它們的家會不會是在橋下面呢是什麼修辭手法

1樓：課文你來說

這句話採用了擬人的修辭手法。

這句話出自課文《蝴蝶的家》，「它們」指的是蝴蝶，這是作者的一個疑問。表現出了找尋不到蝴蝶的急切心情。

雨停了,天上有一座美麗的橋。這句話用了什麼的修辭手法,把什麼比作什麼地寫出？

2樓：顧小蝦水瓶

這句話用了比喻的修辭手法，把天上的彩虹比作一座美麗的橋，寫出了彩虹的美麗。

用比喻來對某某事物的特徵進行描繪和渲染。可使事物生動形象具體可感，以此引發讀者聯想和想象，給人以鮮明深刻的印象，並使語言文采斐然，富有很強的感染力。使語言生動形象，還可以使深刻的、抽象的道理淺顯、具體地表達出來。

3樓：申老師

用了修辭的手法，把彩虹比作橋，交代了彩虹出現的時間是雨後，且形象的描寫出了彩虹的形狀就像是一座橋，這是一座架在天上的橋。

「小橋流水人家」運用了什麼修辭手法

4樓：匿名使用者

排比排比是由三個或三個以上結構相同或相似、內容相關、證據一致的短語或句子排列在一起，用來加強語勢強調內容，加重感情的修辭方式。排比是三個以上的語言單位的運用，其作用分別是:強調內容,增強氣勢、加重感情；是敘事透闢,條分縷析；節奏分明,長於抒情。

運用排比往往取得氣勢如虹、激情飛揚的藝術效果。「枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。

」（馬致遠《天淨沙·秋思》）中的「枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。」運用排比的修辭手法，用幾組能代表蕭條秋色的景物勾勒成一幅暮色蒼茫的秋野圖畫。這一系列景物的渲染，都是為「斷腸人」作鋪墊。