1樓：匿名使用者
鳥宿池邊樹,僧（敲）月下門.——「推敲」一詞的來歷春風又（綠）江南岸——曾用到、過、入
所以有詩云：吟安一個字,捻斷數莖須.
又說：不因酒困因詩困,常為吟魂惱醉魂.
為人性僻耽佳句,語不驚人死不休.——杜甫
兩句三年得,一吟雙淚流.——賈島
吟安一個字,捻斷數莖須.——盧延讓
新詩改罷自長吟.——杜甫
人各有一癖,我癖在章句,萬緣皆已消,此病獨未去.——白居易唯有詩魔降未得,每逢風月一閒吟.——白居易才吟五字句,又白幾莖髭.——方幹
2樓：匿名使用者
這是很有道理的，如果是語言空洞言之無物是不會引人注目的，寫東西要圍繞一箇中心意思。
有關修改作文的詩句，寫作文要反覆修改，形容反覆修改作文的名言或詩句
3樓：_擇一城終老
1、文章不厭百回改，反覆推敲佳句來
典出王安石「春風
又綠江南岸」句，在寫"春風又綠江南岸"一句時,一個"綠"字反覆推敲,反覆修改,先後從「到」、「吹」、"過"、"來"、"駐"……一直改到"綠"字方滿意為止,於是才有了這流傳至今的千古名句。
2、下筆欲生風，磨礱日有功。推敲詩益煉，駢儷語尤工。樓鑰《蔣慈溪輓詞》。
譯文：想要下筆的時候像風一樣，就要每日磨練。推敲使詩句精益，伉儷俊秀，工整。
3、「披閱十載,增刪五次」「字字看來都是血,十年辛苦不尋常」------曹雪芹
曹雪芹出生在南京，少年時代過著富貴生活。在他十三歲時，即曹家被抄的次年，全家遷回北京，家道急遽衰落。從此，曹雪芹過著困頓生活。
字字看來皆是血，十年辛苦不尋常。這部鉅著耗盡了他畢生的心血，但全書尚未完稿，他就因愛子夭折悲傷過度而一病不起，「淚盡而逝」，終年還不到五十歲。
4、古往今來，凡是文章寫得好的人，大概都在修改上用過功夫。 ------何其芳
寓意就是告訴我們，不斷修改才是我們進步的階梯。
5、不要急於寫作,不要討厭修改,而要把同一篇東西改寫十遍,二十遍。-----列夫托爾斯泰
寓意告訴我們，凡事不能急於求成，沉著冷靜、尋尋漸進、精益求精。
4樓：匿名使用者
1、「作家最大的本領是善於刪改。誰善於和有能力刪改自己的東西，他就前程遠大」。—— 陀斯妥耶夫斯基
2、「藝術源於體力勞動的說法不無道理，但專業和非專業是有很大區別的，與各人的先天素質也是有區別的。靈感契機人人都會有一些，但將它們完成為藝術形態並且傳下去，不斷完善修改，應該是巫這種專業人士應該做的」。——阿城
3、「事實上，神經科學家的最新解釋是我們一出生大腦就相當於是一本書，這本書的每一章都不是空白的，都已經寫了一個草稿，或者至少列了提綱。我們長大的過程中可能會因為自己的經歷去修改和完善這本書，但是那草稿仍然非常重要」。——萬維鋼
4、「我致力於創造這個世界，一個經過修訂、改善的版本，為愚人描繪歡樂，為沉思者描繪憂鬱，為禿頂描繪梳子，為老傢伙描繪詭計「。——辛波斯卡
5、」任何複雜的事物都存在著缺陷。就統計學的觀點來看，缺陷永遠不可能消失，差別只在於修正與改善速度的快慢。即使是相信世上有靈魂的你，應該也不認為自己的大腦是完美無缺的吧？
若是完美無缺，人類何必學習新事物？況且複雜這種字眼的存在，正證明了人類大腦能力的極限「。——伊藤計劃
5樓：滿堂花醉三千
下筆欲生風，磨礱日有功。推敲詩益煉，駢儷語尤工。樓鑰《蔣慈溪輓詞》
不要急於寫作,不要討厭修改,而要把同一篇東西改寫十遍,二十遍.------列夫?托爾斯泰
作家最大的本領是善於刪改.誰善於和有能力刪改自己的東西,他就前程遠大.------陀斯妥耶夫斯基
寫完後至少看兩遍,竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜.------魯迅
寫作還有一個過程,就是修改過程.修改時,把作品當成不是自己的,從別人的角度上去吹毛求疵,冷靜地修改.------艾蕪
古往今來，凡是文章寫得好的人，大概都在修改上用過功夫。 ------何其芳
「披閱十載,增刪五次」「字字看來都是血,十年辛苦不尋常」------曹雪芹
文章不厭百回改，反覆推敲佳句來------典出王安石「春風又綠江南岸」句
求古詩詞八十首讀後感，六年級的！！！ 20
6樓：匿名使用者
那80首古詩? 可有題目
7樓：匿名使用者
一把鑰匙配一把鎖，這是我對學習方法的理解。高中的課程比較多，不同的科目有不同的特點，學習方法決不可能千篇一律。最好是能跟隨著老師的思路找出這門學科的規律，獲得入門的途徑，再不斷地充實完善，形成不同學科不同的學習方式。
