1樓：哎喲
以既有的成就為基礎，確立人生的方向，提供奮鬥的策略。
以既有的成就為基礎，確立人生的方向，提供奮鬥的策略。突破生活的格線，塑造清新充實的自我。準確評價個人特點和強項。
評估個人目標和現狀的差距，準確定位職業方向，重新認識自身的價值並使其增值。發現新的職業機遇，增強職業競爭力。
將個人、事業與家庭聯絡起來，揚長避短，發揮職業競爭力。瞭解就業市場，科學合理地選擇行業和職業。提升個人實力，獲得長期職業發展優勢，加快適應工作，提高工作滿意度，使事業成功最大化。
2樓：職場這些年
職業生涯規劃對大學生成長的作用有：
1.有利於明確大學的發展方向和目標
明確的目標更能夠激發學生的潛能，化懶惰為行動，提高學生的責任感，為實現理想奠定堅實的基礎。現如今，很多大學生在高中積極努力，將考入大學視為自己的奮鬥目標。當進入大學後，思想上逐漸懈怠，放鬆自己，缺乏上進心，享受自己的大學生活。
儘管現在大學生就業壓力逐漸加大，一些學生還是沉迷享受，對自己的大學生涯沒有任何規劃，得過且過。
因此，職業生涯規劃有利於更好的指導和幫助學生認識到自身的優勢和劣勢，準確定位自己，明確自己未來的發展方向，制定相應的目標，根據自己的目標合理安排自己的學習和生活。隨著知識技能的提高，學生可根據自己的實際情況對自身目標作相應的調整，使之更加貼合實際。科學、合理的目標能夠讓自己在大學中做好更充分的準備，提升今後的職業競爭能力，最後實現自己的職業目標。
2. 有利於樹立正確的價值觀，擇業觀
合理的職業目標反應了一個人的抱負、胸懷和價值觀。當前，很多大學生鄰近畢業不知道自己是選擇繼續深造、求職或是自主創業，對於自己將來是留在大城市或是選擇下基層也十分迷茫，以至於在就業中屢屢失敗，處於被動局面。對此，高校大學生應當做好職業生涯規劃，樹立正確的就業觀念，基於自己的目標和實際情況，對自己有一個清晰的定位，既不盲目從眾， 也不好高騖遠。
高校畢業生就業問題逐漸受到學校及社會的關注，大學生就業形勢不容樂觀，大學生職業生涯規劃教育缺乏。導致部分畢業生或鄰近畢業的學生面對激烈的就業競爭感到焦慮，懊悔大學初期對自己沒有一個清晰的規劃，荒廢了美好的大學時光，追悔莫及。 由此可見，生應當儘早開展職業生涯規劃，合理的規劃和定位自己，提高就業能力，適應社會需求。
3樓：人生如河
1.能讓大學生提早訓練以後發展需要的知識與技能，為未來的職業發展做好準備。
2.提早做好職業生涯規劃，能夠使大學生一畢業不至於很迷茫，有自己明確的發展方向，能夠更快的融入到工作狀態中。
3.可以促使大學生提早去體驗一下自己未來所規劃的崗位，在不斷的體驗與嘗試中不斷的調整職業規劃，從而找到自己未來要從事的職業。
職業選擇的含義？大學生職業生涯規劃有何意義？
4樓：匿名使用者
職業選擇是指個人對於自己就業的種類、方向的挑選和確定。它是人們真正進入社會生活領域的重要行為，是人生的關鍵環節 。
大學生職業生涯規劃的意義：
大學期間是職業生涯規劃的**階段，對大學生個人的未來職業走向和職業發展具有十分深遠的影響；
職業生涯規劃的訓練有助於全面提高大學生的綜合素質，避免學習的盲目性和被動性；
規劃個人的職業生涯，可以使職業目標和實施策略瞭然於心，並便於從巨集觀上予以調整和掌控，能讓大學生在職業探索和發展中少走彎路，節省時間和精力；
職業生涯能對大學生起到內在的激勵作用，使大學生產生學習、實踐的動力，激發自己不斷為實現各階段目標和終極目標而進去。
5樓：匿名使用者
每個人對職業選擇都有不同的見解，但其實作為大學生來說，選擇職業是非常重要的，對於自己人生也是有非常積極的影響，非常大的作用。
6樓：匿名使用者
大學生職業生涯規劃的意義
1、 大學期間是職業生涯規劃的**階段，對大學生個人的未來職業走向和職業發展具有十分深遠的影響；
2、 職業生涯規劃的訓練有助於全面提高大學生的綜合素質，避免學習的盲目性和被動性；
3、 規劃個人的職業生涯，可以使職業目標和實施策略瞭然於心，並便於從巨集觀上予以調整和掌控，能讓大學生在職業探索和發展中少走彎路，節省時間和精力；
4、 職業生涯能對大學生起到內在的激勵作用，使大學生產生學習、實踐的動力，激發自己不斷為實現各階段目標和終極目標而進去。
7樓：匿名使用者
職業生涯規劃書的格式2008-01-01 13:58一．×××大學畢業後的十年規劃
（2023年－2023年，20歲至30歲）
8樓：浴火重生的夙神
大學生職業
生涯規劃的意義:
1.大學生職業生涯規劃是大學生成才的有效方法2.大學生職業生涯規劃有助於全面提高大學生綜合素質3.
