結合材料2,運用文化生活知識分析青少年應如何自覺抵制網路低俗

2021-04-20 13:16:36 字數 1152 閱讀 6667

1樓:匿名使用者

)①牢牢把握先進文化的前進方向,大力建設社會主義核心價值體系,積極專發展人民大眾喜聞樂見的

屬文化。(2分)

②大力發展先進文化,支援健康有益文化,努力改造落後文化,堅決抵制腐朽文化。(2分)

③綜合運用各種手段,加強對網路文化的引導和管理。(2分)

④推動社會主義精神文明建設,努力促進思想道德建設。公民要加強科學文化修養和思想道德修養,樹立和踐行社會主義榮辱觀,自覺抵禦網路低俗文化的侵蝕。(2分)

⑤電信運營商、搜尋引擎**要增強責任意識和職業道德意識,切實履行傳播優秀文化的義務,自覺抵制低俗文化的傳播。(

2樓:跑飯

guten tag!抄

在回答之前插一句。如果你是文科生,你可能會學選修六(公民道德與倫理常識),那裡有一課專門講網路的。當然,答這道題用不上。

1、原理:網路作為一種文化現象影響人,通過文化環境(活動好像用不上),而且潛移默化。

如何做:遠離不健康**,不沉迷於網路,正確認識網路所帶來的利弊。

2、原理:對於低俗文化,可以把它歸類到腐朽文化裡面。

青少年應該加強自身修養,提高辨別能力,積極抵禦網路低俗文化。

3、堅持社會主義核心價值體系,樹立社會主義榮辱觀,時刻明確中國先進文化的前進方向。認識到低俗文化對社會的危害。

答得不好,僅供參考。

青少年應該怎樣自覺抵制網際網路低俗之風

3樓:匿名使用者

國家:應加bai強對網際網路du

的監督和管理,zhi建立健全相應法dao律法規,加大版對網上違法犯罪行為的打權擊力度等。

網際網路企業:要加強對員工的培訓,提高其法律意識、道德水準和業務素質。同時,從業人員要有高度的社會責任感,對國家尤其對青少年的健康成長負責。

學校:加強網路道德、網路安全、網路文明教育,開展各種道德教育實踐活動,增強青少年學生對網路低俗資訊及其它不良文化的抵抗能力。

家長:要引導孩子正確上網,培養孩子廣泛的興趣愛好,當發現孩子瀏覽網路低俗資訊時,要及時勸阻。

網民:應自覺遵守網路道德和法律;善於利用網路解決工作、學習中的問題,幫助別人解決一些困難,做一些對他人,對社會有益的事情,充分認識到網路低俗資訊的危害性,自覺抵制不良**,不瀏覽,不傳播網路低俗資訊,做一個文明守法的網民。

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