1樓：匿名使用者
明朝文人沈石田有一次收到友人送來的一盒禮物，並附有一信。信中說：「敬奉琵琶，望祈笑納。
」他開啟盒子一看，卻是一盒新鮮枇杷。沈石田不禁失笑，回信給友人說：「承惠琵琶，開奩（lián）視之：
聽之無聲，食之有味。」友人見信，十分羞愧，便作了一首打油詩自諷：「枇杷不是此琵琶，只怨當年識字差。
若是琵琶能結果，滿城簫管盡開花。」枇杷、琵琶同音不同義，沈石田的友人張冠李戴，鬧了笑話。
從前有個公子哥，自幼好吃懶做，不好好學習，常常唸白字，寫錯字，笑話出了一大堆。
有一天他的妻子病了，想吃枇杷果。他打發僕人去買，那個僕人是個啞巴，他就寫了個紙條，比劃著叫僕人去水果攤買吃的東西。啞巴不識字，出了門，到了水果攤前，把條子往上一遞。
賣水果的認識字，一看就笑了，指著對面的樂器店，叫他上那兒去買。啞巴進了樂器店，店主一看也樂了，在紙條上又寫了一句：「這東西沒有整三斤的，所以沒法賣。
」 啞巴拿著紙條回來了，公子哥一看他空著手就火了。啞巴把紙條遞了過去，公子哥更火了：「怎麼沒法賣，真是胡說！
」他妻子拿過紙條一看，撲哧一下笑出聲來。原來公子哥把枇杷寫成了琵琶。她就提起筆來寫了一首詩：
枇杷並非此琵琶，
只怪當年識字差。
倘若琵琶能結果，
滿城簫鼓盡飛花。
若使琵琶能結果，滿城蕭管盡開花。
這句話應該是形容由於誤讀而產生的笑話。意思是若將琵琶當作枇杷而認為琵琶能結出果子，那麼所有的竹蕭和笛子之類的樂器都能開花了。
2樓：匿名使用者
假如琵琶能結果的話，那全城的簫就都開花了
3樓：考山歷雅柔
若將琵琶當作枇杷而認為琵琶能結出果子，那麼所有的竹蕭和笛子之類的樂器都能開花了。
若使琵琶能結果，滿城簫管盡開花.這句話是什麼意思
4樓：眉間雪
意思是若將琵琶當作枇杷而認為琵琶能結出果子，那麼所有的竹簫和笛子等之類的樂器都能開花了。
出自明朝文人沈石田收錄的詩《枇杷非琵琶》，原詩為：
枇杷不是此琵琶，只怨當年識字差。
若是琵琶能結果，滿城簫管盡開花。
白話譯文：
枇杷兩個字不是琵琶這兩個字，只怪自己當年沒好好識字；
若將琵琶當作枇杷而認為琵琶能結出果子，那麼所有的竹簫和笛子等之類的樂器都能開花了。
擴充套件資料
沈周（1427—1509），字啟南，號石田、白石翁、玉田生、有竹居主人，明代繪畫大師，吳門畫派的創始人，明四家之一，長洲（今江蘇蘇州）人。生於明宣德二年，卒於明正德四年，享年八十二歲（虛八十三歲）。
沈家世代隱居吳門，居蘇州相城。沈周故里和沈周墓在今相城區陽澄湖鎮。沈周的曾祖父是王蒙的好友；父親沈恆吉，又是杜瓊的學生。書畫乃家學淵源。父親、伯父都以詩文書畫聞名鄉里。
沈周一生家居讀書，吟詩作畫，優遊林泉，追求精神上的自由，蔑視惡濁的政治現實，一生未應科舉，始終從事書畫創作。沈周出生於詩書之家，自幼接受的是中國傳統文化。他學識淵博，富於收藏。
沈周在元明以來文人畫領域有承前啟後的作用。他書法師黃庭堅，繪畫造詣尤深，兼工山水、花鳥，也能畫人物，以山水和花鳥成就突出。 在繪畫方法上，沈周早年承受家學，兼師杜瓊。
後來博取眾長，出入於宋元各家，主要繼承董源、巨然以及元四家黃公望、王蒙、吳鎮的水墨淺絳體系。
又參以南宋李、劉、馬、夏勁健的筆墨，融會貫通，剛柔並用，形成粗筆水墨的新風格，自成一家。沈周中年成為畫壇領袖，技法嚴謹秀麗，用筆沉著穩練，內藏筋骨。
晚年性情開朗，筆墨粗簡豪放，氣勢雄渾。縱觀沈周之繪畫，技法全面，功力渾厚，在師宋元之法的基礎上有自己的創造，進一步發展了文人水墨山水、花鳥畫的表現技法，被譽為吳門畫派領袖。
5樓：小女子腐女
如果那樂器的琵琶能像水果枇杷結出過來，那麼城裡的銷管也會開出花來。
6樓：匿名使用者
意思:形容由於誤讀而產生的笑話。意思是若將琵琶當作枇杷而認為琵琶能結出果子，那麼所有的竹簫和笛子等之類的樂器都能開花了。
7樓：卿建凡
你吃個琵琶試試.只要你吃個琵琶，我才告訴你，你吃了葡萄了嗎？，好吧，我告訴你，作死之後能結果滿城簫管裡開花的意思是，只要吃了琵琶就可以開花
8樓：匿名使用者
假如琵琶能結出果實的話,那麼全城的簫就都能開花了.