大學生職業生涯規劃有利於增強大學生的主體意識4.大學生職業生涯規劃有利於幫助大學生開拓美好前程
大學生職業生涯規劃！對未來的影響有哪些？
9樓：匿名使用者
職業目標，在個人職業計劃中，這是必須的、當為首要的內容。對於積極向上、可望務實的僱員來說，目標無疑是人生的指標。
1、制定個人長遠職業目標。
（1）長遠目標期限不可太長，也不可過短，一般以掌握在10年左右為宜。
（2）確定長遠目標，建立自己的事業和職業需要，必須能夠配合工作環境的需求才行，能從市場角度探求人生的人，必可得到清晰的目標。
（3）眼光放遠，不要囿於現實和近期，就是說，放眼未來，**可能的職業進步。
（4）尋找自己最深深渴望和追求的東西，用心去思考和發現自己的長遠職業目標。看清自己的慾望，是個人謀略的重要工具。僱員的長遠目標，一靠僱員思考、反思而得來，是僱員以自己的價值觀、信念、能力、特性與其理想或志向進行分析，把可能性預知相做一新的組合；二靠僱員建立得來。
僱員異乎尋常的創意，使之超脫現實思想限制，拓展更廣闊的眼界，利於長遠目標的確定。
2、制定短期職業目標。
已經選定長期目標，現在需要足夠的理智和準確度，把長期目標換成一個個具體的短期目標。短期目標是一種特殊工具，將長期目標具體化、現實化、可操作化，它是結果和行動之間的橋樑。長期目標和短期目標有機聯絡，構成一個金字塔型目標網，塔尖是長遠目標，底部是無數個短期具體目標。
制定個人短期職業目標：
（1）短期目標必須清楚、明確、現實、可行。如果你對短期內期望完成的事業，有清晰而完整的概念，那麼你差不多已完成目標的制定了。
（2）每一短期目標設輸出目標和能力目標。所謂輸出目標，即為達長遠目標而設定的具體實施目標，是能以標準衡量是否完成的目標。能力目標，則是為達到輸出目標所需要的相應能力，是對於「為了達成我的輸出目標，我必須擅長什麼？
」問題的解答。
10樓：知涯升學
職業生涯規劃是指組織或者個人，在結合個人發展與組織發展的基礎上，對決定個人職業生涯的個人因素、組織因素和社會因素等進行分析，制定有關對個人長期職業發展上的戰略設想與計劃安排。個體職業生涯規劃與個體所處的家庭、組織以及社會存在密切的聯絡，受到上述因素的制約和影響；而對於企業而言，職業生涯規劃是一項系統的、複雜的管理工程，它涉及到企業的發展戰略、組織體制、企業文化、人力資源管理的諸多方面等；同時，隨著個體的經歷、價值觀、家庭環境、工作環境和社會環境的變化，每個人的職業期望都在多多少少不斷髮生變化，因此它又是一個動態的過程。
簡單的說：對自己要有一個很好的定位，自己會幹什麼?能幹什麼？自己的優點缺點要有準確的分析！然後在平時的成長和學習過程中有目標的學習一技之長！
11樓：山東新華電腦
隨著網際網路越來越普及，電腦相關的行業人才也越來越稀缺，就業崗位逐年增多，人才供不應求。因此從事網際網路相關的行業，是一個不錯的選擇。至於想學的專業，就看個人的愛好和本身的素質來看，建設藝術設計，電子商務，新**ui設計，影視後期等等都是近兩年發展很快的專業，就業前景不錯。
大學生為什麼要進行職業生涯規劃
12樓：誠心幫您解決
職業生涯規劃，對大學生而言，就是在自我認知的基礎上，根據自己的專業特長『知識結構，結合社會環境與市場環境，對將來要從事的職業以及要達到的職業目標所做的方向性的方案。
根據薩珀的職業生涯發展理論，大學生處於職業生涯的探索階段，且正好跨越了該階段的過度期（18—22歲）和試驗承諾期（22—24歲）的兩個時期。在這兩個時期，大學生的個體能力迅速提高，職業興趣趨於穩定，逐步形成了對未來職業生涯的預期；而完成了職業學習和職業準備，大學生畢業後則會走上初次就業崗位，正式開始職業生涯。故此，在實驗承諾期內，許多大學生往往需要就自己的未來職業生涯做出關鍵性的決策。
所以，大學期間是職業生涯規劃的**階段，對大學生個人的未來職業走向和職業發展具有十分深遠的影響。
通過對自己職業生涯的規劃，大學生可以解決好職業生涯中的「四定」——定向、定點、定位、定心，儘早確定自己的職業目標，選擇自己職業發展的地域範圍，把握自己的職業定位，保持平穩和正常的心態，按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。
職業生涯規劃的訓練有助於全面提高大學生的綜合素質，避免學習的盲目性和被動性；規劃個人的職業生涯，可以使職業目標和實施策略能瞭然於心中，並便於從巨集觀上予以調整和掌控，能讓大學生在職業探索和發展中少走彎路，節省時間和精力；同時，職業生涯規劃還能對大學生起到內在的激勵作用，使大學生產生學習、實踐的動力，激發自己不斷為實現各階段目標和終極目標而進取。大學生首先要認識到生涯規劃的重要意義，職業生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此，職業生涯規劃具有特別重要的意義。
