1樓：匿名使用者
=舞臺上中間二張長凳並排成一條長椅，旁邊豎有一塊牌子：候車室。如有條件可以製作一面窗戶和牆作舞臺表演區域的背景。
[燈光啟，女主持人身穿風衣，大方、自信地走上場。
[主持人：觀眾朋友們，文明禮儀是人類為維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的、最起碼的道德規範，是一個國家社會文明程式、道德風尚和生活習慣的反映，是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現。在接下來的系列片斷中，我們每個人在公共場所中表現的一言一行，一舉一動，都會折射出我們的文明意識和道德水平——
[面光切：主持人退場。（火車鳴笛聲，隆隆地駛入站臺，由遠至近）
[車站播音員的聲音（畫外）旅客們，由衢州開往北京520次列車進站進1道，請旅客們攜帶好自己的行李剪票進站……（重複一次）
[說話間，一對年青的情侶手挽著手，親暱地有說有笑地上場，他們一邊笑，一邊旋轉著舞步般輕盈地繞著長椅，最後開心地坐在長椅上。然後，從包裡取出滷食，雞爪，花生等，一邊吃一邊扔下方便麵的袋子、剝果皮等，毫不顧忌。十分親暱你一口我一口餵食，吃完後，將剩下倒地。
隨後，男士斜倚靠在女士身上，雙腳放在椅上，把位擠佔得滿滿的。
[這時，一對老年夫婦肩揹包袱相互攙扶著上場，左右環顧卻找不著座。老人走到這對年青人面前幾次欲言又止，最後大爺說：小同志——
[年青人：抬頭看看，不屑。
[大爺：小同志——能讓一讓嘛？
[年青人：抬頭看看，抬頭看看，然後，雙腳高抬起。嘴角哼出：嗯——
[大爺看看，無奈地——這時大娘發出咳嗽聲。大爺於是上前，小同志，能讓一下嗎？她、她有……
[年青人：碰我幹什麼？你有毛病呀？……
[大爺：是、是有毛病，她有毛病——
[年青人：有毛病？有毛病到這裡來幹什麼？有毛病到醫院去嘍，我看你真當有毛病……說罷，倆人繼續調笑！
[大爺：無助又無奈——只好佝僂著身子，相互依偎地站在一旁……
[主持人上場：見狀十分生氣地走到他們面前，大聲道：喂，你們的東西丟了，剛才小偷把你們的東西拿跑了……
[年青人：（站起）什麼？小偷？他們跑哪去了？
[主持人：往那去了，快去追呀——
[倆人連忙追去。這時，主持人走到老年人身邊，（給**）關切地說：大爺大娘，來，你們這裡坐！然後扶著大娘坐下，取出水給他們喝，照顧，詢問……
[年青人上場看到主持人：喂，你騙我幹什麼？我什麼東西都沒丟……
[主持人走向前：是啊，東西丟了不要緊，做人的良心和品德不能丟呀。敬老尊老是中華民族的傳統美德，這個東西我們可千萬不能丟，你們也會老，你們也會需要社會的關愛——
[年青人（男士）還想爭辯），女士拉了他一把，有些愧疚地對著他一扭頭，下。小夥子看看這裡望望那裡，有點無措，鞠了一躬道：對不起。然後對著女青年的方向：小麗小麗，——追去！
主持人：其實禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面，包括儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等，在道德實踐中我們每個人必須注意禮儀，使人們在「敬人、自律、適度、真誠」的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。你看，天下雨了，我們的候車室裡又會發生什麼呢？
[切光，一個軍人坐在長椅上
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2樓：匿名使用者
人物：學生小妞妞、來福、旺才、甲老師
旺才：別人叫我旺才，我叫自己張狗屁。你看我從小學習不好，大學沒有考到，如今下了崗，工作實在難找。
去打工，怕受罪。去幹活，我嫌累。還是自己當老闆開個公司最好。
我發現現在最好賺的錢是學生錢，瞧！「減負公司」，想方設法為廣大學生服務，為他們減輕負擔，我公司的口號是：一切為了學生，為了一切學生。
諮詢**：減負減負（959595）。
（小妞妞、來福上）
小妞妞：聽說學校旁邊開了一家為學生減輕負擔的公司，還代學生做作業，開這個公司不是害我們嗎？
