小學國旗下講話稿,小學生的國旗下講話稿

2021-04-21 00:47:14 字數 5378 閱讀 5483

1樓:匿名使用者

這是bai我收集的du國旗下的講zhi

話,裡面有dao很多。文件裡有內近容百篇。

小學生的國旗下講話稿

2樓:匿名使用者

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!很榮幸能站在國旗下講話。今天,我演講的題目是《遵守常規,從我做起》。

同學們,在國歌響起、國旗冉冉升起的時候,在我進行演講的時候,有誰沒有穿校服佩戴紅領巾,又有誰在竊竊私語,有誰將手插在口袋裡,眼睛還在東張西望呢……此時此刻,你可否注意到,你正破壞升旗儀式的規則呢?

國有國法,家有家規。在學校,常規是學生必須遵守的準則,也是一把量尺,測出一個人的自制力和自覺性。遵守常規是一種責任,一種義務,就像作為公民遵守法律一樣。

上一週,您按時上交作業了嗎?下課時,有沒有在走廊裡追逐打鬧過?上課時,您是在專心聽課還是在開小差?

我檢查的時候就發現了你,不專心,影響了老師講課;你的追逐打鬧影響了師生們的安全;你放學時沒有排隊離校,影響了班集體。我發現了很多很多不遵守常規的同學和事件。

校園就像一個小社會,班級好比一個大家庭,每一個人都應該維護和愛戴。樹立「校榮我榮校恥我恥」的觀念,從我做起,從現在做起,努力維持班級秩序,遵守學校常規,展示獅嶺學子的風采。

我的講話完畢,謝謝大家。

國旗下講話

3樓:匿名使用者

小學國旗下的講話演講稿

4樓:匿名使用者

拂去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們迎來了新的一週。一個盼望已久的「六一」節即將到來了,她像一個小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風,輕輕地,向我們走來了。藉此機會,我代表全體同學向敬愛的老師和親愛的同學們致以節日的祝賀,祝大家節日快樂!

今天,我在國旗下演講的題目是:《同一片藍天同一個夢想》。

童年時候年少無知,童年時候無拘無束。每當太陽剛露出半張臉,你是否和小夥伴們就會一起來到草地上玩耍嬉戲,看小草吮吸著黎明的甘露,聽小鳥們唱著迎接新一天到來的歡樂的歌曲,每當爸爸媽媽們喊我們回去時,我們都會朝他們做一個鬼臉,然後繼續玩,而大人們總是帶著羨慕的眼光嘆息著過去。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。

每當有的同學在課堂上開小差或是對知識毫無追求的時候,是否知道在戰火中的孩子多麼希望有一張課桌,一張平穩的課桌;每當有的同學在浪費糧食的時候,是否知道在地球的另一端平均每天有多少孩子活活地餓死;當我們在抱怨父母管得太多時,是否知道有多少兒童在災難中失去了家園……

每當「六一」兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日,但是你是否知道這「六一」節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候,是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。那是在第二次世界大戰期間,2023年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒,並把婦女和90名兒童押往集中營。

村裡的房舍、建築物均被燒燬,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,2023年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年的6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

同學們,有一首歌,我們一起唱了多少年,這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》;有一面旗,我們一起舉了多少年,這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗;有一種禮,我們一起行了多少年,這就是五指併攏、高舉過頭頂的隊禮;有一種標誌,我們一起戴了多少年,這就是中國少年先鋒隊獨有的象徵——紅領巾;有一種誓言,我們一起高呼了多少年,這就是中國少年先鋒隊的誓言。讓我們再一次高呼吧!高呼:

準備著,時刻準備著,為共產主義事業而奮鬥!

同學們,雖然我們中國孩子生活在一個和平的環境中,但是世界並不太平。霸權主義、強權政治和恐怖主義時刻威脅著嬌嫩的「和平之花」,不少地區和國家還瀰漫著戰爭的硝煙,我們希望,我們期盼——讓戰火中的孩子,有一張課桌,平穩的課桌,不被導彈的氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的單片擊穿!

和我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受著藍天!讓我們的夢想不再是夢想!

同學們,就讓我們一起努力學習吧!是金子,總有發光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。在知識的海洋裡,讓我們踏浪而歌,奮勇前進,撐起勤奮之舟,托起明天的太陽。

為世界的和平而努力!為中華之崛起而讀書!讓祖國為我們驕傲!