正如我前面所說的，我們必須在學的過程中不斷地進行歸納改進，摸索出一條最適合自己的方法。以下是我自己的一點學習體會。
有的人說考語文要憑運氣，也有的人說要看感覺。運氣好或者感覺對的話，就能取得較高的分數，甚至有可能爆個冷門。剛開始我也抱著一種將信將疑的態度，每到考語文之前就要醞釀一番，希望能找到所謂的感覺。
後來，通過與幾個同學的交流，加上自己也看了一些師兄師姐們介紹學習經驗的書，我漸漸覺得，學語文，是需要一套科學的方法的。
古詩中反覆修改的詩句有哪些
8樓：匿名使用者
春風又綠江南岸中的綠王安石就改過很多次，鳥宿池邊樹，僧敲月下門中的敲和推賈島也斟酌過，林逋也改過前人的疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏，
寫作的要領
9樓：yzwb我愛我家
1、 儘可能寫自己親身經歷過
10樓：匿名使用者
開頭金開頭概括。文章尾一定要好。
11樓：匿名使用者
我吃進了西瓜子!我大聲咳漱了起來，想把西瓜子咳出來，可是咳了好久也沒咳出來，還引得爸爸在一旁說「風涼話」「貪吃蟲，慢點吃，又沒人跟你搶!」晚上我躺在床上想：
我要是喝水，不就是在給西瓜澆水嗎?吃飯不就是在給它施肥嗎?我最喜歡吃肉，吃下去的東西營養再一好，它不就長得更快了嗎?
睡著後我還做了一個夢，夢見西瓜發芽了，還從我嘴裡鑽了出來，後來我肚子裡結了個大西瓜，把我的肚子給撐破了。
怎樣才能寫出好文章？
12樓：大路五點一刻
平平凡凡的文章，不是好文章，一篇好的文章要有真情實感，它的內容要從心底出發、文章透露著感人的一面，不管是寫什麼都要寫的真真切切。怎麼樣才能寫好文章，我建議從以下幾個方面入手。
一、寫文章要學會積累
（一）語言方面要建立「語彙庫」。語彙是文章的細胞。廣義的語彙，不僅指詞、短語的總彙，還包括句子、句群。
建立「語彙庫」途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以製作讀書卡片上。
第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話 就能出口成章，作文就會妙筆生花。
（二）要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由於平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。
解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特徵。
這 樣，寫出的文章就有血有肉。
（三）要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立「思想庫」。
總之，文章要加強積累，建立好「語彙庫」、「素材庫」、「思想庫」這三大寫作倉庫，並要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。
二、寫好文章先學會觀察
魯迅先生在回答文學青年「如何才能寫出好文章」的問題時強調了兩點：一是多看，二是多練。這裡的「多看」即指多觀察。
這就說明：要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎。
要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣，注意觀察起因、過程和結果；你要留意校園花壇裡的植物一年四季如何變化它的顏色，學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈；你要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點：
（一）觀察決不要僅僅侷限於「用眼看」。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細膩、深刻。
（二）觀察過程中要注意運用好「爛筆頭」。俗語說得好：好記性不如爛筆頭。
好多同學每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善於隨時記下來，這樣就會使觀察到的材料付之東去，許多有價值的東西也會白白浪費掉。
