你的機子上有病毒,會馬上被網管切斷;如果你拔掉網線再上,他們的網管會順著ip摸到你的宿舍,幫你防毒。

2)今年年初日本發生了**,我的老師正好在日本。日本人在**後的第二天就回到了實驗室工作,當時還有很強的餘震。

8樓:手機使用者

最應該學習的是:

最有效的民族**程式,這種程式在中國稱為政治學習,在*****時用過,此前在幾千年帝王時代一直使用,但是沒有日本人效果徹底。

9樓:手機使用者

把國當成家,把人民當成愛人,把未來當成兒子,你們就知道日本和中國的區別了

10樓:手機使用者

做事認真!注重細節

特別在大公司很容易看出這點

11樓:手機使用者

創新,民族意識,危機感

12樓:匿名使用者

獸性!野蠻性!還有朝鮮韓國都是這種性格.因為他們封建時期沒有什麼文化!

但是這種性格 再今天便成為了 一種動力!有了文明有時 不見得好!人善被人欺嘛

13樓:匿名使用者

自信!他們有比中國人還強一百倍的自信!他們團結!在他們的仗打輸了的時候!他們竟然集體自殺!

14樓:匿名使用者

如果有的話,那就是他們的創新意識!!

15樓:於曉雲

日本的時間觀念也挺強的.

日本民族有哪些品質值得我們學習

16樓:夏忻忻

首先,日本人相互尊重的特點值得學習,日本人以「打擾了」「對不起」「多多指教」「感謝」等詞語當作口頭禪,而我中國人以問候別人父母和祖宗十八代為習慣,要融入世界就必須先把禮貌學好。第二,日本人永不服輸的特點值得學習,日本人一生都在追求完美和提高,日本人錯了,敗了,就謙虛的承認,並且努力學習,積極趕超,知道把老師超越。而中國人的惡習之一就是死要面子,就是不肯認錯,自以為是。

所以要強大自己,先要認識自己的不足和進步的方法。日本人在這條做得比中國人好。第三,要學習日本改革的態度,中國人的改革經常太具有「中國特色」改而不革。

其實就是新瓶裝舊酒,沒有從根本上學習先進文化和改變自己的弱點,抱殘守舊的特點太明顯,難以跟上當今變幻莫測的世界局勢。第四,要有日本人的野心!這才是日本得以成功的根本所在,日本人作為第二次世界大戰的戰敗國,不但沒有意志消沉,反而利用所有的機會為自己學習先進文化,擴張軍備,重新恢復世界大國地位而不斷作出努力。

中國人太安於現狀,缺乏對外擴張的進取心,常常取得一點成就就開始覺得天下無敵,殊不知天外有天,山外有山,要象日本學習那種一天沒有做到世界霸主就一天不停止學習強者,擴張軍備,誓死捍衛自己的利益。第五,要學習日本人的創新,當然要達到日本人的境界那不可能,不是因為中國人蠢,而是因為咱們不是象日本那樣的島國。日本人不斷的研究節約能源,迴圈再用的科技,並且不斷的發明新的科技來彌補自身的資源不足的弱點,靠創新和改革來確保國家的長治久安。

但是中國人則太缺乏創新精神,煤炭的產量大,就不思開發再生能源,耕地廣闊,就不知道怎樣更好的讓農田生產,日本人利用本身自然條件的限制,化弱點為優點,不斷創新,不斷的動腦,不抱殘守舊,中國什麼時候學會這點就是中國可以稱霸世界的時候。

康熙有哪些值得我們學習的優秀品質?

17樓:齊大大一號

一是勤奮好學。

他對儒家經典四書五經已經做到了爛熟成誦。康熙既通達科學理論,還能掌握技術。他治河即用儀器測量流水量。

他很重視實踐,象種稻米,即經過多方試驗,培育出優良品種,所產之米色紅味香,稱為"御苑胭脂稻",煮粥最美。他還摸索出用玉泉山的泉水灌溉稻田、使稻子年年早熟豐收的先進技術。

二是躬行節儉。

康熙一生中所用的器物居室,也是簡樸無華。他在位的早期(康熙29年以前),一年中大半時間住在暢春園。暢春園"茅屋塗茨,略無修飾",是在明代皇戚李偉的精華園的舊基上修造的。

其規模是"垣高不及丈,苑裡綠色低迷,紅英爛漫。不尚奇峰怪石,不事藻繪雕飾。"他在位的後期,修造了熱河避暑山莊,一年中也有半年時間住在那裡。

三是從嚴教子。

他唯恐太子不能深通學問,未能明達治禮,經常對胤礽耳提面命,督以禮節,勤加訓誨。當時太子學習抓得很緊,每天早上卯時(5--7點)進館,到下午酉時(5--7點)才功課完畢,連中午都不能休息。康熙要求他"書必背120遍"。

康熙每天辰時(7--9點)上完早朝後,就來檢查,要求對當天所學背誦得一字不錯。

愛新覺羅·玄燁(2023年5月4日—2023年12月20日),即清聖祖,年號康熙,為清朝第四位皇帝,清定都北京後第二位皇帝。蒙古人稱康熙為恩赫阿木古朗汗或阿木古朗汗,**尊稱為「文殊皇帝」。順治帝第三子,母親為孝康章皇后佟佳氏。

康熙皇帝8歲登基,14歲親政,在位61年零10月,是中國歷史上在位時間最長的皇帝。

康熙皇帝執政初期挫敗權臣鰲拜,完全奪回朝廷大權,開始真正親政階段。軍事上,取得對三藩、沙俄的戰爭勝利;消滅在臺灣的明鄭政權;三徵噶爾丹,並取得勝利;創立「多倫會盟」取代戰爭,聯絡蒙古各部;意圖以條約確保清朝**在黑龍江的領土控制。政治上,加強**集權。

經濟上,注意休養生息,發展經濟,籠絡漢族士人。

康熙六十一年(2023年)農曆十一月十三日,皇帝崩於暢春園,終年68歲,廟號聖祖,諡號合天弘運文武睿哲恭儉寬裕孝敬誠信功德大成仁皇帝,葬於景陵。皇帝是統一多民族國家的捍衛者,奠定了清朝興盛的根基,開創出康乾盛世的局面,有學者將其尊為「千古一帝」。

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