1樓：匿名使用者
你把牌洗好以後，記住最後一張牌，然後把他抽出的牌放到最後張牌的下面，然後你在洗牌是不要將兩張打亂，你就可以找到那張牌
猜撲克牌魔術,隨便抽一張,然後放回,觀眾洗牌,洗過底牌,全程觀眾操作,然後魔術師拿牌尋找到那張牌
2樓：匿名使用者
有一種可能是，魔術師手上的撲克牌都是上下不對稱的，觀眾抽取了一張牌後，魔術師在放回這張牌的時候把牌堆反向，這張牌就因為上下顛倒被標記了
3樓：迷樂**
簡單得很，隨便一副撲克牌，讓別人挑選出一張，然後自己放到牌中。一定要自己把撲克牌放到牌中，當接觸到那張撲克牌的時候，是牌的正面朝下，背面朝上的。此時，右手接過觀眾挑選的撲克牌的同時，用右手食指的指甲在牌的正面輕輕一滑（正面朝下）。
接過牌的同時就要完成這個動作。然後把牌隨便放在整副牌的當中。隨便別人洗牌。
只要找到那張自己有做過標記的牌，就是觀眾選擇的那張牌。能理解嗎？？
魔術揭祕： 撲克牌魔術 洗牌後抽張牌 變魔術的不能看這張牌 再次洗牌後 找出這張牌 怎麼回事
4樓：世界x線的收束
這來 你說的實在是範圍太大了
自 我能告訴你的方法不下
bai100種 你能說一下du具體效果嗎 基本上紙牌zhi魔術都是dao找牌的 比較長見用的是控牌手法 也有迫牌 記牌 偷牌 之類的 不過這些都是手法 真正把牌變出來的叫效果 所以希望你能說出具體效果 方便我來給你解答
5樓：手機使用者
如果是魔術卡,卡的大小會不同
6樓：合肥逍遙魔術
你好，點俺銘 看視屏
撲克牌魔術，同學讓我抽張牌，不給他看，然後放回牌堆，洗牌，然後他看背面就能看出來我選的那張牌
7樓：匿名使用者
在這裡解密這個先進的魔術有點不好，我有一個魔術**，叫魔術動力，裡邊有紙牌魔術教學，然後我會把你說的這個方法分享進去，希望理解！
有15張牌左右，觀眾隨便抽取一張，放進去後由觀眾洗牌，洗完後再由魔術師洗,洗過後最上面的那張牌就是 20
8樓：匿名使用者
其實不是觀眾抽到的牌
而是觀眾抽到牌的同花色同點數的牌
如（紅星a 和 方塊a）
9樓：匿名使用者
這種魔術效果有很多手法都可以達到，其中最簡單的就是利用特製的長短牌，魔術店道具店有賣的，這個得看到表演才知道破綻在**，因為懂得人可以看出破綻，不懂得人會忽略細節！
10樓：匿名使用者
袖子有牌，牌有經過處理
11樓：匿名使用者
不知道，你買一副牌就會了
有一個魔術。就是讓對方抽取一張牌，不讓我知道，然後我找，能找到他拿的是什麼牌，這怎麼弄？
12樓：匿名使用者
你先記下你手機拿的那些牌的最下面的一張是什麼牌，然後把對方選取的牌放到你記下的這張牌的下面，然後隨便混合一下，找到你記下的那張牌，在這張牌的上面就是對方選取的牌。
13樓：玻璃心
記住他拿的牌上一張是什麼就行
魔術師拿一疊牌,讓你選一張,然後放在裡面,隨便洗牌,他能找出你選的那張牌,這是怎麼弄的?
14樓：匿名使用者
有這種可能，你看看是不是這樣：
偷偷的記住最下面的是什麼牌，然後等你記住牌了把牌放在最下面，這樣就能找出來。
還有一種可能：
他其實把那張牌拿回來後就利用魔術手法藏在手裡，等你洗好牌，他再假裝拿出來。
15樓：匿名使用者
他是在人家放牌叫他用拇指按一下，留下指紋，這時他已經悄悄地看選的這張牌的上一張牌，再粗略地洗一下，把牌放到桌子上平鋪，找到剛剛自己悄悄看的牌，往右邊的第一張就是他選的那張牌了。
16樓：匿名使用者
道具，那張牌你選了後他悄悄的作了記號
17樓：匿名使用者
我也算半個魔術師。。。。這樣的一味的去研究魔術的奧妙就沒意思了，真的。保持那種神祕的感覺，這樣魔術才會一直有人學，一直奇蹟不斷。。。。 魔術永遠是 不能說的祕密！
一個撲克魔術求具體細節
18樓：匿名使用者
不淨心中的塵
不淨心中的塵
不淨心中的塵
不淨心中的塵
不淨心中的塵
不淨心中的塵
不淨心中的塵
不淨心中的塵
不淨心中的塵
不淨心中的塵
魔術 撲克牌選出九張，然後讓觀眾看下，記住一張牌。然後變魔術
恩 這個是個數學原理的魔術。你將是的那堆放中間就行。3次後，中間那張就是啦。先分成三份a b c後，每份三張a1 a2 a3，b1 b2 b3 c1 c2 c3。只要觀眾說了在哪一份，例如在a份，你就可以確定他選的牌肯專定是a1 a2 a3中的屬一張，然後魔術師會把這三份收起來。a份放在牌堆頂，再將...
有一種猜牌魔術就是對方從下面隨便抽一張看好放回，然後表演人數下張數從上面數多少張到下面再洗牌再數
表演者在洗牌bai過程中早就偷偷du記住最底下的那張牌是什麼zhi了 假設為 daoa 當你任意回抽取一張牌 假設為答 k 看了後，他就要求你把它放置在該沓牌的最上面，然後裝模作樣地隨意抽底下的一沓牌搭上去，這時你沒有注意到 你看的那張牌 k就壓在他早已經知道的 a那張牌的下面了，隨後再搭牌或分開兩...
5角一張的人民幣數張就是10元怎麼給一年級學生
20,數2張是1元,4張是2元,6張是3元 可以啟發讓孩子說,也可以每次5角,先加法後講乘法 20張,一元 5角 2,或者講5角等於0.5元 小學一年級題目5角 5角 元,我七歲的女兒答了 10元,這明顯是和算術混淆,我該怎麼教她?單位不一樣,可以給他說十角等於一元 你應該教她分清楚角和元的概念,即...