幫忙出閱讀題《風》的閱讀題

2021-03-19 18:36:56 字數 5171 閱讀 2743

1樓:じ☆ve淩

小石潭柳中原小石潭記

從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。金石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

潭中魚可百許頭,皆若空遊無所依。日光下徹,影布石上,佁然不動;俶而遠逝,往來翕忽,似與遊者相樂。

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面付樹環合,寂寥無人,悽神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

1.細讀課文,填字詞,完成下列句子。

①隔_,聞水聲,如鳴_。

②伐竹取道,下見小潭,水尤_。

③日光下澈,_。

④近岸,卷石底以出,為_,為_,為 。

⑤青樹翠蔓,蒙絡____,參差___

⑦潭西南而望,_折_行,_可見。

⑧_神_骨,_____幽邃。

2解釋下列加橫線的字。

①青樹翠蔓。()

②潭中魚可百許頭()()

③以小丘西行百二十步。()

④以其境過清,不可久居。()()

⑤明滅可見。()

⑥乃記之而去。()()

3.翻譯下列句子。

①全石以為底。 譯:_

②近岸,卷石底以出 譯:_

③皆若空遊無所依。 譯:_

④往來翕忽。 譯:_

4.本文選自_____,作者_, 朝人,著名的_家。他因為曾被貶為永州司馬,寫下了有連續性的山水遊記多篇,合稱為____。

5.按要求用課文原句填空。

(l)小石潭的全貌:_

(2)游魚和潭水的特點:__

(3)潭上的景物:_

6.結合全文內容,說說作者觀魚時的心情是怎樣的?遊覽到最後的心情又是怎樣的?

答:_7.試找出文中你認為描寫最精彩的句子,說說它的精彩所在。

答:_27課小石潭記1.(見課文,略)2.①翠綠的莖蔓②大約表示數量的③向西步行④因為

停留⑤忽明忽暗③於是、就離開3.①潭以整塊石頭為底。②靠近岸的地方,石底有些部分翻卷過

來露出水面。③都好像在空中游動,什麼依靠也沒有。指好像水都沒有。④(魚兒)來來往往輕快敏捷。4.

《小石潭記》柳宗元唐文學家《永州八記》5.(l)全石以為底,近岸,卷石底以出……參差披拂。(2)潭中魚可百許頭……似與遊者相樂。(3)潭西南而望……不可知其源。

6.開頭的心情是快樂的,這從作者

對游魚的那種「似與遊者相樂」的描寫可知最後的心情又是淒涼憂傷的,這從「寂寥無人,悽神寒骨」的描寫

可知7.本題為開放性題目,只要言之成理即可

小石潭記

自主學習

一、字詞積累

1、 給下列加點字注音

篁( )竹 清洌( ) 佁( )然 翕( )忽

為坻( ) 幽邃( ) 俶( )爾 差 ( )互

2、 熟讀課文,補全下列句子

(1) 伐竹取道,下見小潭,水尤______。(2) 日光下澈,_______________。

(3) 近岸,卷石底以出,為______,為______,為_____,為____。

(4) 青樹翠蔓,________,________。(5) 潭西南而望,________,________。

3、 解釋下列句中加橫線字的意思

(1) 青樹翠蔓______________ (2) 潭中魚可百許頭_________________

(3) 從小丘西行百二十步____________ (4) 以其境過清,不可久居______________

(5) 明滅可見__________________ (6) 乃記之而去_________________

4、 翻譯下列句子

(1) 皆若空遊無所依。

(2) 以其境過清,不可久居,乃記之而去。

二、語言積累運用

1、 解釋下列句中加點的詞

(1)環 如鳴佩環______________ (2)清 水尤清冽_____________

四面竹樹環合__________ 以其境過清___________

(3)可 潭中魚可百許頭___________ 明滅可見____________

不可知其源_______________ 不可久居____________

2、 翻譯下列句子

(1)斗折蛇行

(2)犬牙差互

3、下列是對本文的分析,其中不準確的一項是( )

a、 文章開頭採用未見其形,先聞其聲的手段展示小石潭環境的清幽。

b、 文中採用了特寫鏡頭描繪游魚和潭水,筆墨經濟,語言優美。

c、 文章抓住小石潭的景物,從各個方面烘托出「水尤清洌」的特徵和小石潭的幽深之美,手法高超,形象生動。

d、 本文所寫景物,透出作者與同遊人的高興愉悅的心情。

三、整體感悟

1、 用課文中的語句回答下列問題

(1) 作者是怎樣發現小石潭的?

(2) 小石潭的全貌怎樣的?

(3) 游魚和潭水有什麼特點?

(4) 作者是怎樣描寫潭上景物的?

2、 本文是按什麼順序來寫的?突出地表現了「小石潭」的什麼特點?

互動學習

一、課內閱讀

從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

潭中魚可百許頭,皆若空遊無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與遊者相樂。

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹樹環合,寂寥無人,悽神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

1、解釋下列加點的詞語

(1) 佁然不動_________ (2) 俶爾遠逝___________________

(3) 悄愴幽邃________________________ (4) 以其境過清______________________

2、翻譯句子

(1) 全石以為底

(2) 日光下澈,影布石上

3、 第2、3、4段文字依次寫出了___________、__________和潭中氣氛。

4、 「悽神寒骨,悄愴幽邃」八個字高度概括了小石潭的什麼氛圍,表現了作者怎樣的心情?

