1樓：匿名使用者
不是擬人句也不是比喻句。擬人句不能用好像 而比喻句也是，不能只是加好像這麼簡單，還應該改成，小鳥好像一位出色的歌手 一樣唱著動聽的歌
2樓：匿名使用者
是擬人句，絕對不是比
喻句（其實也可以說是比喻吧，比喻**，所以就是擬人啦！）你想想嘛！比喻都是由兩部分組成的，把××比喻成××，或者××被比喻成××到，但是這裡只有小鳥一個因素，沒有說它比喻成什麼啊？！
有「好像」字樣不代表就是比喻句的
3樓：匿名使用者
呃，，，擬人吧？唱歌~~是吧鳥會唱歌~是擬人 但是也把鳥的叫聲比喻成了歌啊~~~兩說著 擬人大一些
4樓：匿名使用者
應該是比擬句!分開還是比擬句!
小鳥在樹上叫著，好像在唱歌。是擬人句嗎？
5樓：匿名使用者
「小鳥在樹上叫著，好像在唱歌」不是擬人句。
擬人句的概念規定：所寫事物必須具有人的特點； 不能出現比喻詞；不能出現表示人物的詞語。這句子中出現了比喻詞「好像」，因此，雖然這句話中小鳥具有了人格化的特點，但依然不是一個擬人句。
當一句話出現比喻詞的時候，這句話就可能成了比喻句，不是擬人句了。
這句話可以改寫成擬人句：小鳥在樹上唱歌。直接道出小鳥的情態，突出其叫聲好聽的人格特點。
6樓：清梔微風
是擬人句，只有人才能唱歌，把小鳥的名叫比喻好像唱歌，就是擬人句。
7樓：子又云
小鳥在樹上唱歌。擬人句。
小鳥在樹上叫著，好像一位歌唱家在放聲歌唱。是比喻。你的句子，更像第二句呢，應該是比喻吧。把小鳥比作人，把小鳥叫比作人在唱歌。
抱歉，我也弄不太懂。如果你解出來了，請務必告訴我，準確的答案。謝謝。
8樓：最愛剁椒魚頭
是的 唱歌只有人是可以的 所以肯定是擬人句了
9樓：匿名使用者
小鳥在樹枝上唱歌。小鳥唱著歡快的歌。
10樓：匿名使用者
是的，因為它把小鳥比作人來寫，所以它是擬人句
11樓：醛蹝纓樂褵濁
是擬人句。把小鳥的叫聲
12樓：゛「薔薇
不是擬人吧。已經說過在叫了，還用了好像，就不是擬人了。如果是「小鳥在唱歌」就是擬人句了。但是我不贊同樓上說比喻——我覺得沒有把什麼東西比作另一個什麼東西。
13樓：匿名使用者
是擬人句，下面幾樓說不是的，不要帶壞小朋友
14樓：匿名使用者
不是擬人，只是比喻 .樓下請勿誤導
15樓：薔薇花語
有比喻詞，只能說是比喻句！
小鳥嘰嘰喳喳地叫好像在唱歌。是不是擬人句
16樓：咖咖
是擬人句。
擬人句是根據想象將物當做人來敘述或描寫，使"物"具有人一樣的言行、神態、思想和感情。在子在「小鳥嘰嘰喳喳地叫好像在唱歌」這個句子裡面，「唱歌」是人才會有的言行，也就是「鳥」這個動物被當做人來敘述和描寫了。因此，這是一個擬人句。
判斷擬人句的唯一標準是有沒有賦予事物以人一樣的思想、情感、語言、行為，即在句子中能不能找到事物身上有人的思想、情感、語言、行為的詞語。 需要注意的是，當一句話出現比喻詞的時候，這句話就成了比喻句，不是擬人句了。
17樓：匿名使用者
不是擬人句，擬人句不能出現喻詞。如果說小鳥嘰嘰喳喳地在唱歌那就是擬人句。
18樓：miss_羅蘭蘭
是的，唱歌是人才有的動作，用在小鳥身上，賦予了小鳥人的特性
19樓：佐木
是的，唱歌是人才會做的，這樣寫運用了擬人的手法
20樓：爾冬升
是的，是把小鳥當作人來寫
21樓：匿名使用者
小鳥它本來就會唱歌?!
