1樓：心誠則靈
首先，你得把最開始觀察時候的植物表型記清楚了，如葉片什麼顏色，多少葉片版
，怎麼分佈權，有沒有花芽，花芽多大了。這樣一些的資料，大致就是要求你光看日記就能夠想象出來這株植物的樣子。然後就是後續的記錄，包括你對它做了什麼，比如澆水，施肥，補光等，然後把植物的變化記住就行了，例如葉片是不是變黃，等。
總結一下就是:
1:植物是什麼樣的
2:你對植物做了什麼
3:植物怎麼樣了(變化)
2樓：匿名使用者
這麼些感覺的時候也不要、
觀察一種植物長成的過程，寫觀察日記，最少7則
3樓：
提供兩例你看看，如果你沒時間的話，可以參照下文，然後根據經驗，捏造（**）。經驗很重要，豆芽這類，經驗有吧~~~~
水種植物觀察日記
1星期五 晴
今天，秋高氣爽、天高雲淡。早晨我很早就來到學校看看水仙有什麼變化。來到教室，發現水仙像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著。
我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！
11月27日 星期六 晴
今天是雙休日，早晨我起來完了點，但卻看見水仙早就醒了，正在晒太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什麼變化，突然，我發現最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半釐米的小芽，由於太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：「還好沒折斷」。
11月28日 星期日 晴
今天早上我6點就起床了，因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎麼換水仙懶洋洋的？
一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閒逛，把水仙的養料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把罈子裝滿水看了看他，心想：但願，他能再次挺起胸膛！
11月30日 星期二 晴
今天的**課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎麼四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽晒衣服的時候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。
我把水仙的根調理好後，又放到小罈子裡了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養花比養動物好多了。
12月1日 星期三 晴
明天，又要上綜合實踐課了，我把水仙調理了一番，再調整的過程中，我發現許多芽裡還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很乾淨，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。
可能不會在有同學叫他是蔥頭了。
12月2日 星期四 晴
今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校，一進教室我發現同學們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿蔔、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學們的收穫也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前後同學都圍上來，七嘴八舌地議論：「一星期的變化真大呀！
」「哎呀！長這麼高哪！」看我表面滿不在乎，在心裡還在沾沾自喜呢！
我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長了半釐米呢！真是讓人高興呀！
12月4日 星期六 陰
今天早上起來晚點，本來打算去同學家寫作業，媽媽不讓，只好觀察水仙了。呵！昨天還病了，今天好的這麼快呀！嘿！又長高了，昨天的休息是為今天大基礎嗎？心眼還真多！
12月5日 星期日 晴
今天天氣變冷了，水仙凍得縮成一團，只好把他帶到爸爸單位，到中午，他又重新舒展起來，有陽光沐浴著，看起來比我還幸福呢！
12月8日 星期三 晴
明天又是綜合實踐日，一星期了也不知到同學們的植物怎麼樣了，我一定精心護理好，明天拿出真本事給他們看，等著瞧吧同學們，你們會輸的很慘的！
12月9日 星期四 晴
今天早晨在上學路上，我遇見了李曉靜，她用方便袋包好自己種的水仙，她的水仙長得有方便袋高，還開了兩朵花呢！再看看我的，真是鮮明的對比呀！不過我的水仙也不是沒本事，你看他也長出了一個花骨朵，在花骨朵右邊的枝裡也長了一個小不丁，簡直太可愛了！
12月10日 星期五 晴
