從幼兒園就開始住校一直到大學的孩子對家的概念是啥樣子的

2021-05-27 12:06:51 字數 1621 閱讀 8125

1樓:匿名使用者

幼兒園讓家長給孩子帶被子怎麼說 幼兒園怕孩子著涼了, 如果你的孩子沒有帶被子去的話, 老師是會叫家長送去的, 我也碰到過一次。

2樓:洛水微風雨

無論何時開始住校,家永遠是家。是港灣,是能放鬆自己身心的地方。

3樓:焉兮奈何

可能小時候還會憧憬回家,大了就沒感覺了,對家沒啥概念。

4樓:匿名使用者

你那就要看家和父母在他心目中的位置了

中國要求全校學生必須住校的學校有幾種?從幼兒園到大學博士學位都算上!?

5樓:匿名使用者

幼兒園沒有見過有住校的,住校需要有一定的治理能力,所以在幼兒園住的專,除非屬

是家裡實在沒人照顧才可能出現這種,不過我沒見過有父母可以放心讓其住校的。小學離家太遠,也有住校的!住校的一般都是中學到大學,不過應該一般也沒有強制要求你住校,離家近的還是可以回去住。

不過為安全著想,這個階段都是住校的多!

墨爾文新校區幼兒園的話必須要住校嗎?孩子太小了,還是希望現在走讀就好。

6樓:金榜題名

墨爾文新校區幼兒園,

沒有必須要住校。

幼兒園,原稱勘兒園,是幾百年前回從普魯士引進的體答制。舊稱蒙養園、幼稚園,為一種學前教育機構,用於對幼兒集中進行保育和教育,通常接納三至六週歲的幼兒。

幼兒園的任務為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發展。可以說幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光,不僅學到知識,而且可以從小接觸集體生活。幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎,是對兒童進行預備教育(性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識)。

其教育課程沒有明顯的區分,大概由語言、科學、藝術、健康和社會等五個領域以及各種活動構成。各個領域相互融合,決定教學內容。

7樓:

他們幼兒園的話是走讀的,高一點的年級才需要住校。

幼兒園的小朋友是住校好嗎?

8樓:匿名使用者

我覺得如果孩子願意走讀,還是走讀一些好,至少會讓他覺得,他每天都是回到家裡的.

孩子還小,不懂得照顧自己,如果住校,可能會比較可憐,畢竟那麼多老師,**能像自個母親那樣細心照顧?

另外,和自己兒子住在一起, 可以在言傳身教上好好調教, 讓他的心理和素質也可以完整地發展.

9樓:匿名使用者

其實是不好的,這個階段是孩子和父母建立親密關係的關鍵時候,是孩子在慢慢觀察自己的父母的初期,言傳身教的關鍵期。

10樓:你好炎夏

幼兒園小朋友還太小了,不適合住校

幼兒園學生住校感受

法律有沒有強制幼兒園住校的?

11樓:雨度雨

貝聊認為,法律沒有規定,如果該幼兒園強制住校,可向相關部門反應,並解決問題。

12樓:楊塵一

這個肯定是沒得的啊,法律怎麼可能管這些呢

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