來福：對！咱們現在學習負擔很輕，還要減什麼負？我們去跟老師說，讓老師給我們想個法子。
小妞妞：好，咱們現在就去。
（二人來到教師辦公室，跟老師言語一番）
小妞妞：咱們現在就去，這樣這樣這樣！
來福：走！
小妞妞：等一下，我先來打個**。
（掏出**，作撥打**狀）
旺才：（鈴聲響起，大喜）你瞧，開公司多好，生意來了！（接聽**）你好，這裡是減負公司，本公司竭誠為廣大學生朋友服務。
（插入：呸！還學生朋友）業務介紹請按1號鍵，人工服務請按2號鍵。
（插入：選人工服務）你好，120號為你服務。
小妞妞：你好，我是學校的學生，聽說你們公司專門為學生減輕負擔，我們同學都不清楚，叫我來問問，你有哪些服務專案。
旺才：好！我給你介紹介紹！
小妞妞：我怕**裡聽不清楚，我到你公司來。
旺才：歡迎歡迎，熱烈歡迎你們過來考察考察！（忙著整理）
（二人推門進）
旺才：你好，歡迎光臨！
來福：我們是學校的學生，想來問問。
旺才：請坐，請坐。祕書倒杯水來。（片刻）怎麼還沒來。哦！祕書還沒請。我公司的服務你放240個心。
來福：（疑惑不解狀）240個心，沒聽說過？
旺才：放120個心聽說過嗎？
小妞妞：聽說過。
旺才：兩個人呢？
來福：兩人240個心。
小妞妞：還好，還不是250。你怎麼想起來辦這個公司？
旺才：你知道嗎？在這方面我是有經驗的人，相當有經驗。
來福：你以前就辦過？
旺才：沒有，沒有，我上小學就享受過這樣的服務。我每問同學們一個問題，就要……
小妞妞：多少錢？
旺才：那時不要錢，半塊橡皮。每請同學做一次作業，我就得損失半支冰棒。
小妞妞：半支冰棒？
旺才：我吃一半，人家吃一半。代價最大就是請人冒充我哥哥去學校。有一次，老師要我家人去，我請隔壁大哥哥，你猜怎麼著？他非要我弄西瓜給他吃。
來福：結果呢？
旺才：我去地裡偷了一個西瓜，他吃到了西瓜，我倒好，屁股給我爸開啟了花。
小妞妞：不說了，你們服務怎樣？
旺才：公司正在創品牌，準備申報3?15推薦品牌。質量肯定一流，而且絕對為你保密。
小妞妞：那太好了！
旺才：現在剛剛開業，對同學們八折優惠。
來福：我們今後就是長期的。
旺才：長期，你可以成為我們的會員，會員不但優惠，每次消費還可以積分。我們還會為會員舉辦豐富多彩的活動。
小妞妞：服務好還不行，我們還要了解你水平如何？你哪個大學畢業的？
旺才：大學？嗯……家裡蹲。
來福：哇塞，大海龜耶！
旺才：小同學你怎能罵人呢？
來福：沒罵你呀！
旺才；你怎能講我是大海龜呢？
來福：海龜就是海外歸來的留學生，簡稱海龜。你真是大街上的燒餅。
旺才：這又怎麼講？
小妞妞：土的掉渣唄。家裡蹲在哪個國家？
旺才：就在國內。
小妞妞：國內？我都沒聽說過。
旺才：這……這……跟你們直說吧，我沒上過大學。
來福：哪家裡蹲……
旺才：就是蹲在家裡自學。
二人齊聲：沒上過大學，小學難題你會做嗎？
旺才：解答難題是主要業務，小學題目太容易了，對我來進就是貓抓老鼠——不用想。
小妞妞：那我出幾題考考你。
旺才：小菜一碟。
小妞妞：10加一半減一半等於多少？
旺才：不還是十嗎？
來福：（哈哈大笑）錯！10加一半是15，再減一半就剩下7·5啦！
旺才：哎呀！太粗心了，你再出一題。
小妞妞：這一次你可得聽好了。一個人過河走在獨木橋上，忽然，橋對面走過來一頭大老虎，只聽咕咚一聲，想一想，為什麼？
旺才：這是腦筋急轉彎的題目，我知道咕咚一聲是這個人嚇暈過去了，咕咚一聲倒在橋上。
來福：（笑）哈哈，你又錯了，是獨木橋，是這個人咕咚一聲掉進河裡了。
旺才：哎呀呀呀呀！我怎麼沒想到呢？
小妞妞：不行不行，看來解答難題你做不好。
旺才：別急，你再出一題我試試，這次我一定答出來。
小妞妞：好，我再出一題。出個謎語給你猜，羊見到狼一點也不怕。猜一首歌
旺才：（苦苦思索）這，這是……
來福：（笑）狼愛上羊
旺才：再出一個讓我猜猜
小妞妞：我再出一個，那你可別生氣？
旺才：生什麼氣唉，你出！
小妞妞：豬都死光了，猜一歌名。
旺才：讓我好好想想。對了，是《豬之歌》，
來福：又錯啦，《至少還有你》
旺才：你，你怎麼又……
小妞妞：叔叔，你剛剛說過不生氣的。
旺才：好，好，不生氣。解答難題不行，代做作業差不多吧！
來福：那更不行了，我們學校語言文字示範學校，對寫字要求可嚴呢，每個人字跡都不一樣，是不是自己做的老師一看就知道了，誰敢請你代做作業。
