統計方面的問題 就大學生熬夜情況提出,可以用商務統計解決

2021-04-20 15:16:24 字數 6053 閱讀 5906

1樓:匿名使用者

夜11點後正是身體各個功能進行維護修補的開始時間,熬夜無疑影響了肝的排毒,不要吃肉類,會加重肝臟負擔,可以多喝點水最好,11點睡覺也是很好的

大學學習心得

2樓:秉燭求學

大學,首先要明白你真正想要什麼?找一個時間,靜靜地坐下來,拿起你的紙筆,一步一步來做(僅供參考,儘量去細化):第一步:

開始編織、規劃你的大學生涯,包括你想做的、你想成為的、你想達到的;第二步:根據你所寫的,預期希望達成的時限;第三步:選出在這一階段裡對你最重要的幾個目標(2-4個即可);第四步:

列出你目前已有的各種重要的條件、資源,以及還需要獲取的資源;第五步:寫下要達成這些目標,你本身所具有的條件、優勢;第六步:針對自己的重要目標(2-4個),訂出實現它們的每一步驟;第七步:

為自己找一些值得效法的模範;第八步:為自己選擇或創造一個適當的環境;第九步:經常反省所做的結果。

做好之後,在落實的過程中經常拿出來看看,你會慢慢發現你的一些驚人改變。

大學的學習:大學相對較自由,時間寬裕,在學習上老師是不會過多的干預你的,主要是自學。先給自己定定目標,把時間階段性、有條不紊的細化,高效的利用有限的時間。

知道自己要做什麼,這才能很好地去實行。

自學是寬泛的,各種學科、書籍、資源都可以成為你的學習範圍,圖書館將會是一個你長時間奮戰的地方。為了汲取大量的知識,必須要提高看書效率,學會快速閱讀。快速閱讀是一種高效的閱讀和學習方法,快速閱讀不僅體現在閱讀速度是上(幫你節約閱讀、學習、複習時間),更有利於你抓住文章脈絡和重點幫助理解和記憶,活躍思維。

快速閱讀的具體練習見 《精英特全腦速讀記憶軟體》。用軟體每天堅持練習一個多小時,不影響其他安排,一個月的時間就可以提高閱讀速度5、6倍,相應的記憶、理解力,注意力,思維等方面的能力也能得到相應的提高,建議你去練習一下。

另外,就是一個堅持的問題了,堅持一天容易,一個星期有點難度,一個月、一年或這個大學階段就不容易了。所以,養成一個好習慣,堅持學習,莫要荒廢青春。

3樓:匿名使用者

感興趣很有意思。不興趣無聊的很。

4樓:瓊寶在行動

任君說的口吐泡沫,我自神遊無形太空

大學應該學習什麼

5樓:謬福汲清卓

雖然我沒上過大學,但也跟一些上過的同學,朋友交流過。大學必須主動學,沒有人要求你學,但你只要主動學,問,他們一定會給你最好的回答。多挑戰之前自己薄弱的方面,大學是個小社會,學習一些交際也很不錯的。

6樓:終愛景魯冬

我想首先你對大學幾年的生活要有一個定義,是來求知識的,還是來鍛鍊自己各方面的能力的,還是想積累人脈的,還是想為以後的工作做好準備的。如果是想豐富自己得到更多的知識,那麼除了認真學好專業課外,圖書館應該是您比較好的一個去處.如果您是想鍛鍊自己各方面的能力,那您可以參加各個社團活動各種各樣的比賽,比如您組織一次活動就可以鍛鍊自己的組織能力,參加一次辯論賽就可以鍛鍊自己的思維和口才。

這些在畢業後的就業都是很重要的。如果您是想積累人脈,那您更要活躍於學校之間,學院之間,班級之間,同學之間,與人處好關係。如果您是為以後的工作做準備,當然以上的幾點也都是為工作做準備,那麼請您一定知道您的目標崗位的用人單位一般的要求是什麼,並且找到您與其的差距,當然很多人的差距都在於工作經驗這快,所以我想創造各種機會無論是有工資或者是無償的都可以去參加一些的實踐活動積累自己的工作經驗,為將來的就業打好基礎,祝您好運!

大學學習的動力是什麼?_?

