2將文中符合下列句意的詞語填入括號中 1 交給 重大任務,使

2021-03-23 18:22:28 字數 6551 閱讀 6187

1樓:匿名使用者

因題幹條件不完整,缺少文字,不能正常作答。

將下列詞語依次填入括號中,最恰當的一組是( )。

2樓:920happy九

三月解析: 本題bai屬於實詞辨析題。du第一空,麻痺失去警zhi惕性;麻木指dao

發麻的感覺。此處內形容村委領導思想容上的大意,應填入麻痺。第二空,忽視:

不重視;不注意。忽略:疏忽,不在意;沒注意到。

這裡對安全生產的態度是忽視。故答案為a。

高爾基說過什麼

3樓:匿名使用者

讓暴風雨來得更猛烈些吧!

4樓:匿名使用者

書籍是人類進步的階梯

高爾基和孩子們

5樓:匿名使用者

依賴  收藏  誇獎     鋒

4     2

過渡句 高爾基對於孩子們雖然非常喜歡,但當發現他們的錯誤和缺點時,是從不驕縱寬容的。

3件事   關懷、誇獎      批評教育因為他年僅9歲卻寫出很好的詩,他一定很努力,體現了高爾基對孩子的無私關懷。

你小學嗎?以後這要自己做啊,現在的積累總會在以後顯露出來的,作業一定要自己做。

高爾基的名人名言

6樓:山海軒

高爾基名言:

1、如果你在任何時候,任何地方,你一生中留給人們的都是些美好的東西----鮮花,思想,以及對你的非常美好的回憶----那你的生活將會輕鬆而愉快。那時你就會感到所有的人都需要你,這種感覺使你成為一個心靈豐富的人。你要知道,給永遠比拿愉快。

---高爾基(前蘇聯)

2、不知道明天要幹什麼事的人是不幸的人。---高爾基(前蘇聯)

3、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個,就是勞動,再勞動。---高爾基(前蘇聯)

4、懶於思索,不願意鑽研和深入理解,自滿或滿足於微不足道的知識,都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個字來稱呼,這就是「愚蠢」。---高爾基(前蘇聯)

5、一切出色的東西都是樸素的,它們之令人傾倒,正是由於自己的富有智慧的樸素。---高爾基(前蘇聯)

6、每個人都知道,把語言化為行動,比把行動化為語言困難得多。---高爾基(前蘇聯)

7、你要記住,永遠要愉快地多給別人,少從別人那裡拿取。---高爾基(前蘇聯)

8、我們的青年是一種正在不斷成長,不斷上升的力量,他們的使命,是根據歷史的邏輯來創造新的生活方式和生活條件。---高爾基(前蘇聯)

9、青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨鍊。---高爾基(前蘇聯)

10、真正希望過「很寬闊、很美好的生活」,就創造它吧,和那一些正在英勇地建立空前未有的、巨集偉的事業的人手攜手地去工作吧。在生活中,堆積了許多美好的、實際的工作,這些工作會使我們的土地富饒,會把人從偏頗、成見和迷信的可恥的俘虜中解放出來。---高爾基(前蘇聯)

11、我們若要生活,就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時候,用它來代替這個枯燥、單調,以愁悶來扼殺心靈,帶有責備意味和冷冷地滴答著的時鐘。---高爾基(前蘇聯)

12、孩子們,不要害怕現實,不要向現實低頭,你們來到這個世界,不是為了要服從老朽的東西,而是要創造新的,有理智的、光輝的東西。---高爾基(前蘇聯)

13、反省是一面瑩澈的鏡子,它可以照見心靈上的汙點。 ---高爾基(前蘇聯)

14、人應該裝飾的是心靈,不是肉體。---高爾基(前蘇聯)

15、我們若要生活,就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時候,用它來代替這個枯燥、單調,以愁悶來扼殺心靈,帶有責備意味和冷冷地滴答著的時鐘。---高爾基(前蘇聯)

16、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。---高爾基(前蘇聯)

17、當上帝剝奪了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根柺杖,這就是理想。---高爾基(前蘇聯)

18 時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能讓時間留給他串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白髮,兩手空空。

19 青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學習無窮的智慧。

20 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個,就是勞動,再勞動。

21 一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益;我確信這也是一個真理。

22 要想把問題弄清楚 , 就不要急著去相信; 知識的力量就在於懷疑。

23熱愛書吧,這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、忠衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產身的美好果實的人——高爾基

24每一本書是一級小階梯,我每爬上一級,就更脫離獸性而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛這本書——高爾基

25人應該裝飾的是心靈,不是肉體。---高爾基(前蘇聯)

