1樓：匿名使用者
有用的應該考慮自己的興趣和愛好。興趣是最好的老師，你只有感興趣回的東西，才答會真正投入的去學。
要選擇與自己文化基礎相適應的專業，以保證學習的順利進行。比如你的數學基礎比較好，
邏輯思維比較靈活，則可以考慮選擇理工類的專業
大學生做課題研究對找工作有用嗎？ 大四學生還有必要去做這個嗎？ 課題研究的內容可不可以作為畢業**用
2樓：匿名使用者
我是過來來人，馬上就要畢源業了，我希望bai你能聽我的建議。du第一個問題大學生做zhi
課題研究dao對找工作有些用，但用處不大，我在校做了兩個專案，一個科技立項，一個教育部的大學生創新性實驗，但是我找工作的這兩個專案並沒有給我提分，什麼都沒做過的照樣能進公司，而且比我受重視，不要認為你做了專案就比別人優勢很多，企業還是比較看重實際的能力的。第二個問題大四了更不要去做這些沒用的課題專案了，好好找找工作，看看工作中需要哪些知識，自己在補充一下，爭取在工作中有個高起點。第三個問題，課題研究是可以作為畢業設計，我的大學生創新性實驗專案就做了畢業設計，但是原因是學校說大學生創新性實驗專案不結題就不不能畢業，不管你畢業設計是否完成，所以我是被逼的了，畢業設計很好過的，而專案很難結題的。
本來挺優秀的學生就因為多做了個專案，但沒結題，結果延期畢業，你覺得不可惜嗎？所以聽我的建議，放棄哪些研究吧，沒啥用的
像大學裡的大學生創新實驗什麼的對考研複試有幫助嗎？ 5
3樓：天使的喵
如果你指的是這個：國家大學生創新性實驗計劃專案
那就是有幫助的。
4樓：母豬愛上野雞
只能說看有技術含量沒有，如果只是扯淡，那估計沒有什麼用
5樓：千影龍刃
真正有科學含量的就有幫助
本科生如果能有額外做實驗的經歷(像什麼大學生創新實驗 就是跟在博士生或研究生後面給打下手什麼的)對
6樓：轉角
這也是一種經驗，在複試的時候表現出來還是有幫助的，當然要看具體的情況，適當的表現出來。
7樓：執子此生
並沒有什麼卵用 最多也就是你畢業的時候找工作有一些幫助
那些博士生啊 研究生啊 就那麼回事 他們也就是幫老師打工的學生而已
謝謝採納
8樓：白魚京
這個不好說，跟對了老師就是最好的！
混進老師圈，只要過線就能飛
像大學本科有的大學生創新實驗中要做的什麼中期報告 答辯都是什麼意思啊？這個對考研有幫助嗎？ 20
9樓：匿名使用者
有的學校規定大創在保研時可以加分，但還沒有看到對考研的規定。中期就是指在研究期限內，對研究情況進行彙報。答辯包括立項和結項答辯。通過立項答辯才能立項，通過結項答辯才能結項。
10樓：400加考研
如果你真正參與到試驗中，並且有一些實質性的工作。面試時候會有一定的幫助（參加各類大賽一樣），如果僅僅是有一個名，並沒有什麼有價值的東西，說還不如不說，你什麼水平，參與答辯的各位專家，一眼就能看出來的。
11樓：匿名使用者
這種活動都是為了提升自己去參加的，像答辯就是寫完**或者報告，教授看完後對你進行口頭問答，考研的話還是看成績的
考研對以後找工作有好處嗎？
12樓：匿名使用者
有好處!
這也是好多考生考研的主要初衷！
因為，現在本科生太多了，
不考研找不到工作啊！
13樓：小堯
據我瞭解，一般來說，研究生出去是容易找工作一些，因為一些公司的某些職位內
是會限定學歷的，並容且工資也會比同專業的本科生多一到兩千工資，以後的升職加薪也會有一點優勢。研究生出來後工作幾年，就把三年未賺的賺回來了，在這三年內，說不定還有跟你一屆畢業的本科生還未找到好工作呢。而且，研究生期間我們學的不僅是專業知識，我們所接觸的會讓我們視野更開闊，格局會開啟，我們對未來也會有更深的感悟。
研究生期間積累的人脈也利於你以後走得更遠，這是那些不考研的同學得不到的。
總之，讀研並不能給我們的未來打上保票，但至少機會會多很多，只要好好努力，三年的研究生生涯一定能給你意想不到的回報。
14樓：咋學考研
研究生學歷出來工作，在求職的時候是有很大幫助的。如果是進體制內工作，那麼你的研究生學歷肯定是一大助力！
15樓：匿名使用者
有一定幫助，更重要的是與專業、所在院校的實力相關。
大學裡的大創專案指的是什麼？這個對考研有幫助嗎？
16樓：哎喲
為國家級大學生創新創業訓練計劃；有幫助的。
依據《國家級大學生創新創業訓練計劃管理辦法》第二條規定：國創計劃是大學生創新創業訓練計劃中的優秀專案，是培養大學生創新創業能力的重要舉措，是高校創新創業教育體系的重要組成部分，是深化創新創業教育改革的重要載體。
國創計劃堅持以學生為中心的理念，遵循「興趣驅動、自主實踐、重在過程」原則，旨在通過資助大學生參加專案式訓練，推動高校創新創業教育教學改革，促進高校轉變教育思想觀念、改革人才培養模式、強化學生創新創業實踐。
我想參加大學生創新性設計實驗專案，請給幾個比較好的課題專案，謝了，本人是生物技術專業的
可以試試實用性的課題，我們曾今想過一個，不過種種原因沒有成功。想從油煙機排風口泥中分離除去油煙有害成分的微生物，然後製成一個小型的過濾網，油煙過濾除去有害成分。要解決的問題就是1是分離有效菌群，單一菌肯定不行，多種混合菌群需要多種組合試試。2是加裝過濾網的成本和使用壽命，還有通氣量有沒有受影響等等。...
大學生創新創業專案
大學生創新創業專案可以選擇創業類的創業專案也可以選擇 創新類的文章。比如和自己的專業結合建立一個新的創業方案。大學生創新創業訓練計劃專案是國家為了促進高等學校轉變教育思想觀念，改革人才培養模式，強化創新創業能力訓練，增強高校學生的創新能力和在創新基礎上的創業能力，培養適應創新型國家建設需要的高水平創...
大學生創新訓練計劃中一般專案和指導專案有什麼區別
一 指導思想 根據 加強基礎 拓寬專業 因材施教 重點培養 的指導思想，按照一年級進行通識教育，二年級按大類培養 三四年級按寬口徑專業培養的模式，利用優質教育教學資源，採用研究型教學模式和更加靈活的管理模式，培養高素質創新拔尖人才。創新實驗班是學校本科人才培養的示範與先導。二 培養方式 1.創新實驗...