1樓：彷徨野草
要保護環境，美化環境，讓我們的地球變得更美麗。
讀完《太陽是大家的》我想對全世界小朋友說些什麼
2樓：匿名使用者
雖然我們不是同一個國家但也要和平相處
3樓：匿名使用者
太陽是大家的，是我們的光明使者，太陽給我們帶來快樂，花兒和樹苗在陽光之下沐浴著陽光，我們也在陽光下快樂成長。
4樓：機器貓
我想對全世界小朋友說一些話
太陽是大家的,讀完這篇課文你想對別的國家裡的小朋友說點什麼呢? 10
5樓：課文你來說
想對別的國家裡的小朋友說：我們共同擁抱同一個太陽，我們都在同一片天空下，每個地方都有快樂的小朋友，小樹和鮮花。讓我們和睦相處，迎接更美好的未來。
《太陽是大家的》是一首兒童詩。課文用擬人化的手法，把太陽當作全世界孩子的朋友，描繪了一派欣欣向榮的景象。詩歌告訴我們：
只有全世界人民和睦共處，加強信任和理解，人類才有更美好的明天。
6樓：草中之王
我們要共同珍惜太陽 ，保護太陽，讓太陽時時刻刻陪伴我們。
7樓：靈心憶憶
如果沒有太陽，就沒有我們的世界，所以我們要珍惜太陽！
為什麼說太陽是大家的,談談你的想法
8樓：greengirl之歌
如果將太陽看做財產，那他是公共財產，我們所有人共有他，汲取他的光和熱，沒有人可以獨自擁有或是擁有更多
9樓：過來y不打死你
我不要了，你趕緊拿回去
讀了《太陽是大家的》，我想對別的國家的小朋友 說：…… 15
10樓：手機使用者
是啊，太陽是大家的 ，他是人類共同光明的使者，我們相聚在一片藍天下，共同享受太陽的明媚，讓我們和睦相處，讓世界更加光明！
三年級下冊25課有個問題是我想對別的國家裡的朋友說幾句話怎麼寫
11樓：哊點壞
我想對別的國家抄的小朋友說：「太陽是大家的，世界是大家的，我們同在一個星球， 共在一片藍天下，分享太陽的溫暖、世界的和平和社會的安寧。大家雖然膚色不同，語言不同，可大家就像一家人，只有全世界人民和睦相處，加強信任和理解，人類才有更美好的明天 ，如果沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界。
所以要保護地球，愛護花草樹木，不亂摘花草，不亂砍樹木，保護自然環境，保護生態環境， 我們要珍惜她，愛護她，一起保衛美麗地地球，無論如何我們都是一家人。
12樓：匿名使用者
功夫顧都吃過發簡訊的突發性
13樓：匿名使用者
世界是大家的。全世界的孩子在同一片藍天下，共同分享太陽的溫暖、世界的和平和社會的安寧。
14樓：匿名使用者
我想對別的國家的小bai朋友說：du「 太陽是大家的zhi
，世界是大家的，我們同在一dao個星專球， 共在一片藍屬天下，分享太陽的溫暖、世界的和平和社會的安寧。大家雖然膚色不同，語言不同，可大家就像一家人，只有全世界人民和睦相處，加強信任和理解，人類才有更美好的明天 ，如果沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界。所以要保護地球，愛護花草樹木，不亂摘花草，不亂砍樹木，保護自然環境，保護生態環境， 我們要珍惜她，愛護她，一起保衛美麗地地球，無論如何我們都是一家人。
讀了 太陽是大家的 這首詩,我想對別的國家小朋友說幾句話
15樓：真名樑博
太陽是大家的，是我們的光明使者，太陽給我們帶來快樂，花兒和樹苗在陽光之下沐浴著陽光，我們也在陽光底下快樂的成長！
16樓：匿名使用者
和平共處，共同發展，互惠互利
太陽是大家的,讀完這篇課文你想對別的國家裡的小朋友說點什麼呢
想對別的國家裡的小朋友說 我們共同擁抱同一個太陽，我們都在同一片天空下，每個地方都有快樂的小朋友，小樹和鮮花。讓我們和睦相處，迎接更美好的未來。太陽是大家的 是一首兒童詩。課文用擬人化的手法，把太陽當作全世界孩子的朋友，描繪了一派欣欣向榮的景象。詩歌告訴我們 只有全世界人民和睦共處，加強信任和理解，...
讀了《太陽是大家的》，我想對別的國家的小朋友說
是啊，太陽是大家的 他是人類共同光明的使者，我們相聚在一片藍天下，共同享受太陽的明媚，讓我們和睦相處，讓世界更加光明！讀完 太陽是大家的 我想對全世界小朋友說些什麼 雖然我們不是同一個國家但也要和平相處 太陽是大家的，是我們的光明使者，太陽給我們帶來快樂，花兒和樹苗在陽光之下沐浴著陽光，我們也在陽光...
小朋友教師節就到了你想對勤勞工作的老師說點什麼把你的心裡話
老師，謝謝您！謝謝您像春風一樣滋潤了我們，謝謝您像蠟燭照亮了我們，親愛的老師啊，我對您只有像黃河一樣的感激之情，這種感激之情用語言已經無法概括了，讓我用真正的行動來報答您吧！老師您辛苦了，希望您以後不要太操勞了。這個自己想寫什麼就寫什麼 只要不是胡言亂語就行 小朋友教師節要到了你想對勤勞工作的老師說...