這是一則因錯別字引起的趣聞掌故.
明朝文人沈石田有一次收到友人送來的一盒禮物,裡面還有信,信中說：「敬奉琵琶,望祈笑納.」他開啟盒子一看,卻是一盒新鮮枇杷.
沈石田不禁失笑,回信給友人說：「承惠琵琶,開奩視之：聽之無聲,食之有味.
」友人見信,十分羞愧,就寫了一首打油詩自嘲：「枇杷不是此琵琶,只怨當年識字差.若是琵琶能結果,滿城簫管盡開花.」
9樓：匿名使用者
如果琵琶能結出果子，那麼所有的笛子、竹簫都會開花了。
若使琵琶能結果，滿城簫管盡開花。 這句話是什麼意思？
10樓：我是誰
意思是：要是琵琶真能結出果子來，那麼城裡的簫管也會開花。
出自明朝畫家沈周的一首打油詩，詩名未知，原詩為：
枇杷不是此琵琶，只怨當年識字差。
若是琵琶能結果，滿城簫管盡開花。
譯文：後悔當年沒好好識字學習，以至於枇杷和琵琶不分。
要是琵琶真能結出果子來，那麼城裡的簫管也會開花。
11樓：計廷謙弭雀
全詩是：枇杷並非此琵琶，只怪當年識字差。倘若琵琶能結果，滿城簫鼓盡飛花。
若使琵琶能結果，滿城蕭管盡開花。這句話應該是形容由於誤讀而產生的笑話。意思是若將琵琶當作枇杷而認為琵琶能結出果子，那麼所有的竹蕭和笛子之類的樂器都能開花了。
12樓：孛世庾巨集浚
假如琵琶能結出果實的話，那麼全城的簫就都能開花了。
這是一則因錯別字引起的趣聞掌故。
明朝文人沈石田有一次收到友人送來的一盒禮物，裡面還有信，信中說：「敬奉琵琶，望祈笑納。」他開啟盒子一看，卻是一盒新鮮枇杷。
沈石田不禁失笑，回信給友人說：「承惠琵琶，開奩視之：聽之無聲，食之有味。
」友人見信，十分羞愧，就寫了一首打油詩自嘲：「枇杷不是此琵琶，只怨當年識字差。若是琵琶能結果，滿城簫管盡開花。」
13樓：茹蕊葉羅
明朝文人沈石田有一次收到友人送來的一盒禮物，並附有一信。
信中說：「敬奉琵琶，望祈笑納。」他開啟盒子一看，卻是一盒新鮮枇杷。
沈石田不禁失笑，回信給友人說：「承惠琵琶，開奩（lián）視之：聽之無聲，食之有味。」
友人見信，十分羞愧，便作了一首打油詩自諷：「枇杷不是此琵琶，只怨當年識字差。若是琵琶能結果，滿城簫管盡開花。」
意思是「假如琵琶能結果的話，那全城的簫就都開花了」
枇杷、琵琶同音不同義，沈石田的友人張冠李戴，鬧了笑話。
14樓：厲平生悅喜
也就是說，彈奏的琵琶要是能結果，滿城的長蕭就能開花（誠心為您解答，親
請隨手設為「好評」哦，對您沒有任何損失的哦，謝謝啦！）
15樓：匿名使用者
就是說琵琶這種不會結果的東西都結果了，那麼那些不會開花的蕭管也就能開花了，就是說完成某事是不可能的。
16樓：匿名使用者
若使琵琶能結果,滿城蕭管盡開花.
這句話應該是形容由於誤讀而產生的笑話.意思是若將琵琶當作枇杷而認為琵琶能結出果子,那麼所有的竹蕭和笛子之類的樂器都能開花了.