7樓:南邕

有人說:

努力的動力,是讓自己變得更好。主要做了以下幾方面:

1、高中時不能參加的各種社團活動積極參加,學生會、廣播臺、模特隊等等全部拿下。

2、拿獎學金,必須一等。

3、參加各類比賽,辯論賽冠軍隊、英語演講第一名、朗誦比賽第一名等。

4、被最優秀的男孩子喜歡。

5、多去圖書館讀書,週末大量的空閒時間都是泡圖書館。從圖書館借來的書,滿宿舍人會輪流看。

6、自己家教賺錢,不向父母要生活費。

7、拿到保研資格,繼續深造,最後博士畢業。

16歲-20歲,最美好的時光。單純,陽光,積極,上進。現在回憶起來,我喜歡當初自己的樣子。

而現在的自己,要向那時的自己學習。

8樓:不懂先生

大學,首先要明白你真正想要什麼?找一個時間,靜靜地坐下來,拿起你的紙筆,一步一步來做(僅供參考,儘量去細化):第一步:

開始編織、規劃你的大學生涯,包括你想做的、你想成為的、你想達到的;第二步:根據你所寫的,預期希望達成的時限;第三步:選出在這一階段裡對你最重要的幾個目標(2-4個即可);第四步:

列出你目前已有的各種重要的條件、資源,以及還需要獲取的資源;第五步:寫下要達成這些目標,你本身所具有的條件、優勢;第六步:針對自己的重要目標(2-4個),訂出實現它們的每一步驟;第七步:

為自己找一些值得效法的模範;第八步:為自己選擇或創造一個適當的環境;第九步:經常反省所做的結果。

做好之後,在落實的過程中經常拿出來看看,你會慢慢發現你的一些驚人改變。

大學的學習:大學相對較自由,時間寬裕,在學習上老師是不會過多的干預你的,主要是自學。先給自己定定目標,把時間階段性、有條不紊的細化,高效的利用有限的時間。

知道自己要做什麼,這才能很好地去實行。

自學是寬泛的,各種學科、書籍、資源都可以成為你的學習範圍,圖書館將會是一個你長時間奮戰的地方。為了汲取大量的知識,必須要提高看書效率,學會快速閱讀。快速閱讀是一種高效的閱讀和學習方法,快速閱讀不僅體現在閱讀速度是上(幫你節約閱讀、學習、複習時間),更有利於你抓住文章脈絡和重點幫助理解和記憶,活躍思維。

快速閱讀的具體練習見 《精英特全腦速讀記憶軟體》。用軟體每天堅持練習一個多小時,不影響其他安排,一個月的時間就可以提高閱讀速度5、6倍,相應的記憶、理解力,注意力,思維等方面的能力也能得到相應的提高,建議你去練習一下。

另外,就是一個堅持的問題了,堅持一天容易,一個星期有點難度,一個月、一年或這個大學階段就不容易了。所以,養成一個好習慣,堅持學習,莫要荒廢青春。

9樓:%%回首夢已遠

知識積累好了 有個好的前程好把心中的他或她追到手

10樓:萌蝸

當然是搞物件啦 不然女友就要和土豪跑了。不對。。。學習了 女友也可能會和土豪跑

大學學習方法

11樓:匿名使用者

學霸談理科學習方法,是方法不對還是你太懶?學霸談理科學習方法,是方法不對還是你太懶?學霸談理科學習方法,是方法不對還是你太懶?

12樓:秉燭求學

大學,首先要明白你真正想要什麼?找一個時間,靜靜地坐下來,拿起你的紙筆,一步一步來做(僅供參考,儘量去細化):第一步:

開始編織、規劃你的大學生涯,包括你想做的、你想成為的、你想達到的;第二步:根據你所寫的,預期希望達成的時限;第三步:選出在這一階段裡對你最重要的幾個目標(2-4個即可);第四步:

列出你目前已有的各種重要的條件、資源,以及還需要獲取的資源;第五步:寫下要達成這些目標,你本身所具有的條件、優勢;第六步:針對自己的重要目標(2-4個),訂出實現它們的每一步驟;第七步:

為自己找一些值得效法的模範;第八步:為自己選擇或創造一個適當的環境;第九步:經常反省所做的結果。

做好之後,在落實的過程中經常拿出來看看,你會慢慢發現你的一些驚人改變。

大學的學習:大學相對較自由,時間寬裕,在學習上老師是不會過多的干預你的,主要是自學。先給自己定定目標,把時間階段性、有條不紊的細化,高效的利用有限的時間。

知道自己要做什麼,這才能很好地去實行。

自學是寬泛的,各種學科、書籍、資源都可以成為你的學習範圍,圖書館將會是一個你長時間奮戰的地方。為了汲取大量的知識,必須要提高看書效率,學會快速閱讀。快速閱讀是一種高效的閱讀和學習方法,快速閱讀不僅體現在閱讀速度是上(幫你節約閱讀、學習、複習時間),更有利於你抓住文章脈絡和重點幫助理解和記憶,活躍思維。

快速閱讀的具體練習見 《精英特全腦速讀記憶軟體》。用軟體每天堅持練習一個多小時,不影響其他安排,一個月的時間就可以提高閱讀速度5、6倍,相應的記憶、理解力,注意力,思維等方面的能力也能得到相應的提高,建議你去練習一下。

