我與書的故事作文,我與書的故事作文450字

2021-05-12 07:34:17 字數 4680 閱讀 8124

1樓:祝可麥俠騫

在我讀bai小學二年級的時候,我家的du小書櫃就裝zhi滿了許許多多的dao書,有故版事書,有漫畫書,權有作文書,還有文學名著呢!

有一次,我正看一本有趣的書,忽然媽媽叫我去買廣州**,媽媽的話就是命令,所以,我只好去幫媽媽買報紙了。

我拿著錢和書下去,我的眼睛一直在盯著書,所以,撞倒了很多人。走到賣報紙的地方時,阿姨問我:「買些什麼?

」我的眼睛還是在盯著書,我以為走到賣零食的地方了,就說:「不用。」然後,轉身就走。

我拿著錢和書回到家裡,媽媽問我:「報紙呢?」我看到手上沒有報紙,我就小聲地說:

「忘買了,」媽媽有點生氣地說:「你真是個書呆子,只要手上一有書,就把其他事情都忘了!」聽了媽媽的話,我臉紅了。

最後,媽媽下去買報紙了。

如今,我愛看書的興趣毫無變化。不同的書告訴了我不同的道理,以後,我一定要多讀書,明白更多的道理!讓書繼續成為我生活中不可缺少的一位朋友!

書就像一扇扇知識的大門,正在等著你去闖開,我一定要拿著一把把金燦燦的鑰匙去闖開一扇扇知識的大門!!

我與書的故事 作文 450字

2樓:留下一片林

我與書的故事

我是一個小書迷,其實剛開始我並不愛看書,慢慢長大後的我再次踏上書的旅程竟然喜歡上看書了。

從我學會說話的時候起就愛聽外公講故事,直到六歲那年,外公肚子裡的油水幾乎給刮光了,當我再要求他給我講故事時,他就讓我自己看書。開啟幼兒園的書,真是越看越沒勁,沒辦法,於是我象只土撥鼠一樣鑽進了外公的書櫃,櫃子裡可都是外公的寶貝珍藏版,有的還是媽媽小時候看的書呢,挑了一本《紅樓夢》,我欣喜的翻開看(其實當時只讀幼兒園,卻自認為已經認識很多字了。)一個字一個字的認,見到不識的字就糊亂編個上去,這樣就感覺枯燥無味,而且還形成了一種自卑感,直到二年級都一直沒看課外書。

三年級了,老師開始強烈要求我們看書,我已經養成了見到課外書就頭疼的毛病,為了完成老師下達的任務,我還是硬著頭皮看《開心卜卜》。剛開始表情很僵硬,頭昏腦脹的,後來慢慢地表情輕鬆心情愉悅了起來。看懂之後我發現書裡的內容太吸引人了,於是《開心卜卜》的四本我都借閱了,我感覺到看書是一件很美妙的事情。

之後我的作文水平直線上升,從乾巴巴的兔尾巴變成了長篇的作文,從漏洞百出的日記變成了語句通順的散文。看書完成了我的心願,讓我的作文成了範文。

讀書讓我無比快樂,讀好書將使我受益一生。

我和書的故事作文450字以上。五年級上冊作文。

3樓:奔騰的大陸

書是知識的海洋,而我是一葉小舟,自由的在書的海洋裡遨遊。莎士比亞曾經說過:「生活裡沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。」我們天天和書打交道,書自然而然的成為了我最好的朋友。

記得有一次,是在我小時候。我從爸爸的書櫃上找了一本《紅樓夢》。那書很厚很厚,封面上那兩個美麗的主角便吸引了我。

那書不僅厚,而且還很重,我使出吃奶的勁才把她翻開。但是,那書裡的字我一個也不懂,看來是白費力氣了。上次表姐看了以後,眼淚就像斷了線的珠子掉下來,我很不甘心,表姐能看懂,我為什麼看不懂?