17樓：匿名使用者
要是琵琶真的能結果，那麼城裡的簫管也會開花
18樓：匿名使用者
要是枇杷真能結果，那麼滿城蕭管也會開花。
19樓：錯瀅池歌闌
假如琵琶能結果的話，那全城的簫就都開花了
若使琵琶能結果，滿城蕭管盡開花的意思是什麼？
20樓：匿名使用者
明朝文人沈石田有一次收到友人送來的一盒禮物，並附有一信。信中說：「敬奉琵琶，望祈笑納。
」他開啟盒子一看，卻是一盒新鮮枇杷。沈石田不禁失笑，回信給友人說：「承惠琵琶，開奩（lián）視之：
聽之無聲，食之有味。」友人見信，十分羞愧，便作了一首打油詩自諷：「枇杷不是此琵琶，只怨當年識字差。
若是琵琶能結果，滿城簫管盡開花。」枇杷、琵琶同音不同義，沈石田的友人張冠李戴，鬧了笑話。
從前有個公子哥，自幼好吃懶做，不好好學習，常常唸白字，寫錯字，笑話出了一大堆。
有一天他的妻子病了，想吃枇杷果。他打發僕人去買，那個僕人是個啞巴，他就寫了個紙條，比劃著叫僕人去水果攤買吃的東西。啞巴不識字，出了門，到了水果攤前，把條子往上一遞。
賣水果的認識字，一看就笑了，指著對面的樂器店，叫他上那兒去買。啞巴進了樂器店，店主一看也樂了，在紙條上又寫了一句：「這東西沒有整三斤的，所以沒法賣。
」 啞巴拿著紙條回來了，公子哥一看他空著手就火了。啞巴把紙條遞了過去，公子哥更火了：「怎麼沒法賣，真是胡說！
」他妻子拿過紙條一看，撲哧一下笑出聲來。原來公子哥把枇杷寫成了琵琶。她就提起筆來寫了一首詩：
枇杷並非此琵琶，
只怪當年識字差。
倘若琵琶能結果，
滿城簫鼓盡飛花。
這句話應該是形容由於誤讀而產生的笑話。意思是若將琵琶當作枇杷而認為琵琶能結出果子，那麼所有的竹蕭和笛子之類的樂器都能開花了。
21樓：百度使用者
全詩是：枇杷並非此琵琶，只怪當年識字差。倘若琵琶能結果，滿城簫鼓盡飛花。
若使琵琶能結果，滿城蕭管盡開花。這句話應該是形容由於誤讀而產生的笑話。意思是若將琵琶當作枇杷而認為琵琶能結出果子，那麼所有的竹蕭和笛子之類的樂器都能開花了。
22樓：琉璃舞步
據說從前有個秀才，一日見枇杷成熟，便捎了一籮給朋友，並修書一封：「琵琶結果，請與人兄共嘗。」朋友很快回了一首《枇杷詩》：
「枇杷不是此琵琶，只恨當年識字差。若使琵琶能結果，滿城蕭管盡開花。」
23樓：宓廣英抄釵
明代畫家沈石田做壽，有人送枇杷賀之，禮單上卻將枇杷誤寫作琵琶，友人作詩戲道：「枇杷不是這琵琶，只為當年識字差。若使琵琶能結果，滿城簫管盡開花。」
若使琵琶能結果，滿城簫管盡開花講的是什麼？
24樓：易書科技
袁履(ｌǚ)善是一位德高望重的長者，深得村民的尊敬和愛戴。一天，詩人莫廷韓前去拜訪袁先生，在路上看見一群村裡人興高采烈地走來，其中兩個小夥子抬著一筐剛採下的枇杷(ｐíｐá)，那金黃滾圓的大枇杷，著實可愛。莫廷韓上前詢問，得知這枇杷是大家進獻袁先生的。
於是，他就隨同村裡人一齊來到袁府。
袁先生鶴髮童顏，步履矯健。他聽到鄉親們來探望，立即到庭院裡迎接，對大家的厚愛深表謝意。這時，兩個小夥子把枇杷抬到袁先生面前，一位年長的村民從袋裡拿出一份大紅帖子，插在籮筐上，上面寫著兩個大字：
「琵琶」。袁先生和莫廷韓看了，善意地相視而笑。
剛送走村民，知縣大人屠隆來訪。袁先生把他請到客廳，叫家人把剛送來的新鮮枇杷洗淨端上，請客人品嚐。
「好甜啊！」屠隆把一個剝了皮的枇杷放在嘴裡。
「今天，我們吃的是這種『琵琶』。」說著，袁先生拿出剛才那份帖子給屠隆看。
屠隆不禁大笑起來，嘴裡的枇杷核兒差點兒嚥到肚裡。他吐出核兒，吟誦道：「琵琶不是這枇杷，只為當年識字差。
」他對村裡人寫別字，頗有諒解之意。莫廷韓聽了，馬上接著念道：「若使琵琶能結果，滿城簫管盡開花。
」袁先生聽了莫廷韓詼諧的聯句，忍俊不住，笑出聲來，嘴裡的枇杷竟噴出老遠。這真是：三人喜嚐鮮枇杷，吟詩聯句成佳話。「琵琶」結果應記取，認真識字學文化。
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