26我們若要生活,就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時候,用它來代替這個枯燥、單調,以愁悶來扼殺心靈,帶有責備意味和冷冷地滴答著的時鐘。---高爾基(前蘇聯)

27孩子們,不要害怕現實,不要向現實低頭,你們來到這個世界,不是為了要服從老朽的東西,而是要創造新的,有理智的、光輝的東西。---高爾基(前蘇聯)

28反省是一面瑩澈的鏡子,它可以照見心靈上的汙點。 ---高爾基(前蘇聯)

29我覺得,當書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物、感情、思想和態度時,似乎是每一本書都在我面前開啟了一扇窗戶,讓我看到一個不可思議的新世界。

——高爾基

30對於有文化的人,讀書是高尚的享受。我重視讀書,它是我的一種寶貴的習慣。 高爾基

31我們的青年是一種正在不斷成長,不斷上升的力量,他們的使命,是根據歷史的邏輯來創造新的生活方式和生活條件。---高爾基(前蘇聯)

32青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨鍊。---高爾基(前蘇聯)

33真正希望過「很寬闊、很美好的生活」,就創造它吧,和那一些正在英勇地建立空前未有的、巨集偉的事業的人手攜手地去工作吧。在生活中,堆積了許多美好的、實際的工作,這些工作會使我們的土地富饒,會把人從偏頗、成見和迷信的可恥的俘虜中解放出來。---高爾基(前蘇聯)

34讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢。 高爾基

35我身上所有一切優秀的品質都要歸於書籍。 ———高爾基

36書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師——高爾基

37每一本書都是一個用黑字印在白紙上的 靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了——高爾基

38生活在我們這個世界裡,不讀書就完全不可能瞭解人——高爾基

39愛護書籍吧,它是知識的源泉。——高爾基

40我撲在書籍上,像飢餓的人撲在麵包上一樣。 ——高爾基

41書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那裡面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。 ——高爾基

42書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。 ——高爾基

43書和人一樣,也是有生命的一種現象,它也是活的、會說話的東西。 --高爾基:《**學》

44讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。 ——高爾基

45要熱愛書,它會使你的生活輕鬆『它會友愛地來幫助你瞭解紛繁複雜的思想、感情和時間;它會教導你尊重別人和你自己;它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。

——高爾基

46書籍為理智和心靈插上了翅膀。 ——高爾基

47不知道明天要幹什麼事的人是不幸的人。---高爾基(前蘇聯)

48如果你在任何時候,任何地方,你一生中留給人們的都是些美好的東西----鮮花,思想,以及對你的非常美好的回憶----那你的生活將會輕鬆而愉快。那時你就會感到所有的人都需要你,這種感覺使你成為一個心靈豐富的人。你要知道,給永遠比拿愉快。

---高爾基(前蘇聯)

49人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個,就是勞動,再勞動。---高爾基(前蘇聯)

50懶於思索,不願意鑽研和深入理解,自滿或滿足於微不足道的知識,都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個字來稱呼,這就是「愚蠢」。---高爾基(前蘇聯)

51理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。 ---高爾基(前蘇聯)

52一切出色的東西都是樸素的,它們之令人傾倒,正是由於自己的富有智慧的樸素。---高爾基(前蘇聯)

53你要記住,永遠要愉快地多給別人,少從別人那裡拿取。---高爾基(前蘇聯)

54當上帝剝奪了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根柺杖,這就是理想。---高爾基(前蘇聯)

55一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快。---高爾基(前蘇聯)

56如果你在任何時候,任何地方,你一生中留給人們的都是些美好的東西----鮮花,思想,以及對你的非常美好的回憶----那你的生活將會輕鬆而愉快。那時你就會感到所有的人都需要你,這種感覺使你成為一個心靈豐富的人。你要知道,給永遠比拿愉快。

---高爾基(前蘇聯)

57世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。

——高爾基

58不要慨嘆生活底痛苦!---慨嘆是弱者...... —— 高爾基

59只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,並實現自己底意志。——高爾基

60一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益。——高爾基

61學習永遠不晚。——高爾基

62書是人類進步的階梯。——高爾基

63書籍使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕鬆而舒適的詩。——高爾基

64世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。——高爾基

65生活的情況越艱難,我越感到自己更堅強,甚而也更聰明。——高爾基

66人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一樣。——高爾基

67人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善。——高爾基

68天才是由於對事業的熱愛而發展起來的。簡直可以說,天才就其本質而論只不過是對事業,對工作的熱愛而已。——高爾基

69人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個,就是勞動,再勞動。---高爾基(前蘇聯)