今天早晨空氣真好，晨跑了半小時後，我嘴嚼著麵包，一邊吃一邊看水仙。由於今天天氣很好，水仙的每個枝都分開來，舒展舒展，放鬆放鬆。那個花骨朵，一個勁兒往高處鑽，今天又比昨天長高了半釐米，真是值得一提！
12月13日 星期一 晴
今天的變化真大呀！花骨朵不僅長高，而且又長出了一個小芽，真讓人高興！
12月14日 星期三 陰
今天天氣陰沉沉的，可這並沒有影響到水仙，但是沒有變化，真可惜，明天就要帶到學校去，本來以為會讓同學羨慕，唉！一切計劃泡湯，慢慢長吧，希望明天會發生意外。
12月17日 星期五 晴
今天上午天氣很冷，我真擔心水仙會凍壞了。中午回家，果然不出我所料，葉子都墜下來了，哎呀真可憐。
12月18日 星期六 小雨
今天下小雨，我想這可是個好機會，我把他放在淋雨。由於我去學習，一直沒想他，這下肯定給他淋壞了，真實的，反正天下也沒有賣後悔藥
12月20日 星期日 雪
今天飄雪花了，昨天捱了凍，今天又要挨凍，唉，真是命苦呀！上帝呀！你什麼時候能可憐可憐這弱小的生物呀！
12月21日 星期二 晴
今天上帝好像聽懂了我的話，馬上放出了陽光。我可要好好保養保養他，又重新給他換了一次水，等他明天的好訊息吧！
12月22日 星期三 晴
今天，水仙可比昨天的不一樣了，到底問題在哪兒呢？嘻嘻嘻嘻，告訴你吧，他又長出了一個花骨朵，哈哈哈哈，簡直太棒了！
3月4日 星期四 晴
今天上午，上了開學第一節綜合實踐課，上個學期我種的水仙，花開的非常漂亮，開的又多，枝葉又很茂盛，這個學期我要種大蒜，再創輝煌。一切都寄託在這棵大蒜身上了。加油吧！
3月11日 星期四 晴
今天雖然沒上綜合實踐課，但我仍要觀察他一下，他的根部長出了許多鬚根，白嫩嫩的，好想吃啊！他的上部也發出一點小綠芽。
3月25日 星期五 晴
一個多星期沒寫觀察日記了，可以說我懶，但是我每天都要看他，把他一星期的變化綜合起來記下來。
一個生命是多麼的脆弱、多麼的寶貴。他死了，根爛了，可能我太得意忘形了。明天，我要重新種一棵，可別讓這次的再死了。
3月30日 星期三 晴
明天又要上綜合實踐課了，我的大蒜還一直沒有動靜，唉！都怪我太粗心，沒好好照顧，比賽時間快到了，我真後悔。這次肯定又評不上。大蒜啊大蒜快長吧，都怪我，以後一定好好照顧你，不要讓我失望了
種植綠豆苗的觀察日記
播種 8月1日
今天，我拿了一個杯子，先往裡面裝些土，再拿幾個綠豆的種子擺放在杯子裡，然後再放上一釐米厚的土，澆上一些水，把杯子放在露臺的向光處。
綠豆長根鬚了
8月2日
今天中午，我發現杯子裡有些白色的根鬚，但種子的芽並未冒出來。我有點著急。
綠豆發芽了
8月3日
今天，我看見綠豆芽破土而出，吐出了淺綠色的嫩芽，差不多有一釐米高，葉子還沒有，像個害羞的小姑娘似的。我看了真高興。
綠豆長出葉子
8月4日
綠豆苗的莖又長高了二釐米，葉子微微張開，中間的小芽很小。莖都朝陽光比較多的地方傾斜，有的小芽揹著太陽，是因為小芽還沒長成。
綠豆苗快速長高
8月5日
哇！長得可真快啊！綠豆苗像打了氣似的，一下子猛長到九釐米左右，底部長著細細的白生生的根毛。
窄長的葉子完全，沒有枝幹。莖上有一些胚芽，而且有的莖上長了兩個不是朝向一個方向的兩顆胚芽。
8月6日
今天，綠豆苗一下子又長高了四釐米，綠蔥蔥的葉子，青翠欲滴。前幾天傾斜的莖恢復了過來，筆直地朝上，葉子向兩邊叉開。
綠豆的胚芽枯萎掉落
8月7日
綠豆苗已經長到十六釐米高了，墨綠色的葉子舒展著。胚芽一天天消瘦了，有些枯萎。可以收穫了
植物的生長變化觀察日記
4樓：追夢巧雲
教學目標：
認真觀察一種植物的生長情況，用日記的形式把植物不同時間段生長的變化寫清楚。
教學重點
指導學生把植物不同時間段生長的變化寫明白
教學準備
生在家裡種植一種植物，仔細觀察，發現變化，做記錄，最好能拍攝下來。
師生在教室裡培植水仙花
教學過程：
一、 展示**，揭趣引入
師：這段時間，我們每一位小朋友都積極動手種植物，大家看，這就是大家的成果。
（展示學生拍攝的植物發芽的**，附有時間）
二、觀察**，記錄變化
1、複習日記的格式
師：這些植物怎麼一天一天長大的呢？我們一起動手把每天觀察的結果按日記的格式記錄下來。
2、記錄植物生長變化
（1）觀察水仙花**一：
指導學生觀察後說話
如：劃開口的地方冒出了半指節長的東西來,它像玉雕一樣,低部奶白色,稍微上去一點顏色深一點，頂部變成了暗綠色，嫩嫩的，很可愛。
（2）觀察水仙花**二：
師：和上面一副圖畫進行比較，發現哪些變化（板書：描寫變化）
如：原先嫩嫩的芽兒,已變成一片片扁扁長長的綠葉.綠的油光發亮,每片大約有兩個手指頭連起來一樣高,挺秀氣的。
外表看上去有點柔弱。再仔細一看,綠葉之中藏著一根根好像蠟燭芯般的東西,這就是花骨朵。
小結：寫觀察日記，重點寫植物的變化。
（3）觀察水仙花**三，學生說說變化的情況。
3、結合自己觀察的心理
（1）老師下水文引路
師：老師把水仙其中一天觀察所得寫下來了，請大家讀讀，還可以補充老師寫的內容。
3月17日 晴 星期四
清晨，小鳥把我呼喚我起床。突然感覺一縷縷清香撲鼻而來,我一骨碌爬下床,來到書房，水仙開了。我又驚又喜。
驚的是沒有想到水仙花這麼迫不及待，馬上就開放了。喜的是水仙花開得樣子很美麗。瞧，一叢一叢的綠葉間,錯落有致地點綴著幾朵小花,片片白色花瓣含著嫩黃的花蕊, 嬌美透著靈氣,令人陶醉.
