假如我當班長的作文怎麼寫,假如我當班長的作文怎麼寫100字

2021-05-29 00:31:02 字數 6049 閱讀 3639

1樓:匿名使用者

你好今天我競選的是抄紀律委員,雖然我的成績不太好,但是我相信,我一定可以做好這個崗位的,因為我相信我有足夠的能力管好班級的紀律。我還有足夠的優勢,在我讀

三、四年級的時候,我經常幫老師管理班級,所以我知道該怎麼做好這個工作。

大家一定會想,我為什麼要競選紀律委員吧!因為每次我們寫作業或上課時,總會有講空話的人,所以我覺得應該制止他們。

假如我當上了紀律委員,我一定會管。好班級的紀律,不讓同學吵鬧。當排隊上技能課時或做廣播操時,我一定會管好同學們的嘴,不讓他們發出「蚊子」、「蒼蠅」的聲音。

假如我當上了紀律委員,我不會讓同學們上課說悄悄話,並且還要提醒他們。如果他們還要繼續講的話,我就會將他們記在小班長本上,然後再扣掉他們兩顆紀律星。除此以外,當同學們吵架時,我會盡力阻止,然後問清楚到底發生了什麼事,在幫助他們解決問題。

假如我當上了紀律委員,一定公私分明,即使是班長在講話我也要記上她的名字。如果我沒有競選上,也不會難過,因為這讓我知道了,我還沒有這個能力,而這也會成為我奮鬥的目標。

滿意請採納

假如我是班長作文100字

2樓:匿名使用者

假如我是班長,我會幫助同學們做一些力所能及的事情比如幫他們交作業,幫他們,做一些事情,並且我會樂於助人拾金不昧,默默無聞無私奉獻。

作文《假如我是班長》怎麼寫

3樓:隋元廣

我們班的紀律、學習氛圍實在差。假如我是班長,會怎樣做呢?有一次,老師到別的班去聽課,給我們留了不少的作業。

班長王立明只想著他的作業,一點兒也不管那些說話、下座位的學生。我想:假如我是班長,我決不能只單單想著自己的學習,還要想著大家,想著維持班集體的紀律,這樣才算是一個稱職的班長啊!

我跟班長是很要好的夥伴,於是下課我對他說:「咱們班的紀律、學習氛圍這樣差,你也不想想辦法,太不盡職了吧!」他滿不在乎地說:

「現在誰管誰呀!都快期末考試了,我不顧自己的學習,管他們幹什麼?難道他們將來考上大學能讓我也上大學嗎?

我看你也顧顧自己吧,每次考那麼點兒分!」聽了他的話,我心裡很不是滋味。我想:

「假如我是班長的話,我一不能自私,二要虛心接受大家正確的意見,決不能諷刺、嘲笑差生。

還有一次,下課的時候,有兩個同學打起架來。我看老師、班長都不在,就上前去拉架。誰知,好心不得好報:

我給他們勸架,他們倒說我不是班長,多管閒事。我好委屈呀,心想:假如我是班長的話,那該有多好啊!

這天夜裡,我做了一個夢,夢見我真的當上了班長,還是大家一致選舉的。我笑呀、笑呀,直笑到醒來。我把夢說給媽媽聽,媽媽卻說我:

「把自己管好就行了,想當什麼班長,『官迷』,我看你還是早點兒斷了這個念頭兒吧!」媽媽怎麼也不理解我?當班長不是為了自己爭名奪利,而是為了要把班集體搞好啊。

同學們,我想得對嗎?哪一天你當上了班長,會像我想的這樣去做嗎?

4樓:匿名使用者

放學了,老師佈置了作業,在作業中的一項有一篇作文,題目是;假如我是班長。回到家後吃完飯我就陷入了沉思中。

假如我是班長,我會做什麼呢?哦!對了!班長首先要負責任,而且還要讓班裡面被我弄的僅僅有條才行。

假如我是班長,我會在早讀的時候,盯緊同學們,讓他們好好的讀書要是有人不讀,我就會批評他(她),如果在不讀,我就使出我的絕招「激將法」來讓他們讀。可有的同學很調皮,象這樣的實在沒辦法就交給老師處理。

假如我是班長,我還要把班裡的衛生與衛生區的衛生監督好。早上一來,我就叫那些幹樓道的女生來幹樓道,幹教室的幹教室衛生,之後檢查一遍,不合格的話再讓他們重幹!我還會叫男生去幹衛生區的衛生,後面在給他們派一個監工的,還得讓他們乾的要又快又好,那樣質量才能保障哦1

假如我是班長,我還會幫老師管好紀律,在自習課上時,如果老師沒有佈置作業,我會讓同學們做卷子,如不想做的,不要講話就行了,看書呀,幹什麼都行,唯一就是不能講話。

假如我是班長,總而言之,我會好好的負責任。假如我是班長那太好了,我相信只要我努力不懈的學習,就一定能當上班長!

