蜜蜂在花間飛改為擬人句,蜜蜂在花間飛,改成擬人句怎麼寫?

2021-03-19 18:20:53 字數 4381 閱讀 2583

1樓:九賢溫棋

你好蜜蜂在花間飛

改為蜜蜂如同一個個辛勤的工人,在花叢中忙碌的工作著。

2樓:心誠則靈

蜜蜂在花間飛

改為擬人句

蜜蜂在花間辛勤的工作。

擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作,而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點; 不能出現比喻詞;不能出現表示人物的詞語。

3樓:歌舒雁離

蜜蜂在花間辛勤的工作

4樓:試熱然雲

蜜蜂快樂的在花間飛舞

5樓:匿名使用者

蜜蜂在花間辛苦的勞動

6樓:匿名使用者

蜜蜂在花間快樂的飛翔

7樓:同齊幸菀柳

蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞。

蜜蜂在花間飛(改為擬人句)

8樓:匿名使用者

蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞。

9樓:匿名使用者

你好 蜜蜂在花間飛 改為 蜜蜂如同一個個辛勤的工人,在花叢中忙碌的工作著。

10樓:手機使用者

蜜蜂在花間飛,像一位勤勞得母親!

11樓:仗義烽

蜜蜂笑了,快樂的在花間飛舞。

12樓:傅福耿豐茂

蜜蜂在花中翩翩起舞!

望採納!

蜜蜂在花間飛,改成擬人句怎麼寫?

13樓:你小子飛飛

蜜蜂在五彩繽紛的花之間翩翩起舞著、飛著。

蜜蜂在花間飛.(改為擬人句)

14樓:牧羊莎莎

蜜蜂在花間飛.(改為擬人句)

蜜蜂在花的海洋中跳起了歡快的舞蹈。

1. 再好吃的東西,一煮還有什麼味道呢?(改為陳述句)再好吃的東西,一煮就沒有什麼味道了。

2. 你平時不聽媽媽的話,不能算一個孝順的孩子。(改為反問句)你平時不聽媽媽的話,怎麼能算一個孝順的孩子呢?

4我要是能把大雁射下來就煮著吃。(改為「被」字句)大雁要是能被我射下來,我就煮著吃。

15樓:zm瑤

. 再好吃的東西,一煮還有什麼味道呢?(改為陳述句)再好吃的東西,一煮就沒什麼味道了。

2. 你平時不聽媽媽的話,不能算一個孝順的孩子。(改為反問句)你平時不聽媽媽的話,還算一個孝順的孩子嗎?

3蜜蜂在花間飛。(改為擬人句)

可愛的小蜜蜂們在花間自由自在的飛舞。

4我要是能把大雁射下來就煮著吃。(改為「被」字句)大雁要是能被我射下來,我就煮著吃。

o(∩_∩)o...

16樓:

1.再好吃的東西,一煮就沒有味道了。

2.你平時不聽媽媽的話,難道能算一個孝順的孩子嗎?

3.蜜蜂唱著歌謠,興高采烈地在花間飛。

4.大雁要是被我射下來就煮著吃。

謝謝~~

17樓:複製貼上都是龜

蜜蜂在花間舞蹈

既然你有兩個號說明答案肯定給另一個號了。

那我改成:長j8的蜜蜂在b中飛。

這下擬人了吧。

18樓:匿名使用者

蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞

19樓:

1、這幅畫是我們班蔡穎畫的。

2.不好好學習,自然不能取得好成績。

3.對少數同學不守紀律的現象,我們不能不聞不問4.那賓士的列車正是我們祖國奮勇前進的象徵。

5.功課沒做完,不能去看電影。

6.犯了錯誤就不敢向老師、同學承認,這不是一個少先隊員應有的態度。

7.我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。

8.沒有革命先輩的流血犧牲,就沒有我們今天的幸福生活。

9.小玲取得的優異成績正是她勤奮學習的結果。

10.我們不能被困難嚇倒。

12、你們沒看見過這樣的總理。

13、我的心繃緊緊的,這無法忍受。

14、這潮溼冰冷的地面不能睡。

15、我們是學生,應該遵守學校的紀律。

16、那平靜的「湖面」就是被它踩碎的。

17、小姑娘天真的心靈,正像一個含苞欲放的花蕾。

18、這些樹葉就是從這棵樹上飄落下來的。

19、咱們早就分好了。

20、遊鑑了長城,我受到了教育。

21、我們沒有近道,和你們走的是一條道。

22、這個世界上應該有您最想要的東西。

23、人的身軀不能從狗洞子裡爬出來。

20樓:藏玉顯真情

兩隻小蜜蜂一直在花間談情說愛,縱使汶川8.0**也不能動搖他們的那份甜蜜。

21樓:林間小聰明

蜜蜂在花間不停地飛彷彿在說:「我愛你!」

22樓:無你我

我提問的沒舞蹈,拜託。。。。

我這個是第二個號。。。

在想想吧。。。。

看第六題。。

魚兒在水裡遊(改為擬人句)

23樓:瀛洲煙雨

1,小魚在水裡自由自由的徜徉,時而擺擺尾巴,好像是在跟小夥伴打招呼。,

2,水中的小魚漫著輕快的步調游來游去。

3,魚兒在水中追逐著,嬉戲著。

4,魚羞答答地在水裡游來游去。

5,小魚像頑皮的孩子,跳躍著、歡快地在水中游來游去。

擬人句能增強語言的美感、表現力,使句子更生動、形象。還能強調對這一事物的喜愛之情。

擬人句就是把某件東西比喻成與人相同,不可和童話弄混,童話是想象(例:葉子妹妹說:"太陽公公……"這就不是一個擬人句 )。

根據想象將物當做人來敘述或描寫,使"物"具有人一樣的言行、神態、思想和感情。

需要注意的是,當一句話出現比喻詞的時候,這句話就成了比喻句,不是擬人句了。總之,擬人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做"人格化"。它是一種常用的修辭手法。

