1樓：武府小道
一個陽光明媚的早晨，一隻飢餓的老虎正在找食物，看見一隻歡蹦亂跳的梅花鹿正在草地上吃草。
老虎眯著眼睛看梅花鹿想:「今天我有一道美餐了!」老虎對梅花鹿說:
「梅花鹿，你看，我這裡有甜的糖果要不要?」梅花鹿說:「我不愛吃糖。
」老虎又說:「我帶你去一個好玩的地方吧。」梅花鹿忙說:
「好哇!」
老虎把梅花鹿帶到一條偏僻的小河邊。梅花鹿皺著眉頭說:「這裡一點兒也不好玩，我要走了。
」老虎惡狠狠地說:「沒那麼容易!」梅花鹿氣憤地說:
「你這個大壞蛋，為什麼要騙我，難道你要吃了我?」老虎得意洋洋地說:「你還挺聰明的，可惜明白太遲了。
」正在旁邊小河裡洗澡的大象聽見了，立刻吸取了一鼻孔水，快步趕過來，對準老虎，伸直鼻子，把水往老虎身上噴去。老虎全身被水淋得溼淋淋的，又嚇得半死，急忙轉身就逃。而梅花鹿這才回過神來，退到大象身後哈哈大笑，他笑老虎是膽小鬼，還自稱是森林之王呢!
老虎逃走了，大象語重心長地對梅花鹿說:「你以後不要聽信惡人的花語巧言了。否則，你就會有生命危險!
」梅花鹿點點頭，對大象說:「大象伯伯，我記住了您說的話了。」說完，他輕快地跑到河邊的草地上繼續吃草去了。
2樓：語文學習之我見
可以寫一寫自己週末跟著爸爸媽媽去動物園看到的各種動物，比如大象有長長的鼻子，猴子，跳來跳去，美麗的梅花鹿，凶猛的老虎。
3樓：朵朵的情感世界
寫獅子大象的特徵呀，然後就是你的感受。
二年級上冊秋天果園裡的樣子看圖寫話怎麼寫？
4樓：集浩樊清奇
秋天，果園裡的果子熟了。黃澄澄的梨熟了。紅彤彤的棗熟了。蘋果也熟了。架子上的葡萄也熟了，有紫的，有紅的，還有像綠玉一樣的葡萄，真是惹人喜愛。
5樓：宇宙貓仙
看圖說話寫話的方法：「看仔細，想明白，說清楚，寫完整。」
注意：1、一看環境和人物, 二看動作和表情。一絲一毫看得準, 融入生活來想像。
2、原因經過加結果, 事情過程才完成。口頭說通莫忘記, 時間地點要說清。
3、心理想法和語言, 二者一樣不能丟。
要點：1、時間（根據圖意為圖選一個合理的時間）2、景物（如果圖上有景物：按從上到下；從遠到近觀察）3、誰在什麼地方幹什麼？（這是看圖寫話中最重要的一點）
看圖寫話《大象、長頸鹿、獅子、犀牛》
6樓：武府小道
森林裡其他動物的身上都臭烘烘的，只有一些會游泳的河馬呀，猴子啊，整天泡在水裡。但是，自從小狗西西建了一間浴室後，大家個個都乾乾淨淨的，別提有多爽了。西西的心裡呀更是暖和。
這間浴室建在河邊，一是因為浴室裡的水要從小河裡抽，二是為了讓長時間泡在河裡的動物們也來衝一個熱水澡，快活快活。
再看浴室，粉紅色的牆，像荷花一樣，加上一扇橙紅色的小門，就已經十分誘人，而屋頂，是一片綠油油的超大荷葉，世界上沒有哪座房子比它更奇特了。不管是來洗澡的，還是經過這裡的，都會目不轉睛地盯這浴室看上半天。浴室裡有很多裝置、功能。
有清水浴池、河水浴池、黃泥水浴池，有香水浴缸、清水浴缸、溫水浴缸。有熱水蓮藕噴頭浴，也有冰水蓮藕噴頭浴，真是應有盡有啊!生意經營得紅紅火火，大象、老虎、獅子來了，斑馬、梅花鹿、長頸鹿來了，灰熊、大狼、犀牛來了，最後，連小松鼠、小白兔、小狐狸也來了。
後來，西西還不得不加蓋了露天大浴場呢!
