我六年級快畢業了老師讓我給她寫封信的

2021-03-19 18:36:33 字數 5180 閱讀 2642

1樓:匿名使用者

您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施捨,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的豔麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!

師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

老師,我想對您說:「您真偉大!您是我最好的老師!我喜歡您!」

正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些「祖國的花朵」才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。

老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

是的,您有時對我們很嚴厲,也經常嚴格要求我們,也經常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發現。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。

老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲「謝謝」都無法回報您對我們的教導。

2樓:萌系小男生

幫你列個提綱,

1.對老師的感激。

2.小學六年與老師一起經歷過的事。(與老師的回憶)最好多些兩件,佔篇幅

3.寫自己未來的理想。

4.寫自己對學校,對老師的依依不捨。

ok,就好了,注意用詞,標點。感情能夠真切,語言優美,樸實,流利,開頭結尾要有新意,如果不是命題作文的話,就用《惜別》做題目》。

3樓:布丁緋侑子

致王老師的一封信 【東風東路小學】

親愛的王老師:

王老師,六年的光陰,轉瞬即逝,在這豔陽高照的日子裡,在這學校的每個角落裡,無不有您那辛勞的汗水和慈祥的神情的流露。

日月如梭,從一年級到現在,我一直認為時間過得漫長而又不充實。然而,現在我意識到了時間流竄的飛快,宛如箭一般穿過了時間的流裡。

大家都說,老師是辛勤的園丁,同學們則是被照看的花朵。是啊!在這短暫的六年裡,誰也說不清您為我們付出了多少心血,為我們操勞了多少。

這個母校裡的木棉樹和英雄花如今已經枝繁葉茂,它成長的每分每秒,也是我們成長的見證。我站在了木棉樹下,綠蔭遮起了烈日,留下了清爽,也留下了我們嬉鬧的笑聲,留下了您都已經成了過眼雲煙,但卻依舊歷歷在目的教育。

王老師,您還記得一個月前的廣播體操比賽嗎?那天是集訓的一天,許多班都在練廣播體操,包括我們班。「噹噹……」在這大範圍內,只聽見**頓時響起,我懶懶散散的踏著步子,走到前排,開始做早操。

「***!」只聽見一個嚴厲的聲音把我給喊住了。大家都停下了早操,您下來拉我上去,「你做操懶懶散散的,手臂不能伸直一點嗎?

」說完,便把我令上主席臺,把我的手舉起來拉直。您當著這麼多人面前這樣訓斥我,我真的感到很沒面子,並且感到非常憤怒,在心底裡埋怨您:「我明明伸直了啊!

**沒有伸直,要是我做的差,別人做的不也一樣嗎?為什麼王老師指點我啊?不公平!

」我憤憤不平的在心裡埋怨。

其實,我雖然心裡很不服氣,但其實我知道了,自己的確做得不夠好,我開始抽泣著,忍不住留下了眼淚……

到了大賽,您說叫我使出全身力氣,我努力了,認認真真的做了一次自我最滿意的體操。不知道是我的錯覺還是幻想,我看到了您的親切的笑容。

王老師,我對您的話可不止一點,但是埋在我心頭的,是更深更深的情誼,是講不出來的愛,您的親切與嚴厲我都親眼見識到,都在我腦海中劃過一條美麗的曲線……

祝您青春常在,事事順心

您的學生

八八【丫丫】

2023年5月8日

4樓:薰

老師,我對您懷著非常崇高的敬意和您聊聊:

您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚著滾燙的目光…… 您不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。 您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那麼神奇呵,在我的腦海裡,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。 我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人――我的老師您。

您對我們嚴格要求,並以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵! 老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。 即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!

在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生! 在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程! 毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。

老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰! 有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

您在學生的心目中,是「真的種子,善的信使,美的旗幟」。 您是嚴冬裡的炭火,是酷暑裡的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈.――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

老師,大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!

您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前開啟了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界…… 啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!

老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?

老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚! 傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦! 您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!

啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。 您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋,為我們連線被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。 當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。 適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。

我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……

您就像:

失意時的指明燈 迷路時的航標 迷茫時的方向 春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始幹 好雨知時節, 當春乃發生, 隨風潛入夜, 潤物細無聲. 吐盡心中萬縷絲, 奉獻人生無限愛, 默默無聞無所圖, 織就錦繡暖人間. 橫眉冷對千夫指, 俯首甘為儒子牛 十年樹木 百年樹人 教誨如春風,師恩似海深。

玉壺存冰心 硃筆寫師魂 諄諄如父語 殷殷似友親 輕盈數行字 濃抹一生人 寄望後來者 成功報師尊 仰止彌高,鑽之彌堅。 桃禮不言,下自成蹊. 鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

我們溫暖得港灣 我們自信得泉源 我們起跑得導師。

祝您身體健康

您的學生

***x月x日

我要小學畢業了、老師讓寫一篇作文【我的小學生活】500字以上。各位大哥大姐、幫幫忙、速度~

5樓:匿名使用者

光陰似箭,日月如梭」轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念.在我的小學生活裡,發生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的闇然發黑.

快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

記得在五年級寒假去中山城旅遊那件難忘的事來說吧。那一次,我們在沒有父母老師的陪同下,跟著旅遊團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放鬆一下,可是,因為一件小事,我跟同學大打出手了。

事情的經過是這樣的:剛開始,我們班的兩個同學在吵架,接著呢我就和另一個同學去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了,接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了,最後「兩敗俱傷、遍體鱗傷」,各自回到自己的房間,後來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情,後來仔細想想何必呢,大家同學一場,為了這麼點小事就打架真不值得,而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。

我們因為一件小事而一時衝動吵起來,那是因為我們不成熟。而後來我們又和好如初,那是因為我們都有一顆寬容的心,能夠包容對方的缺點。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。

忘不了,學校裡的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。

忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往,是一個多姿多彩的昨天。

昨天,有我們在考場上的奮鬥;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多麼值得回憶的昨天,我忘不了。

忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學們認真聽講,積極舉手發言;放學後,操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中,場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,彷彿正在舉辦著一場小型奧運會。

這就是我熟悉的校園生活。

難忘小學生活,難忘小學生活教給我的種種。

我六年級快畢業了,我想送數學老師一件禮物,不知道送什麼 數學老師是個女的!請各位大俠幫我想一想

看你跟老師的關係了吧 或者你知道她最近想要什麼 又是你負擔得起的 想人所想 最好了 小學要畢業了,想給班主任和數學老師送個禮物,送什麼好呀?數學老師可以是一本養生的書,這比較適合ta語文老師沒有詳細資料,你自己想想吧 我們的語文老師很節儉,手提包的扣子壞了一個學期了都沒買新的,所以我就想和同學們一起...

六年級了,老師讓家長寫建議涵,我的孩子上六年級了,明天要開家長會,老師讓寫建議。不知怎麼寫急急急謝謝

一是察bai看現場 察看校容du校貌 專用教室 食堂 辦公zhi室和學校教育dao教學設施裝置的內管理及使用情況。二是 容師生訪談 訪談教師20人次左右,訪談學生 30 多人次。訪談家長 40 多人次。三是隨堂聽課 隨堂聽課共計12節,涵蓋各個年級。四是參加各類會議,活動 參加校行政會,教師會,家長...

六年級畢業作文《老師我想對你說》

不會遺忘是誰教會了我思想 不會遺忘是誰在迷茫裡指引方向 不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲琅琅 不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。有人說 你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說 你是蠟燭,灑盡最後一滴淚雨去照亮漆黑的夜空 也有人說 你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物 還有人說 你是晚霞,...