1樓：芋清味好機
課餘生活中，我喜歡放風箏，它給我帶來了很大的樂趣。今天下午，天氣晴朗，溫度適中，媽媽帶著我和姐姐妹妹一起去市政廣場上放風箏。廣場上的人真多啊，白髮蒼蒼的老爺爺、老奶奶，年輕的叔叔阿姨，大哥哥、大姐姐，還有許多三五成群的孩子。
天空中的風箏真多啊，有大有小，形態不一。展翅翱翔的雄鷹、俊俏輕快的小燕子五顏六色的蝴堞、自由自在的小金魚，還有臨風飄動的蜻蜓色彩斑斕，漂亮極了，它們迎風飛舞、忽上忽下，十分引人注目。看著人家的風箏高高飛翔，我也迫不及待地拿起蝴蝶風箏放了起來，我讓妹妹幫我把風箏拿正，說了聲''放！
''妹妹趕緊放了手，我有時跑著小步，有時停下拉線。看者冉冉上升的風箏，我心裡樂開了花。我們跑著跳著，笑著叫著。
突然，風停了，我的蝴蝶風箏''嗖''地落了下來，正在這時，一陣風又把風箏託了起來。我和姐姐妹妹相互輪流著放，不知不覺中，放風箏的人少了，我們也依依不捨地回家了。我喜歡出去放風箏，它既能鍛練身體，又能給我的課餘生活帶來無限樂趣！
2樓：對不起天地
我們向那房子跑去，繼續尋找我們的「幸福鳥」。 這時，有一個小朋友發話了：「要不這樣，你們兩人一組，我們兩人一組，分頭去尋找我們的「幸福鳥」兩個小時之後在這裡集合。
我們分頭去尋找我們的『幸福鳥』」。 過了一個小時，我的組仍然沒有找到「幸福鳥」，我當時的心情用一個詞語來表示「心急如焚」。這時，也許是上天很同情我們，一個小女孩呈現在我們的眼前，我們趕緊問那個小女孩：
「你看見了我們的風箏了嗎？」那個小女孩說：「我剛才看見水塘上面浮著一個風箏，這個風箏有可能是你們的，你們快去找吧！
」小女孩話音剛落，我們便興奮地對小女孩說：「謝謝你，小女孩。」說完，我們便興奮地向水塘跑去…… 來到水塘邊，我看見我們的風箏正浮在水裡上，好像用渴望的眼神看著我們，好像在說：
「你們快救我吧，我被水泡得破破爛爛，快救我吧！」我們哭了起來。這時，我們聽見背後有一個聲音，回頭一看，原來是一位叔叔，叔叔問：
「你們為什麼哭得這麼傷心呢？」我們把事情的原委告訴了叔叔，叔叔說：「別哭了，我們再做一個不就行了嗎？
」我們聽了，破涕而笑，於是我們精心地做起風箏來，風箏做好了，我們依舊很快活地放著風箏，歡呼雀躍地奔跑著，風箏凌空飛起，在空中翩翩飛舞著，我們快活地奔跑著，風箏飛到了雲彩上，我們越玩越高興，完全不知道天已經黑了。當縷縷炊煙升起的時候，我才想起該回家了。晚上，我帶著微笑進入夢鄉。
今天真是一個快樂的日子。
怎樣製作風箏作文300字
3樓：匿名使用者
製作風箏
回家我跟媽媽說，這次老師推薦寫的放風箏。
第二天我想去買一個風箏，可是被媽媽給阻止了，媽媽對我說：「自己做風箏會更好。」說完媽媽就帶著我去購買做風箏的材料了，我買了兩根竹竿，一盒水粉，水彩筆和鐵絲，賣完材料以後我就開始製作我想要的風箏了，首先在紙上畫一個尖尖的燕子頭，然後在用水彩筆畫上眼睛，鼻子，嘴巴之後一個燕子的頭就算做好了，做完了頭就該做身子了，在紙上用水彩筆畫上燕子身子的形狀，再添上顏色，燕子的身子也做好了，就剩下尾巴沒做了，我想把尾巴做成彎曲的，於是我拿出鐵絲來，把鐵絲做成彎曲形狀，在上面纏上一層紙，然後再添上顏色，一個風箏就做好了，我高興得跳了起來，媽媽說：
「我們出去放放，看看你做的風箏到底能飛多高。」我拿著自己做的風箏出去放了一下。
「風箏飛起來了！」我高興的說。但風箏飛得不高，媽媽說「這是你自己做的風箏，不管高還是矮，只要能飛起來，就很高興！」
我非常高興，因為這是我自己親手做的，只要是自己的勞動成果，我認為就是最好的。
關於智慧(做風箏)的作文300字
寫風箏的作文，300字
4樓：鹹魚的夢想
範文一：放風箏
星期天，爸爸媽媽帶著我去城市廣場放風箏，為了這件事，媽
媽特意給我買了一個漂亮的鳳凰風箏，它有一雙五彩繽紛的翅膀，又長又細的尾巴，可漂亮了。
這個風箏張開時比我還大還高，我當時想：「這風箏我能放嗎？」但是我看到別人的風箏飛得很高，我羨慕極了。
我趕緊把繩子纏在風箏上，再把風箏順著風慢慢地放了起來，那天的風颳得很不穩定，一會兒朝西刮，一會兒朝南刮，不一會兒，風箏就被颳了下來，我感到特別失望，後來在爸爸的指導下，慢慢地風箏又自由自在地飛上了天。
