1樓：恭蕊臧婷
以上三個例子bai
非謂語du做狀語
第一個doing
watch
和那個主句的主語zhi
he是主動的關係dao
所以要回
用doing
第二答個句子
finish
和he也是主動的關係，當時這裡有一個很明顯的先後關係，他先做完作業，再和同學踢足球。
表明顯先後順序時
要用完成時態。
第三個句子的give和i
是被動的關係。別人給我更多的時間，就是
我被給予更多的時間。所以要用過去分詞
done來表示被動
2樓：夏侯蕊茹汝
todo
不定式常表示將來
doing
動名詞或者現在分詞
done
過去分詞
常表示被動
很高興為你解答！
老師祝你學習進步！
請及時採納哦！多謝你的問題！^_^
3樓：樊霞律春
樓主特別注意，非
謂語動詞的掌握，並不僅僅只區分這三種形式。非謂語動詞內最重要的，是要理容解它的幾個功能。
功能一：非謂語動詞做定語，比如，thousandsofchinese
areusing
qqcreated
bymahuateng.
在這裡，過去分詞做qq的後置定語。
功能二：非謂語動詞做狀語，比如，the
woman
look
around
theshop,
keeping
hereye
onher
baby.在這裡，非謂語動詞做伴隨狀語
功能三：非謂語動詞的動賓結構：the
problem
isdifficult
tosolve.
這裡實際上語序是：to
solve
theproblem
isdifficult.
樓主在分析非謂語動詞之前，應該首先判斷該非謂語動詞在句子裡的地位——到底是做主語、賓語，狀語，定語，還是和主語構成動賓關係等。
在每一種情況，再去區分是主動還是被動，或者特別的用法。非謂語動詞只大考試的必考點，高考中更是必考2題，也是所有語法中的極品難點。不是三言兩語說的明白的。
樓主切記，僅僅區分非謂語動詞的三種形態，是不足以用來判斷題目選項的正誤的。想要做題正確和翻譯正確，必須瞭解非謂語動詞在句中的語法地位。
非謂語動詞，doing to do done 的用法區別
4樓：牽興朱媚
以上三個例子
非謂語做狀語
第一個doing
watch
和那個主句的主語
he是主動的關係
所以版要用
doing
第二個句子權
finish
和he也是主動的關係，當時這裡有一個很明顯的先後關係，他先做完作業，再和同學踢足球。
表明顯先後順序時
要用完成時態。
第三個句子的give和i
是被動的關係。別人給我更多的時間，就是
我被給予更多的時間。所以要用過去分詞
done來表示被動
非謂語動詞怎麼區別to do和doing的用法
5樓：匿名使用者
todo一次性動作
doing正在進行動作與謂語動詞同時發生
怎麼區分非謂語動詞是用to do 還是doing ?
6樓：匿名使用者
還有專門的平行結構要區分的，例：to see is to believe和seeing is believing意思是一樣，但不能搞混哦！
7樓：匿名使用者
必須根據動詞不定式 to do 和動名詞 doing 和現在分詞doing 的特徵和用法 來區分 它們在作主語，賓語，表語，定語，狀語 賓補 時 的區別 上面文章只講了一點 即動名詞和不定式作賓語的區別 遠遠沒有達到樓主所問的問題要求 如果追問 我在回答。
關於非謂語動詞,關於非謂語動詞作什麼成分
非謂語動詞是指在句子中不是謂語的動詞，主要包括不定式 動名 從劇中的動詞用ing或ed的形式 關於非謂語動詞作什麼成分 非謂語動詞主要包括不定式 動名詞 分詞 現在分詞和過去分詞 即動詞的非謂語形式除了不能獨立作謂語外,可以承擔句子的任何成分 它有三種形式 不定式，分詞 現在分詞 過去分詞 動名詞 ...
非謂語動詞的做題技巧，非謂語動詞的做題技巧
1開是否缺非謂語動詞 2看邏輯主語 主語與非謂語的關係 3看是否有固定搭配 非謂語動詞解題三copy 原則1 檢視句子是否缺少謂語動詞，以判斷是否使用非謂語動詞。高中學習中，一般情況下同一個句子不能出現兩個謂語，如果句子有謂語則選擇非謂語 2 判斷語態，根據動作執行者和承受者來判斷是使用主動還是被動...
關於非謂語動詞的題，英語 關於非謂語動詞的題。
可以，但是謂語成分的含義就發生改變了 原句意思是 這個聞起來很美味的食物賣得很好 smell做謂語就變成了 這個賣的很好的食物聞起來很香 強調事件發生改變，不屬於同義句。英語 關於非謂語動詞的題。為您解答 這句屬於主動表被動，本質還是被動關係，只是形式習慣於採取主動而已。英語 關於非謂語動詞的題 s...