我問了爸爸和其他人,都是同一個回答:「你還小,不太識字。」我苦苦哀求爸爸,爸爸才願意買本「彩圖注音版《紅樓夢》」……時光流逝,現在都已把《紅樓夢》看了好幾遍了。

回想起來,還有點可笑。

記得還有一次,也是在很小時,母親便教我念詩歌。讓我通過詩人的眼睛看世間永珍,通過詩人的耳朵聽人間萬籟。「上學多好啊,有書讀,可以知道好多東西。

」從那時起,「我要讀書」的種子便深深埋在我幼小的心裡。

現在,一間臥室,一張書桌,一本好書,對我而言,讀書,就像吃東西一樣,甜甜的,味道好極了。所以,讀書的滋味在我心中永遠是甜的。而不僅僅是我,在我們學校的每一個人都是這樣,因為在星期

二、四早上,我們都有一個「快樂閱讀二十分」的讀書時間。

「書中自有**屋,書中自有顏如玉」,這與話說得太好了。書,真是讓我受益匪淺,置身於書中,不禁為唐朝昌盛叫好,為清朝腐敗而傷心……讀書,讓我領略今日中國的風采,科技發達,國力強盛……作業遇到困難時,《新華字典》總會教我知識感到不開心時,《老夫子》總會惹我發笑。也許,讀書是我最大的快樂。

冰心曾說過:「多讀書,讀好書,好讀書。」這句話讓我記憶猶新,釋放自我,陶我情操,讓我們在書的海洋裡盡情地遨遊吧。

我和書的故事作文450字,急需 5

4樓:匿名使用者

在我的成長過程中,發生過許許多多的事,但最難忘的還是我和書的故事。

記得有一次在學校裡,不知什麼時候,同學們的手裡有了沈石溪的《狼王夢》。有的是葉聖陶的《稻草人》,還有《伊索寓言》《安徒生童話故事》。而我呢,一本也沒有,心裡羨慕極了。

於是放學後,我跑到家就央求媽媽,給我也買一本課外書。媽媽說:"不行,買了你也不看,還影響學習"。

最後,經過我軟纏硬磨,媽媽欣然同意了。花費30元給我買了一本《上下五千年》。我高興得一蹦三尺高,還給書包了一個書皮,在學校裡每次總是小心翼翼的,生怕別人弄髒,弄壞。

如今隨著歲月的流逝,那本書已經不見了,但是我對讀書的興趣毫無減退。平時,只要捧到一本自己感興趣的書,就會如痴如醉.......

啊,書給我帶來了無限的樂趣,帶來的無窮的力量,如今讀書已經成為我生活中的一部分。

5樓:怪怪

書,一個多麼簡單而又平凡的字眼啊!但是,它卻在我心目中佔著特高的地位。在我記憶的長河中,總有「書的故事」在我的腦海裡漣漪著,我與書結下了不解之緣,每當捧起一本本包著書皮的書時,心裡又不禁想起了往事……

書,對於我又是多麼重要的啊!如果我認定生命排第一,那麼,書肯定是僅次於生命一—排名老二了。我曾經為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。

每當看著一本本書「退休」時,我會感到無比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書櫃裡,我不忍心挖出自己的肉呢?

不僅如此,我還為書「賣過命」呢?說起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候,哥哥為我習了一本書,我非常喜歡它。

但是由於我的知識還不夠淵博,看起來非常費勁——總得查字典。一天,我坐在一個很淺的小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當我留心注意查字典時,那本珍愛的書就在我不經意的時候,「偷偷溜走了」,「啪」的一聲掉在那池裡。一剎那間,我就像一隻失了魂的動物,一下子把頭扎進池裡,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發生了,我不公游泳啊!

我身體又不高,難以踏著地。我摟住書在池裡掙扎著。也許就是天意,大兄就在這時出現了,我得救了。

但是,回家後又是捱打又是捱罵的。我哭了,眼睛裡充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那並不是因為那一頓打,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。

也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會情不自禁。

書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想,但這是難以實現的願望。不過,我不感到絕望,因為,在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。

2 我和書的故事

從我看她的第一眼起,我的心中就有一種莫名的感覺:「她與我有緣。」以後的日子裡,我便千方百計地接近她,試圖瞭解她,時間不長,漸漸發覺,我已深深地愛上了她。

也許是厭倦了苦燥無味的abc,也許是為了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地約她出來,從她那泛著清香的扉頁中,走向一個陌生而又新鮮的世界。 不為「書中自有**屋」,不求「書中自有顏如玉」,不為功利,不為分數,不為文憑,不為學歷,只為心中那份渴望,只為心中那片怡人的「綠地」。 她的知識是那樣的廣闊無垠,她的話語是那樣的富有哲理;她的目光是那樣地溫暖,好像能融化世界上所有冰凍的心田,她的雙手是那樣的溫柔,好像能撫平人世間所有的傷口……