讓我們無愧於我們的青春!讓我們無愧於我們的童年!謝謝。

5樓:匿名使用者

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6樓:2017紫衣

大家上午好!很榮幸能站在國旗下講話。今天,我演講的題目是《遵守常規,從我做起》。

同學們,在國歌響起、國旗冉冉升起的時候,在我進行演講的時候,有誰沒有穿校服佩戴紅領巾,又有誰在竊竊私語,有誰將手插在口袋裡,眼睛還在東張西望呢……此時此刻,你可否注意到,你正破壞升旗儀式的規則呢?

國有國法,家有家規。在學校,常規是學生必須遵守的準則,也是一把量尺,測出一個人的自制力和自覺性。遵守常規是一種責任,一種義務,就像作為公民遵守法律一樣。

上一週,您按時上交作業了嗎?下課時,有沒有在走廊裡追逐打鬧過?上課時,您是在專心聽課還是在開小差?

我檢查的時候就發現了你,不專心,影響了老師講課;你的追逐打鬧影響了師生們的安全;你放學時沒有排隊離校,影響了班集體。我發現了很多很多不遵守常規的同學和事件。

校園就像一個小社會,班級好比一個大家庭,每一個人都應該維護和愛戴。樹立「校榮我榮校恥我恥」的觀念,從我做起,從現在做起,努力維持班級秩序,遵守學校常規,展示獅嶺學子的風采。

我的講話完畢,謝謝大家。

國旗下的講話稿

7樓:月似當時

思路:首先提出自己的觀點-做一個快樂的讀書人。

接著從讀書的重要性、讀書的必要性、讀書的好處等等各個方面,開始詳細的描述。最後,提出號召,再次點題。

正文:尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。

讀書苦,讀書累,讀書堪比受苦力罪。劇場化應試教育背景下,我們隨便抓住一個學生問他:「讀書快樂嗎?

」他的回答一定是不快樂。每天做不完的卷子,考出完的試,何談快樂?那麼到底什麼是讀書人的快樂?

讀書人的快樂是將知識轉化為物質財富的滿足感。這個恐怕是最現實,最具有激勵意義的快樂了。擁有這種感覺的是馬雲、俞敏洪等以及社會上高學歷高薪的人,他們將自己所學的知識轉化為專業技能,從事具有創造力價值的工作,因而獲得高額回報和效益,改善自己的物質生活水平,這是世俗社會中對人的價值評價最重要的標準。

高薪高收入往往意味著**值,意味著成功!這當然是讀書人最快樂的事了!它可以獲得社會足夠的認可,甚至極高的評價。

讀書人的快樂是自我精神世界的充實感。還有一種讀書人,如貧寒的我,沒有足夠的能力將知識轉化為物質財富,但是卻充盈了自己的心靈,讓自己的精神生活無比的富足,在讀書的過程中品味人間百態,感悟生命絢爛;在讀書的過程中拋卻世俗的煩擾,樂以忘憂;在讀書的過程中將知識轉變為為人處世的生活智慧,活得淡定、平和、從容。

這種感覺就像葉文玲在《我的長生果》中所說「像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷……就禁不住湧起愉悅之情……讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。」

古語云:「開卷有益」,無論我們最終成為那種型別的讀書人都是值得點讚的。只要你堅持讀書,在長期堅持讀書中,我們會慢慢成為一個快樂的人。

做一個快樂的讀書人,是做人的一種境界,因為做人就是要快樂;做一個快樂的讀書人,是讀書的一種境界,因為快樂才是讀書的目的。

8樓:匿名使用者

《好習慣 益終生》

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣 益終生》

法國學者培根曾經說過:「習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。」的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以「小跑走完一生」的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。

可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們中學生來講,尤為重要。

就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。

大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鑽研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。

它會使你終生受益。

昨日的習慣。已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。合:我們從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的中學生,共同創造輝煌的未來!

謝謝大家!

9樓:大亨字

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣 益終生》

10樓:猶爾冬歷雍

同學們:

藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔迴盪著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。

我們是新世紀的孩子,浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。

一面國旗,招展著一種象徵:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是遊子的歸依,那是不屈的奮鬥,那是國家的富強。

國旗照耀航程,國歌催人警醒,那「起來、起來」的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在第27屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視裡,從自豪激昂的「起來」聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一箇中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:

努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖國母親在呼喚我們。

願我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀升起的國旗,唱響共和國的最強音——「起來,起來!」

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