二、課外閱讀

臨江之麋

臨江之人,畋(tian,打獵)得麋麑(mi ni 小麋),畜之。入門,群犬垂涎,揚尾皆來,其人怒,怛(da,嚇唬)之。自是日抱就犬,習示之(經常抱麋給狗看),使勿動,稍使與之戲。

積久,犬皆如人意。麋麑稍大,忘己之麋也,以為犬良(的確)我友,牴觸(用頭抵撞碰觸)偃仆(偃,仰臥;僕,俯臥),益狎。犬畏主人,與之俯仰甚善,然時啖(吃,這裡是「舔」的意思)其舌。

三年,麋出門,見外犬在道甚眾,走欲以為戲。外犬見而喜且怒,共殺食之,狼藉道上。麋至死不悟。

1、解釋加點字

(1)畜之_________________ (2)自是日抱就犬____________________

(3)益狎_________________ (4)見外犬在道甚眾__________________

2、找出文中描寫「麋」的心理活動的句子_____________________________________

3、家犬為什麼把麋當「朋友」?

4、麋被「外犬」「共殺食之」的原因是什麼?

5、讀了這則寓言,你有什麼感想?

**學習

1、試用自己的話改寫本課第二段,要充分想像,不拘泥於對原句的翻譯。

2、一切景語皆情語。透過觀魚時和遊覽到最後所描寫的景物可看出作者的心情發生了變化,你認為作者的心情為什麼會有這樣的變化?(可結合作者當時的處境理解分析) 答案:

自主學習:

一、略二、1、(1)玉環、環繞 (2)清涼、悽清 (3)大約、可能、可以、能夠 2、略 3、d

三、1、(1) 隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。(2) 全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。

(3) 潭中魚可百許頭,皆若空遊無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與遊者相樂。(4) 青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

/四面竹樹環合,寂寥無人,悽神寒骨,悄愴幽邃。 2、遊覽的先後順序 石奇、水清、魚活、溪流曲折、環境悽美

互動學習:

一、1、2略 3、潭中景物、小溪源流 4、悽清寂靜 寂寞憂傷

二、1、養、接近、更加、多 2、以為犬良我友 3、主人把它放在犬中,嚇唬狗不能動麋 4、習慣地認為犬是好朋友 5、略

**學習:1、略 2、被貶心中憤懣悽苦,只好寄情山水,獲得暫時的快樂,一經環境的觸發,又憂傷悲涼。

2樓:

第二段和第二十二段可否刪掉?why?

《風》的閱讀題

3樓:54程太太

問題1:

春天的風又叫和風,特點是喚醒萬物。

夏天的風又叫薰風,特點是暖烘烘。

秋天的風又叫金風,特點是涼絲絲。

冬天的風又叫朔風,特點是寒風怒號,捲起塵土。

問題2:

本文第2~5自然段是按春夏秋冬順序來寫的,全文是按的時間順序來寫的。

問題3:秋風為什麼加「金風」?

答:因為對於農民來說這是一個值得高興值得快樂的時間,秋的到來雖然萬物以沒有春的可愛也沒有夏的美麗,可是它卻十分的樸質,在沒有人煙的地方也許會很蕭條,落葉繽紛,枯枝敗葉,可是它是生命的延續,落花不是無情物,化作春泥更護花。

問題4:讀了「我們卻迎著寒風堅持長跑,因為我們有一顆火熱的心」這句話,你受到什麼啟發?

答:在另一端是金黃色的海洋,那是汗水的結晶,金風,說不清,很美很美,在這個海洋之中,你伴隨著清風,微風 冬天的風叫朔風,是因為,強風,你會看到,莊稼隨風飄動的身姿,宛如一條金色的龍在遨遊。

求孝猴閱讀答案,題已給出!

4樓:殺殺殺殺傻傻傻

1.本文講述的是葉婆婆關愛猴子,猴子知恩感恩,兩者和諧相處的感人故事。

2.葉婆婆這個人物的主要特點是粗通醫理,熱心善良,慈愛、視猴如子。

3.這兩個動詞,生動地寫出了葉婆婆對猴子的憐愛以及猴子在葉婆婆身邊的溫順。

4.①交代了猴子一家納頭便拜的原因,豐富了文章內容。②表現出了葉婆婆善良的性格。

5.我們每一個人都要心懷善良之心,與人為善,與自然為善,營造良好的生活氛圍,為人與自然的和諧發展盡力。

5樓:

一短文講述了一個怎樣的故事,我不知道? 誰能幫助一下?

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你好,很高興能bai夠在du這裡回答你的問zhi題,選b問題是 這篇文章的中dao心思想是什麼?版a 有很多種不同權的工作。而這篇文章並不是對不同的工作進行介紹,所以不對文章第一段中就已經指明瞭這篇文章的主題,the most interesting jobs are often the most ...