今天西西什麼事兒也沒有，於是他決定去浴室檢查檢查，順便也去洗個澡。
西西正走在去浴室的路上，迎面來了大象老二，他興奮地對西西說:「西西，你的蓮藕噴頭浴真是太爽了，你也去衝一衝吧!」「好的，我一定會去的。
」西西高興地回答。他很喜歡別人誇他的浴室怎麼好怎麼好。
走到浴室門前的時候，犀牛三兄弟從門口衝了出來:「西西，蓮藕噴頭浴實在是太舒服了，你也去衝一衝吧!」犀牛大哥說。
「是啊是啊，你也去吧。」二哥和小弟齊聲說道。「我會去衝的。
」西西回答道。看來有那麼多人推薦，那在噴頭下衝澡一定很爽。想著想著，西西已經走到蓮藕噴頭前了。
西西掏出口袋裡事先準備好的毛巾，然後脫下衣服，按了一下按鈕，想舒舒服服地衝個澡。可是當西西按過開關後，等來的不是細細密密的水衝在身上，而是幾根巨大的水柱朝他直射開來。西西嚇得連忙關上了開關，擦乾身上的水，然後穿上了衣服離開了浴室。
西西回到家後著急地想:我本來是去檢查的，結果真的查出了毛病，噴頭太浪費水了，這可怎麼辦?對了，去問問專家不就行了嗎?
西西趕緊穿上小皮鞋，出門訪問專家去了。西西一連訪問了好幾位專家，可總是失望而歸。西西很著急，比剛才還要著急。
就在這時，狗爺爺走了過來，他對西西說:「孩子，彆著急，我告訴你一個好辦法，你只要採幾個蓮蓬，把裡面挖空，然後堵在蓮藕的大洞裡，這樣就會變成毛毛雨一樣的水了。」「真的嗎?
」小狗西西沒等爺爺回答就跑去採蓮蓬了。
西西飛也似的跑回家,找來一個籃子,裡面放上一把小刀,然後又迅速地跑出門,坐上一條小船,不停地划槳,不一會兒就來到了荷塘裡。荷塘裡的蓮蓬個個都綠而飽滿，簡直一模一樣，該採哪一個呢?西西一邊想著，一邊繼續向前划著。
咦，西西突發現了一片翠綠的大蓮蓬，
一、二、
三、四……西西選中七個綠油油、籽兒多的大蓮蓬，拿出小刀，把它們割了下來，放到籃子裡，然後又趕緊回來了。回到家後，西西用小刀把蓮子全部挖空，然後帶上毛巾，提著籃子向浴室走去。
到了浴室，小狗西西來到蓮藕噴頭前，把七個蓮蓬一一插入蓮藕中，效果怎樣?西西脫下衣服和褲子，按一下開關，只聽刷的一聲，水向細雨一樣從蓮蓬的小孔裡直衝出來，哇，打在身上真舒服。西西衝著淋浴，心裡很高興，也為自己的成功而感到驕傲。
寫一篇童話裡面有猴子,狐狸,孔雀,大象,老虎,梅花鹿
7樓：此外內容
說是十分重要的。小時候有情同手足的夥伴;長大了有「心有靈犀的」死黨。正是這些知心朋友，在自己成長的路
九、看圖寫話 提示:老虎要吃小梅花鹿,大象是怎樣救小梅 花鹿的？
8樓：清閒自在
沒有看到圖。到時候跟是用自己的大唐鼻子噴水的，然後噴走了就對。小梅花鹿。
9樓：12345申紅
老虎要吃小梅花鹿，大象心疼極了，我要救自己的好朋友，於是，大象用鼻子一甩就把老虎甩跑了，小梅花鹿得救了。
10樓：愛在新醉
老虎是潛藏的隱匿捕手，通常潛伏在草叢灌木中盯著獵物，等待時機爆發奔襲！在十數秒內解決戰鬥，而慢吞吞的大象，只能眼睜睜看著梅花鹿被吃掉
11樓：匿名使用者
那肯定是老虎要吃小梅花鹿大象看見了路見不平，馬上跑過去拿大鼻子捲起老虎甩了出去
12樓：匿名使用者
大笑呢，捨得他的大鼻子大老虎扔到天上就出了小米花路。
大象 老虎 梅花鹿作文
13樓：使用者名稱用
誰的本領大
一天，猴子和梅花鹿在一起在爭論一件事情，這件事情就是，究竟誰的本領大。
猴子急著說：「我的本領大，再高的樹我也爬的上。」梅花鹿也不甘示弱說道：
「不對，我的本領大，因為我會跳遠。」猴子又問：「那你會爬樹嗎？
」梅花鹿緊接著說：「那你會跳遠嗎？」…猴子想出了一個辦法說道：
「自己說的都沒有，我們一起去問問大象，他說誰的本領大就誰的本領大。」「好」。梅花鹿說道。