《假如我是班長》作文600字

5樓:晏秀愛修橋

作文假如我是班長

我總盼望著有一天,自己能當上班長。那個班有許多的學生,他們都和我一樣大。

假如我是班長,我一定要嚴格的管好那些調皮搗蛋的同學,讓老師多一分欣慰,多一點高興,少一點麻煩。看到老師的笑臉,我也會很開心。

假如我是班長,我會更發奮的學習,更發奮的努力。我會認真聽課,下課不搗亂,爭取每次都得到班級衛生小紅花,這不僅是為班級爭光,也是為了給同學們做一個小榜樣。

假如我是班長,我會起帶頭作用。帶著同學打掃操場,打掃衛生間,認真的做早操。早上最早來教室開門,放學最晚回家。

假如我是班長,我會積極參加各種學校的娛樂活動。如:春遊、朗誦、演講、運動會等等。這樣,才能使同學們變得積極,變得成為「小小萬事通。」

假如我是班長,我會積極的對待學習。每天回家第一件事就是寫作業,每天上學前都讀一會兒,寫一會兒字,以幫助大腦的記憶,而且晚上也要學習1-2小時,溫故知新嘛!

假如我是班長,我不會瞧不起那些學習差的同學。我還會下課和他們一起玩遊戲,還會給他們講解知識,告訴他們學習的方法和重點,讓每們同學都會有優異的成績和陽光般燦爛的笑臉。

假如我是班長,我一定會把班級管制的井井有條!

假如我是班長,首先要和同學交往好,如果某同學不舒服,我會馬上給這位同學送去醫院或吃藥.如果同學生病了,我會給他補課.如果同學有困難,我能幫的儘量幫.

這樣,我和同學的友誼,像松柏一樣,永不倒下。

我還要管好衛生,如果教室裡有人用水把地搞髒了,我要馬上告訴這個同學,下次不要再搞了.我要一看見紙屑就馬上扔入垃圾桶.

我自己也要好好學習,每次下課跟同學交流交流,講一講故事,或相互之間學習.

我還要幫老師搬運東西.發作業,當老師的小助手.

如果同學不會做題目,我可以教他,但我不會直接告訴他答案.如果上課時有人大聲喧譁,就讓他小聲點.

我從小事做起,才能做大事,當班長!

6樓:匿名使用者

假如我是班長

我一直相當一名班長,我不知道自己能否勝任,但我熱愛我的班級,熱愛學習。

假如我是班長(作文) 10

7樓:匿名使用者

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!我叫林露露,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。

我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過「不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務」。

同學們,信任我、支援我,請投我一票,謝謝大家!

假如我是班長

假如我是班長,我會當一個稱職的班長。德智體美勞我全面發展,做大家的好榜樣。

假如我是班長,我要尊敬長輩,關心同學,實事求是,不說謊話,身體健康,愛動腦筋,熱愛勞動,心靈美,語言美,形象美。有缺點及時改正,讓缺點變成優點。

假如我是班長,不僅僅要自己好,還要樂於助人。如果同學有題不會做,我就去幫助他,讓每一個同學熱愛學習。

假如我是班長,我還要當好老師的小助手。幫老師維持紀律,把同學們的問題、意見和建議及時反映給老師,解決一些班上的小問題,給老師減去一些負擔。

假如我是班長,我還要配合、幫助班裡的衛生委員以及所有的課代表,一起做好班裡的工作,讓我們的衛生委員和課代表都具有組織能力。

假如我是班長,我還要豐富我班的課外活動,組織一些有意義的活動,比如環保小隊、跑步比賽、學雷鋒小組……使我們的生活變得更加五彩斑斕。

希望大家能給我一次機會,我一定不會辜負你們對我的信任!