一陣微風拂過,小花連連點頭,似乎在水的襯托下,穿著裙子翩翩起舞,顯得晶瑩剔透,讓人如痴如醉。花形好像白色的酒杯,亭亭玉立,十分可愛。我默默得祈禱，明天，水仙花開放更多，我就可以拿到教室裡給我的學生欣賞了，同學們一定會評選我是種花能手。
師：你們評一評老師寫得怎樣？
（預設：老師把水仙花的新變化寫得特別清楚，還加進了自己的心理活動描寫，把自己的高興心情表達出來了）
板書：表達心情
（2）學生模仿表達方式
觀察水仙花**四，學生表達觀察所見及觀察時的心情
3月23日 晴 星期五
如：水仙花完全開放了。遠看，它亭亭玉立，像一位美麗的仙女；近看，含苞欲放的水仙花，像一個個又圓又白的球。
在綠葉叢中冒出，根根筆直的花莖，又高又直，把「圓球兒」托出水面。那「圓珠」顯得小巧玲瓏，非常可愛。它還不時散發出一陣陣素雅的清香。
那花瓣，潤如玉、白如娟、輕如紗。這一切，讓我覺得那麼清新，那麼舒坦，那麼暢快。我輕輕地湊上去深呼吸，湊到一股淡淡的幽香，沁人心脾。
四、總結寫法，學生修改
師：神奇的生命跡象在生活中無處不在，我們睜大智慧的雙眼去細心觀察，認真**，你會發現更多的奧祕，趕緊修改自己的觀察日記吧！
附學生觀察日記
9月17日 星期一 晴
今天中午，我把老師發給我的一小勺綠豆放進裝著清水的碟子裡泡溼。過了一個多小時，我去看綠豆，發現綠豆比之前放在水裡的時候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，長大了一倍，中間裂開，露出白白的肉，像一顆膠囊，又像個胖娃娃，可是還沒長芽。
綠豆鼓鼓的。
9月18日 星期二 晴
今天，種子終於發出新芽了，抽出了一丁點兒嫩芽，細細的，彎彎的。像個頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲，我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然後放綠豆在上面，再在綠豆的上面撒了點泥土。
最後用花灑澆了水。看著它，盼它天天長大。
9月20日 星期四 陰
綠豆的嫩芽長高了，約有1釐米長。我那五歲的表弟就要來了，我害怕表弟會把我的綠豆折斷，正準備把綠豆芽放到床底下，媽媽笑著對我說：「傻孩子，植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。
」「嗯！」說做就做，我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細觀察，發現小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。
我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤裡，好像還不願意脫掉舊衣裳。這時，我的心非常著急。
9月21日 星期五 晴
今天，我拿著花灑去澆水。我又驚又喜，哇！長得可真快啊！
綠豆苗像打了氣似的，一下子猛長到好幾釐米，底部長著細細的白生生的根毛。窄長的葉子完全，沒有枝幹。莖上有一些胚芽，而且有的莖上長了兩個不是朝向一個方向的兩顆胚芽。
它們奮力向上生長，好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉，好看極了。一陣風吹過，綠豆芽在風的吹拂下輕輕舞動，好看極了。
喜的是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中，我明白了一個道理：只要善於觀察，就會有所收穫。
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