濰坊事業單位招聘小學語文老師面試是試講還是說課?是不是抽取小

2021-03-24 04:10:59 字數 3787 閱讀 1833

1樓:中公教育

您好,中公教育為您服務。

如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。

我馬上要參加小學語文教師招聘的面試,面試內容是說課,我想請問,這種說課要不要分課時說?

2樓:小豬慧慧

一般都不分課時說,這樣講更全面一點,而且省得自己也會搞混第一課時和第二課時。

3樓:大大熊

你好,bai其實所謂的說du

課就是一節示範課的濃縮zhi。

如果你上過師範課,應該dao知道,一般一節課內有很多要素,諸如容:內容,呈現,時間,操練,回顧和複習;說課,是很快的呈現該老師業務水平的一個考核方式, 不僅用於招聘新老師,也用於評選優秀老師等目的;

鑑於你的情況,建議,首先完整的備課,考慮到各種環節; 第二: 壓縮和學生互動和練習的部分(因為現場一般沒有真的學生); 第三,在最開始的幾分鐘,呈現你的大綱和要點,(有點面試會打斷說課老師的計劃),所以一定要先提出觀點; 第四; 預備可能的情況,比如;小班(20個學生) 試講等情況;

祝你好運!

4樓:

教師的面試,一般都是簡單的試講一下,要看你總體時間的把握,還有課程講解的結構性,以及語言表達。

小學語文有教師招聘面試試講的嗎?是講一段還是一篇課文?

5樓:匿名使用者

試講是用你自己的話來裡理解課文,同時用你自己的話講述出來。一般來說都是一篇課文的。可以不用一段一段的講,但是要把每段的重點和難點都表述出來。時間也不宜太長

6樓:紫苜蓿草

這要看你報的地方的要求,各個地方不一樣,有的是說課,有的是試講

7樓:樹上的幸福

有,一般是十到二十分鐘的說課,包括說教材,說教情學情,說教學重難點,說教學過程,說板書設計等內容。網上有很多說課稿,可以參考一下。

小學語文教師招考面試的時候,都會選擇小學課本中的課程進行試講,想問問最容易考察的是哪些課?如《白楊》

8樓:匿名使用者

這個,,我覺得真沒啥規律。他們都是亂選的吧!然後我覺得可能中高段的更容易選中一些吧!

你自己梳理一下,弄個模組,到時把課文的內容往裡套就是了!我當初就是這樣的!

9樓:中公教育

您好,中公教育為您服務。

您好,教師招聘面試一般都是以試講或者說課為主,小學語文教師招考的試講有可能會選擇一些小學語文課本上面的內容進行試講,也有可能自己選擇試講材料

如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。

教師招聘面試是試講還是說課呢,有什麼區別?

10樓:心雪之夢哥

說課,你肯定知道,就是把你要上的一堂課,用語言繪聲繪色的完整描述下來。

試講呢則是把你準備的一堂課從開始就跟上課一樣進行,不一定要講完整堂課。

11樓:夢迴諾曼迪

說課與試講是山西教師招聘面試考試中最常見也是最常考察的兩種形式

「說課」與「講課」是有區別的:

1、「說課」是一種課前行為;「講課」是一種課堂行為

2、「說課」在於說明對一定的教學課題「怎樣教」和「為什麼這樣教」的教學設計思想的分析、概括,原則上是對教案的設計闡述;「講課」是通過現場課堂教學實踐來體現教學設計、分析與教學技能 也就是說

3、「說課」是指教學的設計及其分析,「講課」是指教學的設計及其分析的實施;

4、「說課」重在闡述、說明,「講課」重在講述、解疑;

5、「說課」的物件是教師、教研人員,「講課」的物件是學生;

6、「說課」的聽課人數和場地不一定嚴格受限;「講課」的聽課人數和場地嚴格受限;