假如我是班長

假如我是班長,我會想出許多的知識競賽題目,讓同學在學習裡感受歡樂,在遊戲中積累知識。

假如我是班長,我會在班級中開辦小小的圖書角,讓同學們滿足求知的慾望,懂得更多的道理。

假如我是班長,我會組織大家做一些集體遊戲,如丟沙包、跳長繩之類的,在鍛鍊身體的同時,豐富大家的課外生活。

假如我是班長,我會在黑板上寫下「每週一詩」,讓大家成為飽讀詩書的「小淑女」、「小紳士」。

假如我是班長,我會採用「心理攻勢」,讓那些在課堂上的「搗蛋鬼」說出不聽話的原因,再和老師商量,保證「藥到病除」。

假如我是班長,我會幫助宣傳委員出好每一期黑板報,讓同學們看到**並茂的黑板報後,對我刮目相看。

8樓:匿名使用者

謝謝你怎麼洋把班級的哪幾點管理好啊,怎麼以身作則啊等等,我是班長哦~

9樓:匿名使用者

[lpkojmoi[m0oijkpiom,lllllllllllllllllllllaaadadsas

假如我是班長的作文

10樓:天之**

假如我是班長,我會當一個稱職的班長。德智體美勞我全面發展,做大家的好榜樣。

假如我是班長,我要尊敬長輩,關心同學,實事求是,不說謊話,身體健康,愛動腦筋,熱愛勞動,心靈美,語言美,形象美。有缺點及時改正,讓缺點變成優點。

假如我是班長,不僅僅要自己好,還要樂於助人。如果同學有題不會做,我就去幫助他,讓每一個同學熱愛學習。

假如我是班長,我還要當好老師的小助手。幫老師維持紀律,把同學們的問題、意見和建議及時反映給老師,解決一些班上的小問題,給老師減去一些負擔。

假如我是班長,我還要配合、幫助班裡的衛生委員以及所有的課代表,一起做好班裡的工作,讓我們的衛生委員和課代表都具有組織能力。

假如我是班長,我還要豐富我班的課外活動,組織一些有意義的活動,比如環保小隊、跑步比賽、學雷鋒小組……使我們的生活變得更加五彩斑斕。

希望大家能給我一次機會,我一定不會辜負你們對我的信任!

假如我是班長,我首先要發揚我的閃光點,改掉我的缺點。

假如我是班長,我會認真負責,把班級管好,讓我們50個人擰在一起形成一個合力,因為我知道,團結力量大。

如我是班長,我將本著以人為本的管理思想,著力將我班打造成一個有著高度競爭力和戰鬥力的優良團隊。一個有著優秀團隊精神的班組可以讓所有的事故望而止步,一個有著高度戰鬥力的班組可以克服困難,創造一個個奇蹟。

要怎樣才能打造這樣一個優秀的團隊呢?

優秀的團隊必然要具備優秀的團隊精神,假如我是班長,我將根據本班工作特點,培養班員嚴謹、務實、創新的團隊精神。只有嚴謹,我們才能在工作中將所有的安全措施做得滴水不漏;只有務實,我們才能在日常裝置檢修和維護工作中精益求精;只有創新,我們才能不斷提高自身的技術水平和管理素質。

好的團隊必定是團隊成員互相溝通出來的,假如我是班長,我會認真觀察和了解每個班員的性格特徵、個人特長、興趣愛好和個人發展願望,找到與其溝通的最好方式,進行合理的工作安排和人員搭配,給他們提供一個展現自我的舞臺,給他們創造實現願望的環境和機會。將溝通尊為第一法則,我不僅會和班員多溝通,還會創造機會讓班員之間加強溝通和交流,從而減少摩擦,增進信任,促進合作。

出色的團隊要有健全的管理制度做為保障。沒有規矩不成方圓,沒有規範的團隊即使互相信任,也仍然是烏合之眾。假如我是班長,我會積極配合上級部門完善班組管理規範,讓健全的制度為我們的安全生產保駕護航。

管理學上有句名言,叫做「制度第一,管理第二」,我要積極聽取班組意見,對現有的制度、條例、班組文件等進行整合,同時加強宣傳,讓員工理解管理規範化、制度標準化,從制度的被動管理者,轉變為管理的維護者和創新者。

一個強有力的團隊還需要一個強有力的領導核心,團隊的核心就是團隊的領導者。假如我是班長,我會不斷提高自身的實力,增強自身的魅力,因為「實力+魅力=領導力」。對於一個檢修班組而言,實力就意味著充足的理論知識再加上豐富的實際經驗,可以檢修別人檢修不了的故障;個人魅力不僅表現在他的談吐幽默、言行得體上,更要求他身先士卒、信守承諾、公平公正、敢於擔當!

假如我是班長,我就要做一個有所作為的班長。只要以人為本,打造出一個擁有優秀的團隊精神、良好的溝通意識、完善的規章制度和強有力的領導核心的優秀團隊,我就一定能夠成為一名有所作為的班長!

假如我當班長作文,假如我是班長作文165字

假如我是班長。字數 300字。班長班長,一班之長。班長的職責是做好老師的小助手。假如同學們選我當班長,我會覺得很光榮,因為這是同學們對我的信任。假如我是班長,我首先要管好自己。上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業。對同學團結友愛,互相幫助,事事帶頭,嚴格要求自己,以自己的無聲命令和權...

假如我當班長作文演講稿,我想當班長為題發言稿怎麼寫

尊敬的老師與同學們 班長,是許多同學的夢想 班長,是一個班的形象 班長,是一個班的設計師。我曾有過幾次衝動,想做一名班長,想給爸爸 媽媽一個驚喜,想給爺爺 奶奶一個 激動。因此,我心中一直隱藏著這個小祕密。我知道,作為一名班長首先要學習好,用自己的成績贏得全班同學的信服,在同學之間樹立一個榜樣 作為...

假如我是一朵雲作文怎麼寫呀,假如我是假如我是一朵雲怎麼寫作文

假如我是一朵雲 我的生活自由 清閒 我的身體也是飄渺無形的,我沒有活的限度 只要我不變成雨,散落人間。我可以追星星,拌月亮,擋住太陽紅撲撲的臉。我每天都在玩耍 嬉戲,我已忘了自己到底活了多少年。我美麗漂亮,我可以霎時間隨風變做另一種型態,我也可以拿夕陽的餘輝做自己的面紗。我的同伴中有的為了拯救人類和...