1樓：匿名使用者
這樣既能減少海水對村莊的壓力，又能節省材料，交通也非常方便。
2樓：沃玉蘭居月
1、中國文化既是我們的又是世界的還是人類的2、山楂既是一種食品，又是一種藥品
3、他們兩個既是對手又是朋友
4、勞動既是一種義務，又是一種權利
3樓：你也敢配姓趙
今天的太陽既大又圓，既亮又熱！
風既溫柔又狂
躁既涼爽又寒冷。
暑假到來，我的心情是既放鬆又開心，假期生活既豐富又有趣今天的作業既多又難，我既著急又煩。
父親對我的傷，既包含了痛，又包含了愛，既讓我高興，又讓我哭泣。
這塊麵包即香又軟，即多又便宜.
我的作業既乾淨又整潔，字既認真又漂亮
她既學習好又守紀律，既美麗又善良
4樓：晚風無人可問津
1 泰羅既是思想家，又是實幹家。
2 它既是甲冑又是**。
3 每一個界限既是結尾，又是開端。
4 這既是他的財產，又是他的飯碗。
5樓：鬱悶的太陽
中國文化既是我們的又是世界的還是人類的
用既什麼又什麼既什麼又什麼造句
6樓：百度文庫精選
最低0.27元開通文庫會員，檢視完整內
原發布者:芳芳
用既什麼又什麼既什麼又什麼造句 1.場景劇本既具體又粗糙，既切實又靈活。 2.
我們老師既年輕又漂亮，既才貌雙全又貌美如花。 3.這件裙子既好看，又適合我。
4.她既是我們的校長，又擔我們的班主任，她既和藹可親，又嚴肅認真，大家都很敬佩她。 5.
王先生既是我們的老師，又是我們的朋友。 6.暑假到來，我的情緒是既放鬆又開心，假期生活既豐富又搞笑。
7.春節是那麼熱鬧那麼開心，既有全家的團圓又有朋友的相聚，既感受節日的喜慶，又能體會傳統的習俗。 8.
我們的語文老師既嚴格，又親切，既有紮實的專業知識，又多才多藝，深受同學們愛戴。 9.這棵樹長得既高，樹幹又粗。
10.這個西瓜既新鮮又便宜，既大又甜。 11.
這塊麵包即香又軟，即多又便宜。 12.這棵樹既高大，又粗壯。
既能夠給我們擋太陽，又能夠給我們一個舒適的環境。 13.對未來我們總是既畏懼又企盼，既拒斥又憧憬。
用既又造句。 14.這個西瓜既新鮮又便宜，既大又甜。
15.很多人都想找一個既吹不著，又晒不著，既收入高，又幹的少的工作，這樣的工作世上沒有。[由整理] 16.
在下雨的天氣裡，我既喜歡它那暢快淋漓是感覺，又不喜歡它所帶來的灰暗天氣，即喜歡那滴滴答答的下雨聲，又不喜歡它那溼嗒嗒的感覺! 17.她學習既好，又樂於助人。
18.小嘎子既機智，又好勝，既負有心計，又頑皮。 19.
金錢既是一種財富，又是人生的腐蝕劑。 20.我這次的作業既整潔，又是滿分。
7樓：匿名使用者
用既……又既又造句
夏天既是一個酷熱難耐的季節，又是一個生機盎然的季節；
既讓人們汗如雨下，又讓草木們的枝葉越發地鬱鬱蔥蔥。
8樓：無傷_凱子
這個女孩子既年輕又漂亮，既溫柔又善良。
他既大方又穩重，既成熟又謙虛。
今天的太陽既大又圓，既亮又熱。
風既溫柔又狂躁既涼爽又寒冷。
暑假到來，我的心情是既放鬆又開心，假期生活既豐富又有趣今天的作業既多又難，我既著急又煩。
父親對我的傷，既包含了痛，又包含了愛，既讓我高興，又讓我哭泣。
這塊麵包即香又軟，即多又便宜.。
我的作業既乾淨又整潔，字既認真又漂亮 。
她既學習好又守紀律，既美麗又善良。
即，中國漢字，讀音jí，表示就，立刻，現在常用作連詞，同「則」。那就。常用片語「即使」。同時即字還有動詞、名詞、副詞、介詞的不同用法。
「即」與「既」，音不同，「即」讀jí，「既」讀jì ；形有異，「即」右從「耳刀」，「既」右從「無」；義也不一樣。可是這兩個詞常見用錯，有該用「既」的用了「即」，也有該用「即」的用了「既」。例如：
某廠出品的大豆醬包裝袋上印著：「本產品有獨特的醬香味，既可直接佐餐，又可在烹飪時作調味品，回味無窮。」此處把「既」錯成了「即」。
9樓：苦悶的
很高興為您解答~~
~~~以下例句供您參考，記得采納哦~~~~~~對未來我們總是既畏懼又企盼，既拒斥又憧憬。
樹木既能綠化環境，又能製造出新鮮空氣，既能平衡生態環境，又能保護地球。
我經常參加戶外體育鍛煉，既豐富課外生活又起到鍛鍊的效果，既可以認識有同樣愛好的朋友又可以愉悅心情。
10樓：老馬揚蹄
法赫米這個人既開朗又含蓄，既善於交際而又喜歡磨人。
場景劇本既具體又粗糙，既切實又靈活。
樹木既能綠化環境，又能製造出新鮮空氣，既能平衡生態環境，又能保護地球。
他既胖又肥,既懶又饞。
我經常參加戶外體育鍛煉，既豐富課外生活又起到鍛鍊的效果，既可以認識有同樣愛好的朋友又可以愉悅心情。
春天既美麗又可愛春天既美麗又可愛，既溫馨又多彩