後來我把所有的線都放完了，我的風箏在天上隨風飄蕩，天空還有許多風箏，有老鷹的，有金魚的等等，可是我覺得我放上去的風箏最好看。
那天我很高興，不過跑得有點累，但從中我也知道，放風箏看上去是簡單的活動，但技巧還有很多呢！不管做什麼事都要找技巧，找竅門，我認為在學習上也一樣要用到技巧，你們說呢？
範文二：關於放風箏的作文
這個星期六，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白雲，老師帶領我們高高興興地去開發區廣場放風箏。嗬！這裡可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風箏了。
同學們三個一群，五個一夥的行動起來，大家爭先恐後地把自己的風箏放上天空，我們也不甘落後，便急忙把大家一起製作的「火箭號」拿出來之後，我叫了京京和元元託著風箏，我一邊跑一邊說了聲「放」！線一緊一鬆，風箏凌空飛起，越飛越高，看，我的「火箭號」多威武啊！各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔：
那美麗的「花蝴蝶」翹著兩隻五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的「大白鯊」，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的;還有那精緻的「小衛星」閃著金色的光芒，彷彿在宇宙中飛行.....同學們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風箏。
隨著風箏越飛越高，我們也將永遠記住這開心的一刻。
範文三：三年級作文放風箏
今天，老師帶我們到操場上比賽放風箏。
同學們爭先恐後地衝出教室來到操場上，大家拿出自己心愛的風箏放了起來。不一會兒，在操場的上空出現了白色的和平鴿，灰色的戰鬥機，金黃的小蜜蜂，五彩的孔雀，……。
我和王利拓放起「東方紅3號」飛機，我舉著風箏，王利拓拉著線，我們一陣狂跑，我手一鬆，風箏飛了起來，我高興得手舞足蹈，可是，剛生高一點就跌落下來，我們又試了幾次，可風箏就是飛不高。我們垂頭喪氣，就像洩了氣的皮球癱坐在操場上。吳老師走過來，對我們說：
「放風箏要頂著風跑，逐漸放開線，風箏才能飛起來。」老師邊說邊做示範。我們按照老師教的方法去做，風箏果然高高地飛上了藍天。
我們的「東方紅3號」就像一架真正的戰鬥機在天空巡邏，保衛著祖國的神聖領空。我們高興極了，又蹦又跳。
放風箏真開心，而且我還明白了一個道理：做任何事都急不得，只有按照要求去做，才能獲得成功。
5樓：匿名使用者
丶：：一：\乀丶↖丶入入入丈
6樓：匿名使用者
338877:，？！。？！？。。。。。。
7樓：匿名使用者
一次我從媽媽的肚子裡出來
8樓：匿名使用者
；『哦屁鋪鋪鋪鋪鋪鋪鋪鋪鋪鋪鋪鋪鋪鋪鋪』
三年級放風箏的作文300字
9樓：為民諫言
今天，陽光明媚，微風把花的香氣散發到學校的每一個角落，連續的陰雨，好不容易盼來了晴天，同學們又議論開了：上週老師叫我們每位同學帶一個風箏到學校來，今天那麼好的天氣，能去放風箏該多好啊。果然，第一節課，老師宣佈：
「今天下午我們去放風箏。」「噢！」同學們歡呼雀躍。
好不容易熬到下午，同學們都把風箏帶到了教室，好一個風箏聚會！有活潑可愛的小金魚，有輕盈的小降落傘，有燦爛無比的彩虹，有秉公執法的包公……真是千姿百態，各顯風采。
我們來到操場上，三三兩兩組成一個個小組開始放風箏。我和一個男生選擇了一個奧特曼風箏準備放。他先用紅領巾試了試風向，然後舉起風箏迎風站立著，我慢慢邊放線邊往後退，差不多離開他五六米時我站住了。
「放」，他把風箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，「快，快放線！」他大叫著。眼見風箏慢慢升起來，突然，一陣橫風吹過，風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。