他們找到了大象，大象用鼻子指了指小河對岸的果樹說：「你們誰先摘到果子誰的本領就大。」猴子和梅花鹿聽完後在一起想辦法，猴子想，樹我到是會爬，但是怎麼過河呢？
梅花鹿也在想，即使我跳過河了，那麼高的樹，我的脖子再長也夠不著啊。
他們想了好久，一同說道：「不如我們合作吧。」說著猴子就跳到梅花鹿背上，梅花鹿跳過了河，猴子一咕嚕的上樹摘了好幾個果子，又騎著梅花鹿返回了對岸，把果子交給了大象。
大象說：「你們看，這樣不是很好嗎？以後你們要記住，團結力量大！
」說著，小猴和小鹿都低下了頭。
一年級看圖寫話小猴小鹿和大象
14樓：武府小道
夏天到了，天氣非常炎熱，小動物都要到河邊喝水。
一天，小猴和梅花鹿玩得又累又渴，它們來到小河邊喝水，看到河對岸的果子又大又圓，都很想吃。小猴對梅花鹿說：「我會爬樹，我去摘來給你吃。
」小鹿說：「我會跳遠我去摘吧。」它們都說自己的本領大，於是就爭吵了起來，吵得面紅耳赤。
這時，走來了一頭大象，正準備喝水，聽見梅花鹿和小猴在吵架，就走過去說：「不要吵，不要吵。」小猴和梅花鹿一起對大象說：
「大象，你來給我們評個理，我們兩個誰的本領大？」大象指著小河對岸的果樹說：「你們誰能摘到果子，就算誰的本領大。
」小猴和梅花鹿看著對岸的果樹，才發現遇到了難題，立刻開始思考如何才能摘到樹上的果子。小猴撓撓腦袋心想：「我不會跳遠，要怎樣才能過河呢？
」梅花鹿也在心裡想：「我不會爬樹，要怎樣才能摘到果子呢？」這時，小猴和梅花鹿同時互相看著對方，小猴靈機一動說：
「梅花鹿，我們互相幫助，你揹著我過河，我爬樹摘果子好嗎？」梅花鹿贊同地點點頭說：「好，你到我背上來吧。
」大象看到它們懂得了互相幫助，非常高興。
於是，梅花鹿揹著小猴一跳就跳到了河對岸，小猴立刻爬到樹上摘果子。不一會，它們就摘了很多果子。它們回到了對岸，一起把果子送給大象，大象笑著問：
「你們為什麼要送果子給我呢？」小猴和梅花鹿不好意思的說：「因為你讓我們兩個懂得了不能驕傲，要互相幫助、齊心協力才能解決問題。」
15樓：亓官永修甘鵑
炎熱的夏天到了，小鹿在小河邊，大象不一會兒就看到了在小河邊的小鹿。大象問：「小鹿，你在這幹嗎？
」小鹿說：「我想涼快涼快。」大象又說：
「我來幫你吧。」小鹿答應了。大象用長鼻子吸足了水噴出了水灑在小鹿的身上，小鹿說：
「真涼快。」小鹿的身上乾乾淨淨的。他倆高高興興地玩，很快成為了好朋友。
小學二年級看圖寫話大象老鼠鼻子,二年級看圖寫話大象猴子孫鼠小兔小羊
有一天，bai小老鼠灰灰偷du偷摸摸地出去偷東西吃，走著zhi走著，一dao不小心，被大象踩了 腳，它痛回得嘰嘰地叫著跑回來答家。回到家，灰灰想 下次如果大象再踩我的腳，我就變得比它還大得多，把大象變 得小得多，用我的大腳去踩它的腳，把它也痛得啊啊叫。於是，灰灰找來一隻小蟲子，把它套在鼻子上，把頭一...
二年級看圖寫話放風箏，二年級二年級看圖寫話放風箏200字怎麼寫
春天到了，春天到了，春天到了。氣溫慢慢回暖，萬物也慢慢醒來。這不，有一群小朋友們約著來到小河邊的草地上放風箏。來到綠油油的草地上，大家爭先恐後的拿出了自己的風箏，小亮的燕子風箏迎風飛揚，小明準備放他的鳥兒風箏，生怕落後了。瞧，他們三個人正在比誰的風箏飛的更高呢，小河裡的小鴨子們也高興的扇起了翅膀。只...
二年級看圖寫話怎麼輔導，二年級看圖寫話怎麼輔導？
二年級看圖寫話，你要引導先看遠景，再看近景 步 步寫大去就可以了。一 應該引導孩子觀察 有什麼 前期最好先羅列出來 二 是什麼狀態？即 在發生什麼？主人翁在做什麼？簡單陳述出來 三 潤色 指導孩子增加形容詞 副詞等 詞彙需要平時多積累 由易入難，孩子也比較容易接受，簡單的步驟練習多了再舉一反三，慢慢...