小鳥好像在唱歌，是比喻句嗎？
22樓：匿名使用者
不是！這個句子中有本體沒喻體，所以構不成比喻句。
23樓：曹筠秋
不是 鳥兒本身就會唱歌 這才是鳥兒放開嗓子叫了起來，就像幽靜竹林裡傳來的竹笛聲，好聽極了
比喻句嗎錯了，是這句話是不是擬人句
24樓：匿名使用者
一、比喻，
就是打比方，用淺顯、
具體、生動的事物來代替抽象、
難理解的事物。
比喻句的基本結構分為三部分：
本體（被比喻的事物）、喻詞
（表示比喻關係的詞語）
和喻體（打比方的事物）。
例：這隻猴子像一個小男孩那樣頑皮。
本體（猴子）、喻詞（像）和喻體（小男孩）。
比喻句中常用的比喻詞有：像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、變為
……例句
1.細細的春雨就
像春姑娘紡出的線一樣。
2.彎彎的月亮
像一條小船掛在夜空中。
3.茫茫的草原
像一張無邊無際的地毯。
4.圓圓的池塘就
好像一面大鏡子。
5. 弟弟的臉蛋
像蘋果一樣又圓又紅。
6.天上的朵朵白雲
像羊群一樣東遊西蕩。
7.太陽
像一個大火球
似的高高地掛在天空。
8.大象的耳朵就
好像兩把大大的蒲扇。
9.樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。
10.字典就好像一個不開口的老師一樣。
11.夜空中的星星就像無數隻眼睛似的一眨一眨的。
12.柳樹的枝條就好像無數根綠色的絲帶一樣。
13.美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨後的天空。
14.刺蝟的身體如同一個長滿了鋼針的小圓球。
二、擬人，根據想象把事物當作人來寫，賦予事物以人一樣的思想和行為的一種修辭方法。
擬人是把物當作人來寫
——物的人格化。擬人句有三個特點：所
寫事物必須具有人的特點；
不能出現比喻詞；
不能出現表示人物的詞
語。擬人句的識別，主要看句中是否是把物當作人來寫，給它賦予了人的行為、表情、動作、思維等特徵，看看有沒有人的喜怒哀樂？只要所描寫的事物具有了人的這些特徵，那麼這個句子就是擬人句。
例「菊花在秋雨裡頻頻點頭」中
「菊花」怎麼能
「頻頻點頭
」呢？這裡
顯然把菊花當作人來寫，具有人的特點，其次，這句話中既沒有出現比喻詞，
又沒有出現表示人物的詞語，
這完全具有擬人句三個特點的，
因此這句就是擬人句。
對於中低年級學生而言，判斷一個句子是比喻句還是擬人句還是比較困難的。如
「春天來了，柳條隨風擺動，像少女的秀髮。
」很多同
學可能不假思索地說，這是擬人句，把柳條當作少女來寫了，這不是把物當作人來寫了嗎？她們說得好像有道理，
其實答案都錯了。
其實，辨別一個句子是比喻句還是擬人句，
關鍵要看這個句子有沒有人物的
動作或神情。有人物的動作、神情的一定是擬人句。例句：
1、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
3、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。
4、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。
5、海棠果搖動著它那圓圓的小臉，衝著你點頭微笑。
6、那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。
7、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。
8、樹縫裡也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。
9、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
10、收音機天天說個不停,令鄰居十分討厭!
11、油蛉在這裡低唱，蟋蟋們在這裡彈琴。
12、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。
小鳥好像在唱歌，是比喻句嗎,小鳥在樹上叫著，好像在唱歌。是擬人句嗎？
不是！這個句子中有本體沒喻體，所以構不成比喻句。不是 鳥兒本身就會唱歌 這才是鳥兒放開嗓子叫了起來，就像幽靜竹林裡傳來的竹笛聲，好聽極了 小鳥在樹上叫著，好像在唱歌。是擬人句嗎？小鳥在樹上叫著，好像在唱歌 不是擬人句。擬人句的概念規定 所寫事物必須具有人的特點 不能出現比喻詞 不能出現表示人物的詞語...
歌詞好像在唱咕嘰咕嘰咕嘰還是不急不急不急來著這首歌叫什麼名
孫燕姿的 咕嘰咕嘰 啦 因為是棒棒糖給伴舞配音的 所以也有男聲的部分 咕嘰咕嘰 孫燕姿 孫燕姿的 咕嘰咕嘰.我想找一首歌曲。其中有一句歌詞好像是咕嘰咕嘰咕嘰咕嘰。不是中文，說dj又不是dj。就跟童音差不多。謝啦 10 le coucou du titou 法語歌曲 咕嘰咕嘰不啦不啦 remix 是飛...
我的倉鼠睡著後 好像在磨牙 又好像在咂嘴 這個說明了什麼
它是在咬籠子什麼的，因為倉鼠也是夜行動物所以，晚上會出來活動！說明你的倉鼠肚子餓了。倉鼠總睡覺，發抖，發出類似磨牙的聲音，這正常嗎？睡覺是正常的，因為倉鼠本身就是夜行動物。發抖的情況，我想問一下，你的籠子是放在 的，如果是空調房裡，那可能是涼了，放點木屑。至於是否健康，你就看它平時的用水量啊 吃掉食...