旺才：對，你說得對，這個也不行。哪怎麼辦呢？我隆重介紹最後一項業務，代替家長去學校接受老師的家訪。
小妞妞：這個也……
旺才：別急，別急，這個呀我告訴你，我經驗是相當豐富，我念書時，我經常和老爸一道去見老師。家長見了老師一般都是臉發燙，頭冒汗，心發慌，回家就得急著找棍棒。我演給你們看看……
來福：叔叔，你聽我說……
旺才：你現在別說，等我演完了，你看象不象，到時候再講……
小妞妞：叔叔……
旺才：不講了，你們就是老師，我就是學生家長。對了，我先噴點水，不然到時候看不見淌汗（往自己臉上噴水）。
來福：別別，叔叔，正好老師讓我爸爸去學校，我不敢叫，你就幫我一次吧！
旺才：那太好了，讓你們看看我的本事，如果不好，以後你們就不要來了。
（二人來到教室辦公室）
來福：老師，我爸爸來了。
甲老師：哦！這是你爸爸，好，請坐請座！
旺才：老師抽菸！
甲老師：謝謝，我不抽菸。
旺才：對了，現在老師不抽菸，要抽就抽**煙。老師孩子在學校給你添麻煩了，他學習不好，表現不好我們作家長的有責任，我自己開個公司，有點窮忙。
孩子我管少了，我知道有一萬個理由都不能推卸責任，老師、家長、學生是吉祥三寶，回去我要好好教育，爭創美麗的神話，讓老師你喜唰唰，我家長笑哈哈……
甲老師：你說話真幽默，你愛人呢？
旺才：愛人？老師我還沒結婚，哪有什麼愛人？
甲老師：還沒愛人，那來福？
旺才：哦，哦，我一緊張話都說不好，我剛結婚。
甲老師：剛結婚孩子都這麼大了？
旺才：又錯了，是剛離婚。
甲老師：旺才！
旺才：嗯！
甲老師：你怎麼認識來福的？
旺才：他剛剛到我公司請我……
三人合：全穿幫了！
旺才：老師，你怎麼知道我叫旺才
甲老師：你一進來，我就認出你了。你還記得你偷西瓜被你爸爸揪著耳朵揪到學校嗎？
旺才：那能忘掉呢，我現在想到就後悔，學習不好，還想著法子瞞家長，偷西瓜給別人吃，請人家冒充我哥哥到學校，真後悔啊！
甲老師：你現在後悔了，難道你想讓孩子們張大和你一樣後悔嗎？
（旺才沉默不語）
來福：我們現在學習負擔不重，再也不需要減負。自從學校開展「雙走入」活動以來，我們學校的老師都積極走進學生的家庭，走進學生的心靈。
小妞妞：現在老師可好了，我們都盼著老師到我們家去家訪。
旺才：想一想自己做的是不對，鬼迷心竅了。，
甲老師：（歌聲《飛得更高》響起）生活就像一條大河，時而風平浪靜，時而波浪翻滾，勇敢的水手乘風破浪。老師知道你下了崗，遇到了一點挫折，但你有聰明的頭腦，健康的體魄，勤勞的雙手，你怕什麼呢？
八榮八恥中說，辛勤勞動光榮，好逸惡勞可恥。你應該靠自己的雙手辛勤勞動去創造財富。你開這樣的公司只會害了我們學生。
魏民老師還記得嗎？
旺才：記得，記得，他是我老師，他對我可好了。
甲老師：他也一直關心你讓我們帶兩句話給你。
來福「減負減負不要誤入歧途。」
小妞妞：賺錢賺錢千萬要走正路。
旺才：那我再加一句吧，勤勞致富。
三人合：對，勤勞致富最光榮！
速求關於禮儀的話劇劇本要求展示禮貌的動作表情和手勢
樓主，您好。以下為兩人禮儀話劇劇本，可修改為4人話劇，時間10分鐘左右。甲 我們兩個一上臺，大家就能從我們身上看出四個字。乙 哪四個字？甲 文明禮儀。乙 對，我們兩個都非常講禮貌，懂文明。甲 對，我們兩個可不是那種酒肉朋友，我們交往的過程中要注意克己 慎重 積極主動 自覺自願 禮貌待人 表裡如 一 ...
發郵件的禮儀，發郵件需要注意哪些禮儀方面的啊
稱呼與問候 1 恰當地稱呼收件者，拿捏尺度 郵件的開頭要稱呼收件人。這既顯得禮貌，也明確提醒某收件人，此郵件是面向他的，要求其給出必要的迴應 在多個收件人的情況下可以稱呼大家 all。如果對方有職務，應按職務尊稱對方，如 x經理 如果不清楚職務，則應按通常的 x先生 x小姐 稱呼，但要把性別先搞清楚...
實習時應該需要注意哪些禮儀方面的問題
站姿 古人云 站如鬆。聯絡現代職場的世界，倒也不必站的那麼嚴肅！男士則主要體現出陽剛之美，抬頭挺胸，雙腳大約與肩膀同寬站立，重心自然落於腳中間，肩膀放鬆。女士則體現出柔和和輕盈，丁字步站立。交談 談話時，要面對對方，保持一定的距離。儘量保持身體的挺直，不可歪斜。依靠著牆壁 桌椅而站 雙腿分開的距離過...