24樓:百度文庫精選

魚兒在水裡遊改為擬人句【篇一:魚兒在水裡遊改為擬人句】魚兒在水裡遊.比喻句:

魚兒像一個天使一樣,自由自在地在水裡遊..魚兒在水裡自在的遊著,像無憂無慮的蒲公英.魚兒無憂無慮地在水裡嬉戲著,好似一隻無拘無束的蝴蝶.

擬人句:魚兒慢吞吞地在水裡遊.魚兒在水裡跳著水上芭蕾.

魚兒心事重重地在水裡遊.魚兒小心翼翼地在水裡遊.魚兒極其激動地在水裡遊.

【篇二:魚兒在水裡遊改為擬人句】水中的小魚漫著輕快的步調游來游去。水裡的的小魚在歡快地舞蹈(游來游去),你追我趕!

小魚自由的在水中嬉鬧,好不快活魚羞答答地在水裡游來游去小魚兒在水中歡快地逛來逛去親,看好哪個用哪個哦。滿意就採納吧小魚兒在水中歡快的追逐著,嬉戲著小魚在水中游來游去,似在玩耍,似在跳舞小魚自由自在地在水中游來游去小魚兒歡快的跳躍著、游來游去。小魚像頑皮的孩子,跳躍著、歡快地在水中游來游去。

小魚飛快地游來游去小魚兒在水中歡快的追逐著,嬉戲著艹草草小魚兒在水中歡快的追逐著小魚在水中自由自在的嬉鬧著。小魚在水中歡快的追逐著。小魚在水中跳來跳去小溪嘩啦嘩啦的流淌著,水中的魚兒像孩子們一樣玩耍。

嬉戲水裡的的小魚在歡快地舞蹈(游來游去),你追我趕!!!小魚自由的在水中嬉鬧,好不快活魚羞答答地在水裡游來游去。魚兒在水中歡快的游來游去小魚開心地/快樂地/無憂無慮地/在水裡游來游去小魚在水中歡快的追逐著.

小溪嘩啦嘩啦的流淌著,水中的魚兒像孩子們一樣玩耍.嬉戲【篇三:魚兒在水裡遊改為擬

25樓:匿名使用者

魚兒歡快地在碧綠的小河裡跳著歡快的舞蹈。??

26樓:匿名使用者

1、小魚兒在水裡跟同伴打招呼。2、小魚兒在水裡跟同伴們做遊戲。3、小魚兒在河裡跳著歡快的舞蹈。☺️☺️

27樓:

魚兒慵懶地在水裡游來游去,不時地還愜意地搖搖尾巴。

28樓:匿名使用者

魚兒伸著懶腰的在水裡慢吞吞的游來游去

29樓:虹口租車

小魚在水裡遊仿寫擬人句

30樓:等待會不

小魚在清澈見底的湖裡自由自在的捉迷藏

蜜蜂在花間飛舞改成擬人句

31樓:匿名使用者

擬人句:

一、蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞。

二、蜜蜂在青草花間歡快地跳著舞!

三、蜜蜂姐姐在花叢中擺弄著自己的新裙子,時不時地跳上一段舞來。

蜜蜂在花間飛,改成擬人句怎麼寫,蜜蜂在花間飛舞改成擬人句

蜜蜂在五彩繽紛的花之間翩翩起舞著 飛著。蜜蜂在花間飛舞改成擬人句 擬人句 一 蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞。二 蜜蜂在青草花間歡快地跳著舞!三 蜜蜂姐姐在花叢中擺弄著自己的新裙子,時不時地跳上一段舞來。蜜蜂在花間飛 改為擬人句 蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞。你好 蜜蜂在花間飛 改為 蜜蜂如同一個個辛勤的工人...

蜜蜂在花叢中採蜜。改為擬人句

蜜蜂哼著歌在花叢中採蜜。蜜蜂心事重重地在花叢中採蜜。蜜蜂勤勞地在花叢中採蜜。蜜蜂滿臉憤怒地在花叢中採蜜。蜜蜂極其激動地在花叢中採蜜。蜜蜂膽顫心驚地在花叢中採蜜。蜜蜂愉快地在花叢中採蜜。蜜蜂垂頭喪氣地在花叢中採蜜。蜜蜂吊兒郎當地在花叢中採蜜。蜜蜂精神抖擻地在花叢中採蜜。有很多很多了,你隨便選一個好了!...

怎麼把蜜蜂在花叢中飛改寫成擬人句

有一隻小蜜蜂悠閒地在花叢中穿梭,沐浴著暖洋洋的陽光,享受春天的美好。春暖花開,小蜜蜂在奼紫嫣紅的花叢中辛勤的採著花蜜,從一朵朵花蕊中飛過,它想著 這就是屬於我們的甜蜜生活。蜜蜂在花叢中翩翩起舞,歡快至極。蜜蜂在花從中飛改為擬句 把蝴蝶 蜜蜂在花叢中飛來飛去 改為擬人句。把 蝴蝶 蜜蜂在花叢中飛來飛去...