（三）觀察尤其要注意持之以恆。別犯「腦熱病」，三分鐘的熱度對與寫好作文是沒有益處的，你要將觀察生活、思索生活貫穿於你生活的每一天，這樣你才會寫出妙文佳作來。
學會觀察對於寫好作文有著巨大的奠基和推動作用，離開了觀察，你往往會感到難以下筆。願你學會觀察，不斷培養，提高贊成的觀察能力，在寫作實踐中取得得大的進步。
三、意高則文勝
立意，就是確立文章的中心和意圖。
（一）立意要正確
正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。
（二）立意要專一
「作文之事，貴於專一，專則生巧，散乃人愚。」無論多麼複雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。
其實，想面面俱到肯定會面面 不到位，況且一篇文章只能有一箇中心，與其「貪多嚼不爛」，不如集中筆墨表現一箇中心，即使是通過數件事來表現中心，也要做到緊帖中心行文，目標始終如一，著墨於材料與中心的結合點，使材料蘊涵的力量全部直指中心。
（三）立意要新穎
文章最忌隨人後，人云亦云，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。即使同一寫作物件，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避「俗」求「異」，多角度、多側面思考，或聯想、或擴充套件、或類比、或逆向，發人之所未發，就能在五顏六色的天空裡構築屬於你的最 美的彩虹。
（四）立意要深刻。
立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現象看本質，挖掘出更深層的意蘊。
（五）立意要巧妙
在習作有限的文字內，要表現較為深刻的思想，就只能一粒沙裡看世界，從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌，從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇。
四、長話短說話縮寫
縮寫，要求主要內容完整，重點突出；語言簡練，縮寫後文字不要超過三百字。
縮寫是文章中的一種常見形式。所謂縮寫，就是在不改變中心，不改變體裁，保留原文的主要內容的情況下，把一篇長文章壓縮成短文章。學會縮寫，能幫助我們更好的理解課文內容，培養我們的閱讀能力和概括能力，進而提高語言表達能力。
（一）要留主幹、去枝葉。在縮寫課文時，我們要刪減次要的人物、次要的事件，以及說明、交代等地方，留下課文的主要內容。
（二）要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，儘可能簡化人物語言。這樣，既使情節連貫，又使語句「簡練」。
（三）要保持文章脈絡清晰。縮寫課文要注意保持文章主要脈絡的清晰和完整，特別是故事發生的時間、地點、 人物、事件的起因、經過、結果等要素要齊全，讓人讀了對原文有個大概的瞭解。
人要想有學問,必須不斷讀書,不斷吸取新的知識 如同朱熹的教導
問渠哪得清如許,為有源頭活水來。經師的智慧，是從優閒中得來的 事務不繁忙的人，方能成為明智的人。我的心喜悅智慧。我的腳總踏在正直的路上 自我青年時，我就到處追求她。為著她，我的靈魂曾經奮鬥過 我高舉我的雙手，哀哭我沒有認識她。為尋求她，我五內不安 我現在得到了她，無異獲得了至寶。未受教訓的人，請你們...
繫結銀行卡的手機號，必須要去櫃檯修改嗎
修改銀行卡繫結的手機號，只能去銀行櫃檯辦理的，也是為了使用者資金安全，萬一有人拿到你的手機，在手機銀行上就能改，銀行卡內的資金就可能被別人轉走 對的 現在目前還是這麼麻煩，建行的話我們這邊直接在智慧終端選擇改手機號，然後大堂經理過來確認就行，不需要排隊，我認為應該在手機端可以通過身份驗證人臉識別等直...
文章寫的好的，能幫忙修改語文作文麼，可以的話，文章單獨發你
把動作語言神態寫好就可以了 可以發我看下，我是名作家 作文能寫的高深的，能讓你修改我的一篇作文麼，可以的話發你文章 100 每句優美的句子，總會有終結的時候，這時，就需要一個句號終結前面的一切。或許，會這樣認為 優美的語句失去了繼續的可能。其實，在我看來，並不如此，句號，是終結了前面的，但它，使語段...