11樓：有夢想的夢中人
天空中的白雲既像奔騰的駿馬，又像奔跑的獵豹。既像發怒的雄獅 ，又像咆哮的藏獒。
12樓：匿名使用者
她多才多藝，既會唱歌，又會跳舞。
13樓：匿名使用者
這個可憐的小毛蟲，即不會唱歌，也不會跳舞。
14樓：匿名使用者
教育孩子，既要有愛心，又要有耐心。
15樓：匿名使用者
這件事即使她錯了又是你錯了
16樓：寒冷的冬天來吧
小紅既會畫畫，又會跳舞。
17樓：匿名使用者
我真是既鬱悶又無奈，既氣憤又悲哀，也許我真該適當發洩一下了
18樓：匿名使用者
他既是班長也是組長。
他既學習好，又很聰明。
西安既是一座歷史悠久的古都，又是一座現代化的城市。
19樓：匿名使用者
我是沒有看到一隻鳥飛，誰也沒有聽見一隻鳥叫。
20樓：匿名使用者
λʕ ᓀ ᴥ ᓂ ʔ丨( 『-ωก̀ )、
21樓：匿名使用者
我既無聊又鬱悶，太悲哀了！哎。
用既是什麼又是什麼既是什麼又是什麼既是什麼又是什麼造句
22樓：
理想既是遙不可及的願望，又是通過奮鬥努力可以照進的現實。
用既什麼又什麼，既什麼又什麼造句.這種境
23樓：帥啊
一、我們坐在新教室裡，感覺既暖和，又舒適。
二、利用風力發電，既可節約能源，又能保護環境。
三、這件事老師處理得體，既解決了同學之間的矛盾，又維護了同學之間的團結。
四、既然搬不動那塊石頭,你又何必在那兒逞強呢?
五、教育孩子，既要有愛心，又要有耐心。
六、姐姐是個既聰明又俊俏的姑娘。
七、班幹部的工作既要有分工，又要互相配合。
八、對待困難，既要藐視它，又要重視它。
九、《春曉》這首詩，既有寫景，又有抒情。
十、對於犯法的人,我們既要嚴懲,又要教育。
用「既是……又是……」造句
24樓：我是大角度
既是……又是……造句：
1、用他的話說，治病救人，既是天職，又是信念。
2、日本東京終日轂擊肩摩,既是世界級的大都會,又是交通事故最多的城市之一。
3、她既是班花，又是校花。
4、我們既是一名學生，又是祖國的花朵。所以應好好學習。
5、我們倆既是青梅竹馬,又是貧賤之交,彼此十分了解。
6、金錢既是一種財富，又是人生的腐蝕劑。
7、禮尚往來既是傳統的民俗，又是人情交際的禮貌。
8、勞動既是付出，又是回報，還能得到無限快樂！
9、秋天既是一個豐收的季節又是一個涼爽的季節。
10、此行既是偷襲，又是試兵，當然得偃旗息鼓，隱密行蹤。
25樓：匿名使用者
山楂既是一種食品，又是一種藥品
他們兩個既是對手又是朋友
勞動既是一種義務，又是一種權利
26樓：匿名使用者
我既是玩又是寫作業。
27樓：瀛洲煙雨
1、他既是象棋高手，又是游泳能手。
2、這次課外實踐既是開拓視野又是放鬆身心。
3、我既是爸爸媽媽的孩子，又是老師的好學生。
4、這次考試既是對學過知識掌握程度的全面檢測,又是對學生整體學習水平的一次評估。
5、水既是人類賴以生存的資源，又是動物密不可缺的精神支柱，還是植物生長的必需品！
6、我既是一個好人，又是一個學生。
7、金錢既是一種財富，又是人生的腐蝕劑。
8、肖邦即即是一位偉大的**家，又是一個擁有強烈愛國情懷的人。
9、這既是一個幸福的時刻又是一個圓滿的結局。
10、質技術監督局既是**的一個重要職能部門，又是統一管理和組織協調本行政區域的質量技術監督工作的重要管理部門。
11、他即是一位老師，又是一位樂於助人的愛心大使。
12、小紅既是班長，又是數學課代表。
13、今天既是國慶節又是媽媽的生日。
14、青少年既是國家的未來，又是民族的希望。
15、山楂即是食品，也是藥品。
28樓：匿名使用者
我既是小學生，又是少先隊員
29樓：匿名使用者
這個女孩子既年輕又漂亮。
30樓：匿名使用者
俄方吹吹風個 v 成功查處非常成功
用「既什麼又什麼也什麼」怎麼造句？
31樓：崔玉巧求香
仰望夜空，那漫天的星輝既璀璨迷離又耀眼奪目，那一輪彎月既皎潔無暇又溫婉恬靜，這真是一幅美麗的圖畫啊。
32樓：焉合英葷乙
這裡既風景宜人，又綠柳
。這個女生既學習成績優異，又助人為樂。1、我們老師既年輕又漂亮，既才貌雙全又貌美如花。
2、春天既美麗又可愛春天既美麗又可愛，既溫馨又多彩3、這種文具既美觀，又實用；既省錢，又環保，真是一個不錯的創意。
4、樹木既能綠化環境，又能製造出新鮮空氣，既能平衡生態環境，又能保護地球。可愛，既溫馨又多彩。
5、看著孩子調皮的樣子媽媽是既生氣又無奈，既想哭又想笑。
6、這種文具既美觀，又實用；既省錢，又環保，哪天我一定也要去買一個。
7、說著這些既沒有用又不好聽得話就是一種錯誤。
33樓：真的過客