另外,就是一個堅持的問題了,堅持一天容易,一個星期有點難度,一個月、一年或這個大學階段就不容易了。所以,養成一個好習慣,堅持學習,莫要荒廢青春。

13樓:敬奕琛田香

大致有四種普通的學習方法:

一、博覽群書,善於思考,忌讀死書。

二、把教師的指點和其他書籍的啟迪當作觸動思考的「扳機」,尋找真理最終還得靠自己,切不可一味被權威牽著鼻子走。

三、學習新方法、新思維,充分利用想象,自我發現真理。

四、在紮實理論的基礎上,嘗試變換視野和角度,獲得全新的認識。

簡而答之,僅供參考。

14樓:匿名使用者

理科的學習方法和文科有很大不同,主要原因在於思維模式不同,理科的思維模式是以邏輯思維為主,因此學習理科也應該按照邏輯思維習慣進行。不管是形象思維為主的學生還是邏輯思維為主的學生,採用以下方法可以收到很好的效果。本人是典型的形象思維,大學本科讀了個工學學科,理科學習比較困難,使用這個方法得到了不錯的成績,具體如下:

1. 根據課程表安排周學習計劃表。計劃表對理科學習尤其重要,特別是不擅長理科的學生尤其應該注意。

理科學習環環相扣,計劃表可以保證環節之間不脫節。一般計劃表以星期為單位,每天溫習當天課程,至少提前半天預習即將到來的課程,每個星期最後一天做本星期的學習總結。回頭重新瀏覽一遍一個星期以來學過的知識。

2. 在計劃表中安排具體的時間進行補差,每節課都聽懂是不現實的,所以補差時間是否具體合理就顯得很重要,一般來講,補差時間位於相鄰兩次同科目課程之間。

舉例(僅以理科科目列舉):星期一上午高數、下午普物;星期二下午分化;星期四上午高數、下午普物;星期五上午分化、下午普物。

周學習計劃就是:星期一晚上溫習高數和普物,預習分化;星期二晚上溫習分化,預習高數和普物;星期三晚上溫習高數、普物和分化,預習高數和普物;星期四溫習高數和普物,預習分化和普物。週末進行總溫習。

學習計劃中的補差時間安排:每一天溫習後找到沒有掌握的知識點,記錄在當天學習計劃表後邊的備註欄裡,在下次課之前解決之(當然,當堂解決更好)。

理科學習非常強調計劃性,沒有計劃性很快就會造成學習環節紊亂,只要這個紊亂時間超過兩個星期(該解決的沒解決、該銜接的銜接不上),重新連線上的難度就會變得非常大。

總結:每個星期制訂周學習計劃,該計劃中具體規定了每天的溫習內容和預習內容,每天的溫習之後都要找出當天沒有掌握的知識點,再下一次同科目課程之前解決掉。

雖然看起來比較簡單甚至有點笨,但是這個方法可以非常有效地讓你的理科學習紮實進步。現在很多大學生學習缺少計劃性,文科科目一段時間內看不出問題,理工科則成為問題高發的課程,絕大多數學生的理工科學習成績差都是由此造成。

這是切身之談,希望能夠對你有所幫助。

補充:大學和高中最大的區別在於前者完全靠自我約束和自我管理,很多學生學習沒有計劃性問題根源在於自我管理和約束能力差。你所說的高中的學習方法在大學也適用,學習就應該多問、多對比、多歸納、多總結,這是會學習的人的共同習慣。

應該好好保持。

個人建議:讀大學的作用不在於學會多少知識,在學習過程中使思維得到全方位的鍛鍊才是大學唯一的作用(真正的學習是從研究生開始)。至於60分萬歲的說法,的確很是流行,但是成績好的學生和成績差強人意者大腦受到的鍛鍊程度差異很大,這將在以後步入社會的工作中得到體現。

一線大學和

二、三線大學畢業生最大的區別在於對同學科的知識的深入程度,實際上就是大腦受訓的深入程度,這直接決定了理解能力、思考能力、分析能力和判斷能力的差異。不論你將來從事的工作距離你的專業有多遠(不應該認為畢業後不從事本專業的對口工作就可以應付學習),這種能力都會讓你受用終生。因此,即使大學的作用是鍛鍊思維,你也必須養成認真對待的好習慣。

我在世界五百強企業工作的十年中,招聘過數千畢業生,來自不同院校的學生在這方面的差異給我留下深刻印象(尤其是harvard、mit、yale的畢業生)。學習不努力不只是一種在校的表現,也是一種做事習慣,學習不認真的學生在走進社會以後做事也會比較隨意(一般表現為為了工作而工作,認為拿了多少報酬就做多少事,這一群人在意識和態度上的狹隘阻礙了個人職業生涯的發展)。雖然我不主張死讀書,但如果你對自己負責任,就一定要在大學裡養成事事認真的好習慣,包括對待學習。

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