70天才出於勤奮。——高爾基

71沒有不可認識的東西,我們只能說還有尚未被認識的東西。——高爾基

72把語言化為行動,比把行動化為語言困難得多。——高爾基

73只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,並實現自己底意志。——高爾基

74世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。——高爾基

75生活的情況越艱難,我越感到自己更堅強,甚而也更聰明。——高爾基

76所有的人都很不幸,但是最不幸的是那些用不幸來裝飾自己的人。就是這些人希望別人關心他,而同時又不值得別人關心。

77不憐惜自己,這是世界上最值得驕傲,最絢麗的智慧。只有兩種生活方式:腐爛或燃燒。膽怯而貪婪的人選擇前者,勇敢而胸懷博大的人選擇後者;每個熱愛美好事物的人都明白偉大寓於何處。

78憂愁是貶了值的資本,不要對任何埋怨生活吧,因為安慰之詞很少能包含一個所要追求的東西。當一個人同妨礙他生活的事物進行鬥爭時,生活便會什麼都更加充實,更有意義。在鬥爭中,苦悶無聊的時刻便會不知不覺的飛馳而去。

79無論什麼東西,什麼時候,都不能使時鐘為之動情或感到可貴。它是那樣無動於衷。所以我們若要生活,就該為自己建造另一種充滿感受、思索和行動的時鐘,用它來代替這個枯燥、單調、以愁悶來扼殺心靈,帶著責備和冷冷滴答著的時鐘。

80每一本書都是一個用黑字印在白紙上的 靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了——高爾基

81熱愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上 成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷

心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人——高爾基

82生活在我們這個世界裡,不讀書就完全不可能瞭解人——高爾基

83我覺得,當書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物、感情、思想和態度時,似乎是每一本書都在我面前開啟了一扇窗戶,讓我看到一個不可思議的新世界。

——高爾基

84我身上所有一切優秀的品質都要歸於書籍。 --高爾基

85.一切偉大的事業,或者是說一切大事,都是由小事組成的.--高爾基

86事業是一頭力大無比的活生生的猛獸,不善於駕馭它不行,必須給它牢牢戴上嚼環,不然,它就會**你.--高爾基

87一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益;我確信這也是一個真理.--高爾基

88人的願望沒有止境,人的力量用之不盡. --高爾基

89.理想能給天下不幸者以快樂.--高爾基

90.智慧是做事用的,對於靈魂來說,靠的是信仰.--高爾基

91信仰是人類認識自己智慧的力量的結果,這種信仰創造英雄,卻並不創造而且將來也不會創造上帝.--高爾基

92您不能失去信仰,不能因為懷疑而毀滅那偉大的愛.--高爾基

93通向真正信仰的道路,是要經過無信仰的沙漠才會達到的.--高爾基

94人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個,就是勞動,再勞動.--高爾基

95讓整個一生都在追求中度過吧,那麼在這一生裡必定會有許許多多頂頂美好的時刻.--高爾基

96.對人來說,事業是欄杆,我們扶著它在深淵的邊沿上走路.--高爾基

97.在這個一切都基於競爭和角逐的世界上,是沒有童話般的幻想和多愁善感存在的餘地的.--高爾基

依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是井岡

c試題分析 此題考查近義詞的辨析能力,答題時要在理解句意的基礎上,結合具體語境及詞語的意思來分辨,做出判斷。勝地 是 有名的風景優美的地方 聖地 是 宗教徒稱與教主生平事蹟有重大關係的地方。指具有重大歷史意義和作用的地方 不恥,不以為恥辱。不齒,不願意提起,表示極端看不起。給予 與 給以 給予 是及...

依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一項是春天的

d試題分析 融化 如冰 雪等 變成水。溶化 指固體在液體中溶解的過程,具體地說,是指某固態物質,在另一液態物質中分散成單個分子或離子的擴散過程。此過程不需加熱,但必須有液體,所以用三點水旁 溶 題中應選 融化 溝通 本指開溝以使兩水相通。後用以泛指使兩方能通連。勾通 暗中串通,貶義詞。題中應用 溝通...

依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是

d試題分 bai析 沉澱 強調經過化學變化du後zhi,溶液中的難溶解dao的物質就沉專澱到瓶底 屬沉積 強調不經化學變化,溶液中不溶解的物質沉到底層。嚴謹 嚴密謹慎 嚴密細緻,多指格律或文章結構方面等 嚴緊 嚴格 嚴厲,多指行為 方法上的。消失 多指事物的逐漸減少以至沒有 消逝 多指聲音 歲月 事...