這個女孩子既年輕又漂亮，既溫柔又善良。
他既大方又穩重，既成熟又謙虛。
今天的太陽既大又圓，既亮又熱！
風既溫柔又狂躁既涼爽又寒冷。
暑假到來，我的心情是既放鬆又開心，假期生活既豐富又有趣。
今天的作業既多又難，我既著急又煩。
父親對我的傷，既包含了痛，又包含了愛，既讓我高興，又讓我哭泣。
這塊麵包即香又軟，即多又便宜。
我的作業既乾淨又整潔，字既認真又漂亮
她既學習好又守紀律，既美麗又善良
造句 ：
造句，動詞詞語，是指用詞語組織句子。今亦以指初等學校語文練習內容之一。
一、基本資訊
中文名稱
造句拼音
zào jù
解釋用詞語組織句子
詞性動詞
二、詞語概念
詞目:造句
基本:[sentence-******] [1]
引證解釋:
把片語織成句子。今亦以指初等學校語文練習內容之一。
清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:"其用意，其造句，均以纖巧勝。" 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:"造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。"[1]
注意事項:
1、內容積極向上;
2、不要有語病;
3、應短小精悍;
4、要求原創。
三、基本含義
句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用"瞻仰"造句，可以這樣造:"我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。"因為"瞻仰"是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用"鴉雀無聲"造句:"教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。
"這就把"鴉雀無聲"寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用"光榮"造句:"講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。
"用"光榮"與"可恥"作對比，強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用"彷彿"造句:"今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。"
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用"儘管……可是……"造句:"儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。" 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。
6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"組成"增添裝置"、"增添信心"或"增添力量"，然後再造句就方便多了。
四、造句發展
既是又是既是又是既是又是造句，用「既是 又是 」造句
1 治病救人，既是他的天職，又是他的信仰。2 勞動既是付出，又是回報，還能得到無限快樂！3 我們既是一名學生，又是祖國的花朵，所以應好好學習。4 秋天既是一個豐收的季節又是一個涼爽的季節。用 既是 又是 造句 既是 又是 造句 1 用他的話說，治病救人，既是天職，又是信念。2 日本東京終日轂擊肩摩,...
用既也造句,用既和也造句是什麼
1 他既喜歡語文興趣小組也喜歡數學興趣小組。2 媽媽做的飯菜既香也很好吃。3 要想學習成績好，我們既要有認真學習的態度也要有堅持不懈的努力。4 下雨了，可我既沒有帶雨傘也沒有帶雨披。5 鑰匙丟了，我既沒辦法回家也沒辦法回公司。6 小明是一個既聰明又努力的孩子。既.又.可以表示遞進關係 並列關係。我們...
既是什麼又是什麼,既是什麼又是什麼,既是什麼又是什麼怎麼造句
我們既是一名學生,又是祖國的花朵。所以應好好學習。秋天既是一個豐收的季節又是一個涼爽的季節。軍訓既是一種苦,又是一種甜。山楂既是一種食品，又是一種藥品 他們兩個既是對手又是朋友 勞動既是一種義務，又是一種權利 用既是什麼又是什麼既是什麼又是什麼既是什麼又是什麼造句 理想既是遙不可及的願望，又是通過奮...