唉，出師不利，不過沒關係，繼續努力。這次，我們有了經驗，乘風稍微小一點的時候開始放，這次風箏很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風箏越飛越高，線團上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一隻手拿著線團，一隻手不時拉拉線，讓風箏保持在空中。放眼環顧四周，同學們也很快都把風箏放上了天空，各種風箏在天上盡顯英姿：
「蝴 蝶」和「金魚」跳著優美的舞蹈；「飛機」一會兒俯衝，一會兒又舒緩平穩地滑翔；而我們的「奧特曼」正和一隻「大眼怪獸」在對視著，好像馬上就要進行決鬥……歡聲笑語充滿了整個操場。 「回教室了！」我們依依不捨地離開了操場，同學都覺得意猶未盡，相約有時間一定再去放風箏
10樓：歡喜揚揚正版
一個星期六的下午，作文館裡喜氣洋洋，像過年一樣熱鬧。原來是同學們帶著自己的風箏，在討論著誰的風箏更漂亮、更威武呢！
瞧！同學們帶了各式各樣色彩斑斕的風箏，有聰明的喜羊羊，俊俏的美人魚，恐怖的蝙蝠，活潑機靈的小蜜蜂，各有各的特點。我的風箏是一條大大的魚，身上印著五顏六色的圖案，尾巴長長的。
可愛極了。我給這可愛的大魚取了個「永不失敗」的名字，是因為我想讓它飛過別的風箏，就算跌了下來，也能堅強地再飛起來。
老師看時間差不多了，便讓我們排隊出發，一路上歡聲笑語一直跟隨著我們。不知不覺就來到了濱江廣場，那裡的風爭多的出奇。起初，我還擔心能不能飛上天空呢，因為我是第一次放，所以沒有經驗，不知道怎樣才能把風箏上去，就在我快要絕望的時候，丁楠走過來，熱情地說：
「陸一帆，我幫你先放，怎麼樣？」這麼美的事，我不要就太傻了！我連連答應。
她先幫我把風箏裝好，再把和風箏連起來。丁楠信心滿滿對地我說：「你先拿著風箏跑，等我說好之後就可以放了，一定要讓風箏飛起來。
」我照著丁楠的說的話去一步一步的做，終於，我的風箏飛上天了！丁楠把手中的線遞過來，我興高采烈地接過線，一開始，我放的風箏在空中盤旋著，我忙喊：「丁楠，丁楠，我的風箏要摔了！
」丁楠快速跑來，拿走我手上的線，丁楠可真有妙手回春的本領，我的風箏又高高地飛上了藍天。這回我可看仔細了，拿過線就放。我把風箏放得高高的，我仰起頭，看到了五顏六色的風箏在空中飄舞，但好景不長，我的風箏掉樹上了，我只好像小猴子一樣爬上樹，拿下來後，又喊丁楠來幫忙了。
我讓她先幫我放了會兒，可我就像個掃把星，做什麼都不會順利，忽然沒線了，風箏一直飛，我好不容易追上了風箏，結果又打了好多結。我費了好長時間才把結給解開。
經過了那麼多的「風吹雨打」，我的風箏也變得堅強了，我也變得更加開朗了，風箏是我們同童年的玩具，它伴著我們快樂的成長，放飛我們的心情，放飛我們的夢想。
對於魯迅《風箏》的感想左右，對於魯迅《風箏》的感想 200字左右
自從昨天讀了優美的文章 風箏 後,我才深深的體會到父母和而女之間不必要的矛版盾實在是太多了權,我們雖然理解了父母的用心良苦和關懷呵護,但父母不敢放開自己關懷的雙手讓我們翔拼搏.我知道這不能怪父母,父母也是出於關心和擔心.因此,我們想要父母理解自己,放手讓自己飛翔,就應該去和父母溝通,這樣父母就能明白...
製作風箏的方法成果作文,怎樣製作風箏作文300字
上個星期，學校向每個班佈置了一項任務 每位同學自己動手做一個風箏。我們還沒有做過風箏，訊息傳到班上，全班就像小鳥一樣嘰嘰喳喳的議論開了。你說風箏用什麼紙做？當然是用宣紙或報紙做了，你如果有布的話，用布做好了。回家後，大家各自大展身手，開始 勞動 起來。由於還沒有做過能飛起來的風箏，竟一時不知所措。還...
與風箏有關的成語
發音 du n xi n f ng zh ng 釋義 象放上天斷了線的風箏一樣。比喻一去不回來的人或東西。示例 去了多時，約摸四更天氣，卻似石沉滄海，斷線風箏，不見回來。出自 元 關漢卿 金線池 第三折 摑著手分開雲雨，騰的似線斷風箏。斷線鷂子 發音 du n xi n y o z 釋義 猶言斷線風...