當我因失敗而痛苦迷惘時,她總這樣對我說:「真正的光明並不是永遠沒有黑暗的時間,只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄並不是永遠沒有卑下的情操,只是不為卑下的情操所左右罷了;當你要戰勝外來敵人時,首先得戰勝你內在的敵人,你不必害怕沉淪墮落,只要你不斷地自拔與更新。」 當我因小小的成功而手舞足蹈時,她總這樣對我說:

「天外有天,人外有人,強中更有強中手,真正的強者,不但要經得起失敗的考驗,還要經得起成功後糖衣炮彈的洗禮,當你沉浸在幸福的甜蜜裡賞花賞月時,只怕別人已到了峰巔了。」 當我因「微微的困惑」而不能自拔時,她總這樣對我說:「人的一生中會遇到很多人,有的是流星,有的是恆星。

流星是美的,可它終究是一顆流星,流星的意義在於瞬間即逝,流星的美也只源於剎那間。流星畢竟是流星,若追尋長久,只能等待屬於自己的那顆恆星,死死地抓住這瞬間的美,痛苦只能是自己。」 當我畏首畏尾躊躇不前時,她會送來這樣的詩句:

「自信人生二百年,會當水擊三千里」;「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」; 「我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙」……

是啊!這就是她,不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪,還是窗外肆虐著凜冽的寒風,只要和她在一起,她就會在熱浪之中營造一片清涼,在嚴寒之中托出一份溫暖。 她就是書,這就是我和書的故事。

3 我與書的故事

書,我的良師益友

——題記

在爸爸的影響下,很小的時候,我就啃上了書,愛上了書。《西遊記》以天馬行空的想象吸引我,《安徒生童話》以催人淚下的故事打動我,《格列佛遊記》以入木三分的諷刺警醒我。

不過,這些書中我的最愛還是《三國演義》。那段東漢末年的「往事」,讓我如痴如醉,賞玩不已。雖然這部作品文言色彩濃重,內容七實三虛,但我仍如獲至寶,百讀不厭。

為了更好地讀懂她,我比過史實版「三國」(《三國志》),看過白話插圖版「三國」,還夜以繼日地**影視「三國」,甚至玩電腦遊戲也專找「三國」遊戲。爸爸媽媽戲稱我為「三國迷」。

可我這個「三國迷」迷而不惑,常喜以書中事例印證觀點,與人爭辯。

劉備常哭,世人謂其「軟弱」,但我卻認為

我與書之間的故事作文四百字,我與書的故事作文400字

我的第一本書,現在已經找不到它了,回憶起來印象也不是很深,就像深海中的夜明珠,雖說珍貴,但光芒卻不過是模糊的一點點,不很起眼,但他卻真正一點都不摻假的存在過,於我有著非凡的意義。這本書到現在為止,我已經記不太清楚長什麼樣子,我極力想起來的一絲絲線索,一幅幅畫面如同鋪了一層沙一樣,很不清晰,隱隱記著上...

我與書的故事作文,我與書的故事作文900字

我與書的故事作文900字 我的讀書故事福州市群眾路小學倪嘉辰 高爾基說過 讀了一本書,就像對生 活開啟了一扇窗戶,我與書的故事作文900字。培根說過 讀書給人以樂趣,給人以 光彩,給人以才幹。我覺得 書就像神祕的寶石,裡面藏 著無限價值 書是知識的寶庫,使無知的人變 的博學 多才 書就像忠實的朋友,...

我與書的故事作文,我與書的故事作文400字

書是流淌的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動。有一次,媽媽帶我去新華書店買書,買完書媽媽把要把握帶回家說 你回家趕緊收衣服,天快下雨了,媽媽要去買菜!我說 哦!雖然嘴上說 哦 但我十分想回家看書。剛回到家我就像一匹餓狼,貪婪地...