怎樣才能成為有教養的人,怎樣才能成為一個有教養的人?

2021-05-11 03:55:14 字數 5422 閱讀 9140

1樓:程璐督曼冬

也許你爸對你期望很高,你試著改變一下也許你爸不喜歡你現在的樣子,試著像你妹那樣生活一段時間

怎樣才能成為一個電工?

2樓:竇秀英蒯未

我是重慶電力高等專科學校的。我們學校可以考電工證。還可以培訓。當然,我指的不是來上大學,而是我們學校有有關類似的培訓。

另外,若是樓主不在重慶,可以考慮附近的電工學校。

(電工屬於電力行業的,所以電力學校的好壞,專業程度一般業內人士都明白。所以再去培訓前要諮詢下專業程度。)

3樓:太史付友尚媚

多學:看一些相關的書籍,《電工手冊》一定要有。

多看:多和一些電工師傅接觸,仔細觀察,一些東西是書本上學不到的。

多問:有不明白的一定要問,多積累經驗。

多做:什麼工作只有親自去做才能掌握一些技巧。

電工不是一朝一夕就能學會的工作。電工學學無止境。

要怎樣做才能稱得上是一個有教養的人?

4樓:匿名使用者

做有教養的人,看似容易其實很難。也並不是一兩句話能說得清楚的,但我們往往會感受到,當見一個人第一面後便能自己得出結論,這個人在做人,談吐方面如何,也就是像您所說的教養。

教養不是靠一天的功夫修得的,但確是能夠培養的。教養的形成和家庭、學校、社會、特別是自己所融入的那個群體息息相關。只要我們自身能堅持好的品質,摒棄庸俗的東西。慢慢的就會形成了。

以下是我節選其其他有關教養方面的文字,希望對你有用,也希望你能在工作和待人接物上表現的優異。

有教養的人不會遲到:無論他是開會或赴約公事.私事以及做客都是一樣,即使是無意遲到了,他也會儘可能悄悄的走進會場,並盡力不打擾別人研究正事或話題,他會坐在靠門口的椅上,而不是在屋裡走來走去找自己的座位.

有教養的人不高聲講話:因為他知道高聲說話是最令人討厭的事,且還會影響周圍的人,甚至於使人腦怒.

有教養的人都很謙遜:因為他會尊重每一個人的觀點,即使他不同意此觀點也從不喊什麼"瞎說" "廢話" "胡說八道"而是平和的陳述出他的觀點和理由.

有教養的人不表現他的優勢:因為無論是他在工作.休息或是與人交談時,他都從不強調自己的職位.

有教養的人會遵守諾言:因為對他來說,自己說出的話就是他應當遵守的法規.即使是遇到困難也決不失言.

有教養的人善於分清輕重:因為他不因一點小的衝突或是難言之隱就和朋友斷絕友好關係,他善於分清主次,權衡利弊.

有教養的人善於尊重他人:因為他不會對他人的興趣.愛好.習慣表現出否定的態度,也從不當眾指責他人的缺點.

有教養的人善於幫助他人:因為他不會在他人痛苦和遭遇不幸時袖手旁觀,而是儘自己的力量和所能,給予他人同情和幫助.

有教養的人隨時注意自己的舉止,談吐和儀表,因為一個人的儀態可以反映出不同的思想境界、精神面貌、道德觀念,既構成外在美,也體現內在美。

有教養的人在同別人說話時,總是看著對方的眼睛,而不是翻閱檔案、擺弄鋼筆等。因為這些動作反映出潛意識裡的不耐煩情緒,會使對話者感到窘迫而無法暢所欲言。

有教養的人從不打斷別人的話,要待對方說完後再去補充或反駁。

有教養的人在與人交往中從不強調自己的職位,不表現出自己的優越感。因為只有這樣才能與人進行真正平等的交往。

有教養的人遵守諾言,即使遇到困難,也不食言。萬不得已非要更改時,一定要講清理由。

有教養的人在別人遇到困難時,絕不會袖手旁觀,而是儘自己最大的可能給予幫助。

有教養的人遵守公共秩序,不在公共場合衣冠不整,更不會隨地吐痰和亂扔雜物。

做一個有教養的人,並不是只靠模仿某些姿態或臨時約束自己的舉止,而是要長時間地嚴格要求自己,不斷地學習和吸收人類文明中豐富的知識和「營養」,經常反省自己的缺點與錯誤,進而不斷提高自己的品格和修養。

現代社會中、有教養的人具有以下特徵:

守時 無論是開會、赴約,有教養的人從不遲到。他們懂得,即使是無意遲到,對其他準時到場的人來說,也是不尊重的表現。

談吐有節

注意從不隨便打斷別人的談話,總是先聽完對方的發言,然後再去反駁或者補充對方的看法和意見。

態度和藹

在同別人談話的時候,總是望著對方的眼睛,保持注意力集中;而不是翻東西、看書報,心不在焉,顯得一副無所謂的樣子。

語氣中肯

避免高聲喧譁。在待人接物上,心平氣和,以理服人,往往能取得滿意的效果。

注意交談技巧

尊重他人的觀點和看法,即使自己不能接受或明確同意,也不當著他人的面指責對方,而是陳述己見,講清道理。

不自傲在與人交往相處時,從不強調個人特殊的一面,也不有意表現自己的優越感。信守諾言即使遇到某種困難也從不食言。自己說出來的話,要竭盡全力去完成,身體力行是最好的諾言。