第一， 職業生涯規劃可以發掘自我潛能，增強個人實力。
一份行之有效的職業生涯規劃將會：
① 引導你正確認識自身的個性特質、現有與潛在的資源優勢，幫助你重新對自己的價值進行定位並使其持續增值；
② 引導你對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析；
③ 使你樹立明確的職業發展目標與職業理想；
④ 引導你評估個人目標與現實之間的差距；
⑤ 引導你前瞻與實際相結合的職業定位，搜尋或發現新的或有潛力的職業機會；
⑥ 使你學會如何運用科學的方法採取可行的步驟與措施，不斷增強你的職業競爭力，實現自己的職業目標與理想。
第二， 職業生涯規劃可以增強發展的目的性與計劃性，提升成功的機會。
生涯發展要有計劃、有目的，不可盲目地"撞大運"，很多時候我們的職業生涯受挫就是由於生涯規劃沒有做好。好的計劃是成功的開始，古語講，凡事"預則立，不預則廢"就是這個道理。
第三， 職業生涯規劃可以提升應對競爭的能力。
當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業活動的競爭非常突出，尤其是我國加入wto後。
要想在這場激烈的競爭中脫穎而出並保持立於不敗之地，必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。
結果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能"慧眼識英雄"，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性，認為找到理想的工作*的是學識、業績、耐心、關係、口才等條件，認為職業生涯規劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之後再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經濟、更科學。
從人力資源的角度出發，企業用人單位非常看重新進員工的職業生涯規劃是否透明，是否與公司的發展一致。有一位畢業生在自己的求職資料中簡要地描述了自己的生涯規劃——「樂意從最基層的工作做起，用三至五年時間熟悉業務，掌握相應經驗，然後向高階主管職位挑戰」，儘管其成績在眾多競爭者中很一般，但卻應聘成功。只有少數求職者會寫出自己的未來發展規劃。
這些規劃，讓人覺得求職者的求職意向是經過深思熟慮的。即使其生涯規劃只有五年甚至更短的時間用於為本企業工作，用人單位也樂意聘請這種目標明確、規劃透明的人。寶潔北京市技術****高階人力資源經理透露，該公司在中國每年招聘應屆畢業生100名左右，凡是職業生涯規劃的早的人，現在大多數都已成為總監、副總監或高階經理。
因此，職業生涯規劃應該從大學生入學就開始培養、引導和訓練，以便為學生未來一生的職業發展打下堅守的基礎
大學生職業生涯規劃，大學生職業生涯規劃100字
在今天這個人才競爭的時代，對於每一個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生要為自己擬定一份職業生涯規劃。在認清自己的現狀的基礎上，認真規劃一下自己的職業生涯。一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己...
大學生職業生涯規劃書，大學生職業生涯規劃書範文
1.大一時期 我會好好學習，修好每一門課的學分打好基 三 個人規劃目標 礎，我會靠我自己的努力自學英語，背單詞為考四級證書做努力，我也會藉助網路平臺將我所學的專業及相關事務去操練並去熟悉掌握夯實基礎，在完成各科老師佈置的實訓作業基礎下，趁著空閒時間去段練並提開我的個人交際能力以及更好地處理人際關係，...
有關物流的大學生職業生涯規劃，大學生職業生涯規劃這門學科讓寫一篇關於專業的職業環境調查報告，我是物流專業，
1.畢業第一份工作的尋找 集中在大中型物流企業的基層操作崗位，通過學習大中型企業已經有沉澱的經驗 流程，為今後的發展奠定基礎。故此第一份工作不求薪水方面的滿意程度，而是更加去關注企業的規模，這是很有必要的，因為中小型企業往往因為家族式管理或者偏向某一個大型企業的關係維護，故此在企業的日常經營 管理方...