1樓：手機使用者
因此將來發育成果實的是[8]子房．果實是由 果皮和 種子組成的，它們分別是由花的 子房壁和 胚珠發育而來．
（4）性狀是指生物體所有特徵的總和．遺傳學中把生物個體所表現的形態結構、生理特徵和行為方式等統稱為性狀．生物的性狀是由基因決定的，因此花的顏色在遺傳學上稱為 性狀，是由 基因控制．
故答案為：
（1）1；花葯；花粉；6；柱頭；6；7；8；
（2）開花；傳粉；受精；結果；
（3）子房；果皮；種子；子房壁；胚珠；
（4）性狀；基因．
如圖是花的結構示意圖，請據圖回答：（1）圖中的花為______性花，理由是______．（2）花粉成熟後從______
2樓：藍爛zc龏靉
由圖可知，吃葵花籽和南瓜子時，磕掉的皮分別是果皮和種皮，是由[5]子房壁和[4]珠被髮育而來．
（5）種子的主要部分是胚，是由受精卵發育而成的，而受精卵是有精子和7卵細胞結合形成的．
故答案為：
（1）兩； 一朵花中既有雌蕊又有雄蕊（2）[1]；花葯；[2]；花粉管； 3； 有豔麗的花冠（顏色鮮豔）
（3）[7]；卵細胞；[6]；（兩個）極核（4）[5]；子房壁；[4]；珠被
（5）[7]；卵細胞
如圖是花的結構示意圖，請據圖回答問題：（1）圖中[______]和[______]組成了雄蕊，[______]、[______]和[
3樓：絕夢幻勳
故答案為：（1）1； 2； 5； 6 （2）子房； 種子
如圖是桃花的結構示意圖，請回答：（1）圖中______構成雌蕊，花粉位於______中（填序號）．從圖中可以看
4樓：百度使用者
由圖可知，子房裡的胚珠將發育成植物的種子．我們食用的果肉部分是由果皮，是由子房壁發育而來的．（4）嫁接是植物的一種營養繁殖方式，是直接把一株植物的枝條或芽，接在另一個植物體上，使接在一起的兩部分長成完整的植物體，嫁接有芽接和枝接兩種方式，很多果樹都用這種方式來繁育優良品種．植物體的結構層次是：細胞→組織→器官→植物體．植物細胞是植物進行生命活動的基本單位，細胞通過**分化形成組織，由組織形成器官、植物體；從植物體的結構層次來看，花和果實是一種器官．
（5）綠色開花植物不僅能夠進行有性生殖，依靠種子繁殖後代，而且許多植物的營養器官也能直接產生新個體．嫁接是把一種植物的枝條接在另一個植物體上，使接在一起的兩部分長成完整的植物體，嫁接可以把兩種植物的優點結合到一起．桃、梨、蘋果等很多果樹都利用嫁接來繁育優良品種．利用組織培養這種技術，可以在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體．另外，該技術還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農業生產效率．
故答案為：（1）①④⑤；②；兩性
（2）傳粉
（3）⑥；⑤
（4）嫁接；器官
（5）嫁接；組織培養
如圖是花的結構示意圖，請回答下列問題：（1）在下列括號中和橫線上填寫合適的數字和文字：花粉存在於（_
5樓：jf鬥僑
（1）雄蕊由②花葯和③花絲組成，花葯中有花粉，花葯成熟以後，花粉從花葯中散出落到①雌蕊柱頭上的過程叫做傳粉．
（2）受精作用完成後，花萼、花瓣、柱頭、花柱等結構都逐漸凋落，只有子房繼續發育，在果實的發育過程中，子房發育成果實，⑤子房壁發育成果皮，⑥胚珠發育成種子，胚珠裡面的受精卵發育成胚．可見一朵花中只有雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關係，是花的主要部分．
（3）大棚西瓜多采用人工授粉可以提高受精率，提高了產量．
（4）在植物體的各部分，導管貫穿和植物體的各部，能夠自下而上運輸水分和無機鹽．
故答案為：（1）（②）花葯；（①）柱頭；（2）果皮；種子；花蕊；（3）增加產量；（4）導管
如圖是花的結構示意圖，請回答下列問題 （1）在下列括號中和橫
1 雄蕊由 花葯和 花絲組成，花葯中有花粉，花葯成熟以後，花粉從花葯中散出落到 雌蕊柱頭上的過程叫做傳粉 2 受精作用完成後，花萼 花瓣 柱頭 花柱等結構都逐漸凋落，只有子房繼續發育，在果實的發育過程中，子房發育成果實，子房壁發育成果皮，胚珠發育成種子，胚珠裡面的受精卵發育成胚 可見一朵花中只有雄蕊...
某粒子的結構示意圖如圖所示,請回答下列問題1當a
1 由於bai在原子中,核內du質子數等於核外電子數.所以zhi,a 17 2 8 7 dao2 該粒子表示一個帶 內1個單位負電荷 容的陰離子,是由原子得到一個電子形成的,由於在原子中核內質子數等於核外電子數,所以,a 8,該微粒屬於氯離子,符號為 cl 故答為 1 7 2 8,cl 某粒子 原子...
如圖中ABCD是四種粒子的結構示意圖，請回答下列問題
1 ab 2 ac 3 氬元素，8。試題分析 1 由元素的定義可知，a b的質子數相同，屬於同種元素的粒子 2 由四種粒子的結構示意圖可知，在a c結構中，最外層的電子數是7個，大於4個，在反應中能得到電子 3 由d粒子的結構示意圖可知，核內的質子數是18，該元素的名稱是氬元素 在原子中，由於核內的...