幫忙想一條富有感染力的宣傳語,請你設計一條富有感染力的宣傳語。

2021-05-31 17:03:29 字數 2637 閱讀 4486

1樓:匿名使用者

說好普通話 走遍天下都不怕

普通話 溝通你我 四海一家

說好普通話 知「音」遍天下

2樓:匿名使用者

學好普通話,溝通你我他。

請你設計一條富有感染力的宣傳語。

3樓:三思而後行

說好普通話 走遍天下都不怕

普通話 溝通你我 四海一家

說好普通話 知「音」遍天下【希望對你有所幫助,望採納,謝謝】

請設計一條富有感染力的宣傳語

4樓:田間松鼠

推廣普通話,美化校園環境!

5樓:匿名使用者

說好普通話,方便你我他

請你設計一條富有感染力的宣傳語

6樓:萊克斯頓拉克絲

我佩服過三個男人,一是許仙,二是董永,三是寧採臣。一個敢睡蛇,一個敢睡仙,最後一個連鬼都不放過。直到看了花千骨,我才知道,落十一才是真漢子,敢睡毛毛蟲。

最看不起的就是孫悟空,萌,把七個仙女定住,他居然跑去偷桃子了,但我不得不佩服孫悟空他爹、居然能把石頭整懷孕了、我也是醉了???請左拉→_→接力^_^

"普通話活動周"設計一條富有感染力的宣傳語

7樓:緣分小魚兒

1.請你設計一條富有感染力的宣傳語。

說好普通話,爭做文明生

2.你認為在活動週中應開展

哪些語文活動?請舉例三項。

朗誦比賽,語文常識問答,出一期關於推廣普通話的手抄報~3.就學校如何推廣普通話問題,請你向校長提出一條富有創意的建議。

將普通話的推廣列入班級考核,讓每個班就推廣普通話活動周進行自己班的成果展示

4.一個時期以來,廣播電視上方言節目頻頻出現。校報記者請你結合此現象談談對推廣普通話的看法。

方言節目的頻頻出現,是對地域文化的一種發展,但是卻不利於普通話的發展.普通話作為中國人的共同語言,是必須重視的.在廣播電視上可以有適當的方言節目,但是如此頻頻出現意味著什麼?

重視普通話的推廣,如果中國人只會講方言,那是天大的笑話!

8樓:匿名使用者

1. 普通話——情感的紐帶,溝通的橋樑.

2. 心相印,語相通,和諧共處樂融融.

3. 正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話.

4. 講普通話,標標準準;寫規範字,堂堂正正.

5. 普通話,給你美麗的人生增添一份精彩!

6. 學說普通話,推廣靠大家.

7. 請說普通話,書寫規範字;使用文明語,爭做文明人.

8. 說普通話,寫規範字,做好學生.

9. 規範語言文字,弘揚民族文化.

10. 推廣普通話,責任你我他.

11. 面向現代化,推廣普通話.

12. 說普通話,從我做起.

13. 說好普通話,方便你我他.

14. 普通話是您出行的第一名片.

15. 說好普通話,方便、文明又高雅.

16. 愛國旗,唱國歌;說普通話,用規範字.

17. 說好普通話,熱愛我中華;普及普通話,世界看中華.

18. 人人都講普通話,處處盛開文明

設計一則富有感染力的宣傳標語

9樓:匿名使用者

關愛環境,呵護您的健康!

10樓:匿名使用者

愛護環境,刻不容緩!

11樓:匿名使用者

關於什麼的也要給出來

為「推廣普通話活動周」設計一條富有感染力的宣傳標語

12樓:匿名使用者

學校舉辦「推廣普通話活動周」,設計的一條富有感染力的宣傳標語:

學好普通話,走遍華夏也不怕。

就如何推廣普通話問題,向校長提的一條富有創意的建議:在教室、食堂、操場各設立一處「普通話角」。

13樓:匿名使用者

普通話——情感的紐帶,溝通的橋樑。

2. 心相印,語相通,和諧共處樂融融。

3. 正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話。

4. 講普通話,標標準準;寫規範字,堂堂正正。

5. 普通話,給你美麗的人生增添一份精彩!

6. 學說普通話,推廣靠大家。

7. 請說普通話,書寫規範字;使用文明語,爭做文明人。

8. 說普通話,寫規範字,做好學生。

9. 規範語言文字,弘揚民族文化。

10. 推廣普通話,責任你我他。

11. 面向現代化,推廣普通話。

12. 說普通話,從我做起。

13. 說好普通話,方便你我他。

14. 普通話是您出行的第一名片。

15. 說好普通話,方便、文明又高雅。

16. 愛國旗,唱國歌;說普通話,用規範字。

17. 說好普通話,熱愛我中華;普及普通話,世界看中華。

18. 人人都講普通話,處處盛開文明花。

為這次活動舉行一次班會,用方言講課,讓同學感到方言的不便

14樓:匿名使用者

說好普通話,"知音遍華夏"

設計一條保護海洋的宣傳標語,請你設計一條宣傳口號,呼籲人們保護海洋

吃得不夠了,腫麼辦?向海洋看齊!海洋不同意,腫麼辦?保護海洋吧!海洋是人類的母親,請善待您的母親 保護大海宣copy傳語 請你設計一條宣傳口號,呼籲人們保護海洋 保護大海宣傳語 1 海洋存亡,人人有責 2004年 6.5世界環境日 主題2 保護海洋 防止赤潮 3 保護海洋環境,禁止向海洋傾倒有毒有害...

3 請你為圓明園遺址準備一條宣傳語,要能揭示遺址給人們的警示。(不超過,至少用一種修辭手)

圓明園,是我們過去的傷痕,決不能讓他再次重演!圓明園,一個警鐘,一個過去的歷史!如何學習歷史 冰封三尺,非一日之寒 要把歷史學好也並非一朝一夕所能辦到的。歷史 這個學科的最大難點還是需要記憶的量太大,如果你記不住 背不下來,很難說怎麼才能學好,尤其是對歷史沒有興趣的人,想考好成績,更是難上加難。沒興...

保護海洋宣傳語,為保護海洋設計一條宣傳標語

生命的搖籃,拒絕汙染。把世界連線在一起的就是發著藍色光芒的大海!不要讓它的光芒失掉!保護海洋,只有從 我 做起,才能讓我們賴以生存的世界變得完整而美麗。為了地壞上的生命拯救我們的海洋 保護海洋的宣傳語太多太多了,海洋是我家鄉,海洋是我美麗的畫面,這個態度太土了,你可以上網搜尋一下子數不勝數,所有的保...