7、「說課」屬於教學研究範疇,「講課」屬於課堂教學範疇等

8、「說課」闡明的是教學課題的教學設計,以及為什麼要這樣設計的教學分析。

12樓:中國爾爾

老師面試中說課與試講的區別就是說課」是一種課前行為,「試講」是一種課堂行為。兩者詳細區別如下:

(一)說課和試講的定義

說課」是一種課前行為。「試講」是一種課堂行為; 說課前寫的是說課稿,試講前寫的是教案。通俗地講,說課就是說說自己要怎麼講,為什麼這麼講。而試講是模擬真實情境來進行課堂教學。

(二)說課與試講的關係

共同之處:主題相同。說課是對課堂教學方案的**說明,

上課是對教學方案的課堂實施,兩者都圍繞著同一個教學課題。

不同之處:要求不同。試講主要解決教什麼,怎麼教的問題,說課則不僅解決教什麼,怎麼教的問題,還要說出「為什麼這樣教」的問題。

(三)說課的內容

說課的內容包括:說教材,說教法、學法,說教學過程。

1. 說教材: 說教材包括三個方面內容:教材簡析;教學目標;重點、難點分析。

2. 說教法: 情景教學法;目標導學法;演示實驗法;比較法;討論法;歸納法;閱讀法等。

3. 說學法:觀察法;歸納法;閱讀法;聯想法;推理法等。

4. 教學過程:匯入;授課;練習;作業;研究性學習等。

(四)試講的內容

1.匯入:可以採用體育故事、歌曲、名言、明知故問等形式。

2.講解:在講解的過程中,需要考慮的問題主要有:

①教師通過什麼方式提出哪些問題,如何促進學生積極思考,教師起到什麼作用,學生參與到什麼程度。

②不同的教學內容應當採用何種教學方法更有效。

③採用什麼樣的教學**來展現教學內容。

3.板書:板書的設計要遵循以下幾個原則:目的性、準確性、簡潔性和直觀性。

4.教學評價:教學評價常見形式有課堂練習和提問。

5.總結:總結的意義在於對知識進行梳理,強化學生記憶。

小學語文招聘考試面試時,內容為說課,抽到題目後會提供相應年級的教科書備課嗎?

13樓:附小娜

一般不會提供教科書,就是你抽到的這課的課文的影印材料。應該可以帶上說課稿吧!但是你也得做到心中有數,總不能一直看著說課稿吧!

在招聘中,考官可能還會針對你的說課稿,提出一些教學方面的問題!祝你好運!

14樓:以愛之名

一般都是主考官就課文內容提出一些問題,然後自己作答,你不知道自己會抽到那一課怎麼準備呀,看臨場發揮以及對教材的把握吧

事業單位招考語文教師面試說課具體要求和流程?是否有指定教材、可否自備教參?需要寫板書?上交說課稿嗎

15樓:

事業單位招考語文教師面試說課一般來說是必須的一個環節,用來考查面試者專業知識的綜合運用情況。一般要求在指定時間內說明所講授課程或一節課程的作用、意義、教學過程的組織等。

對是否有有指定教材或自備教參可以不用關心,到時候在考試通知中會有具體的要求。但需要提前選取一節課的內容自己先進行準備,否則很可能出現課講的好,但說課時出問題的情況。

作為教師,板書的功底是必須的。說課稿一定要事先認真準備一份,以備考官要求上交。

16樓:8馨8馨

1 十分鐘到十五分鐘

2 他會給你一篇他自己事先準備好的教材

3考場 只能夠帶你自己在備考時寫的內容 被考室內不許帶進任何個人東西 包括筆 紙 他都是先提供

4 站著

5可以看

6是的7不交說課稿 如果要交 它會讓你寫教案 教的是教案8 沒有參考書

想問一下教師公招面試,小學語文說課會抽略讀課文嗎

17樓:中公教育

面試的話儘量多熟悉課本,還有課後習題之類的,重點考

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