關懷他人

不論何時何地,對婦女、兒童及上了年紀的老人,總是表示出關心並給予最大的照顧和方便。

大度 與人相處胸襟開闊,不會為一點小事情而和朋友、同事鬧意見,甚至斷絕來往。

富有同情心

在他人遇到某種不幸時,儘量給予同情和支援。

5樓:匿名使用者

1、守時

2、談吐有節

3、態度和藹

4、語氣中肯

5、尊重他人的觀點和看法

6、不自傲

7、關懷他人

8、大度

9、富有同情心

做有教養的人,看似容易其實很難。也並不是一兩句話能說得清楚的,但我們往往會感受到,當見一個人第一面後便能自己得出結論,這個人在做人,談吐方面如何,也就是像您所說的教養。

教養不是靠一天的功夫修得的,但確是能夠培養的。教養的形成和家庭、學校、社會、特別是自己所融入的那個群體息息相關。只要我們自身能堅持好的品質,摒棄庸俗的東西。慢慢的就會形成了。

以下是我節選其其他有關教養方面的文字,希望對你有用,也希望你能在工作和待人接物上表現的優異。

有教養的人不會遲到:無論他是開會或赴約公事.私事以及做客都是一樣,即使是無意遲到了,他也會儘可能悄悄的走進會場,並盡力不打擾別人研究正事或話題,他會坐在靠門口的椅上,而不是在屋裡走來走去找自己的座位.

有教養的人不高聲講話:因為他知道高聲說話是最令人討厭的事,且還會影響周圍的人,甚至於使人腦怒.

有教養的人都很謙遜:因為他會尊重每一個人的觀點,即使他不同意此觀點也從不喊什麼"瞎說" "廢話" "胡說八道"而是平和的陳述出他的觀點和理由.

有教養的人不表現他的優勢:因為無論是他在工作.休息或是與人交談時,他都從不強調自己的職位.

有教養的人會遵守諾言:因為對他來說,自己說出的話就是他應當遵守的法規,即使是遇到困難也決不失言。

有教養的人善於分清輕重:因為他不因一點小的衝突或是難言之隱就和朋友斷絕友好關係,他善於分清主次,權衡利弊。

有教養的人善於尊重他人:因為他不會對他人的興趣、愛好、習慣表現出否定的態度,也從不當眾指責他人的缺點。

有教養的人善於幫助他人:因為他不會在他人痛苦和遭遇不幸時袖手旁觀,而是儘自己的力量和所能,給予他人同情和幫助。

有教養的人隨時注意自己的舉止,談吐和儀表,因為一個人的儀態可以反映出不同的思想境界、精神面貌、道德觀念,既構成外在美,也體現內在美。

有教養的人在同別人說話時,總是看著對方的眼睛,而不是翻閱檔案、擺弄鋼筆等。因為這些動作反映出潛意識裡的不耐煩情緒,會使對話者感到窘迫而無法暢所欲言。

有教養的人從不打斷別人的話,要待對方說完後再去補充或反駁。

有教養的人在與人交往中從不強調自己的職位,不表現出自己的優越感。因為只有這樣才能與人進行真正平等的交往。

有教養的人遵守諾言,即使遇到困難,也不食言。萬不得已非要更改時,一定要講清理由。

有教養的人在別人遇到困難時,絕不會袖手旁觀,而是儘自己最大的可能給予幫助。

有教養的人遵守公共秩序,不在公共場合衣冠不整,更不會隨地吐痰和亂扔雜物。

做一個有教養的人,並不是只靠模仿某些姿態或臨時約束自己的舉止,而是要長時間地嚴格要求自己,不斷地學習和吸收人類文明中豐富的知識和「營養」,經常反省自己的缺點與錯誤,進而不斷提高自己的品格和修養。

6樓:龍之刃者

言行舉止,有教養的人平時說話乾淨利落,不罵人不說髒話,培養自己的氣質,誠實守信尊重他人 幫助他人 等等

7樓:匿名使用者

對待別人要有禮貌,做事文明 細心

8樓:匿名使用者

教養是指一般文化和品德的修養。有教養的人必具有良好的外在行為和美好的道德品質。要完善個人修養,首先要致力於讀書求學,提高自身的認知水平。

「待人要謙虛,禮儀要得體,遇困境,不氣餒,獲大獎不驕傲。」

9樓:匿名使用者

舉止言行文明,待人接物有禮貌

10樓:窖窖酒酒

無論是會議,還是開會都要準時來到。從不與別人爭吵,對人彬彬有禮。

11樓:共每人嚷

第三十一回:撕扇子作千金一笑,因麒麟伏白首雙星

怎樣做一個有教養的人作文

12樓:續弘揚剛濰

我國是一個歷史悠久的文明古國,素以「禮儀之邦」聞名於世。我過勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。

那麼,怎樣才能成為有教養的人呢?讓我們從以下幾個方面去努力吧。

首先,注重個人的儀容儀表、儀態舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說,要求整潔乾淨:臉、脖頸、手都應洗得乾乾淨淨;頭髮按時理、經常洗;指甲經常剪;注意口腔衛生,不當眾嚼口香糖;經常洗澡、換衣服。

從儀態舉止說,要從站、坐、行以及神態、動作等方面嚴格要求自己,古人對人體姿態曾有形象的概括:「站如鬆,行如風,坐如鐘,臥如弓。」優美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動,步速適中;表情神態要表現出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。

著裝要乾淨、整潔、得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。

其次,注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀,還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧譁。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。

「以人為善」「平易近人」「推心置腹」「舉案齊眉」「讓棗推梨」「賓至如歸」都說明了禮貌原則。每個人來到世上,學習做人就是從講文明禮貌開始的。到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。

文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。在現代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經成為投資環境、國家形象的一個組成部分

文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀,按學校要求堅持訓練,發現自己的不足,及時改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,才會樹立起文明禮儀的風範,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。

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