1樓：小爺本無心
您好，《月是故鄉明》作者分別寫到了：
世界各地見到的月亮（他鄉的月亮）與故鄉的月亮，運用對比的手法,
表達對故鄉的思念。
望採納，謝謝
月是故鄉明這篇課文作者將什麼的月亮和什麼的奇景與什麼進行了什麼其作用是？
2樓：匿名使用者
月是故鄉明這篇課文作者將（美妙絕倫）的月亮和（朗潤園）的奇景與（童年月下的趣事）進行了（對比），作用是突出故鄉的月亮格外讓人思念。
月是故鄉明成年經歷主要寫了什麼和什麼的月亮？
3樓：厭食是家人
月是故鄉明中作者寫了：
1、老家，2、濟南
月是故鄉明，我什麼時候能夠再看到我故鄉里的月亮呀！我悵望南天，心飛向故里。
季羨林在月是故鄉明中通過列舉什麼什麼與什麼什麼形成對比突出了作者強烈的思？
4樓：匿名使用者
季羨林在月是故鄉明中通過列舉了小時候家鄉的的月亮，成年後世界各地的月亮，現在在異鄉見過不同的月亮，想到的仍是家鄉的小月亮。這樣的對比突出了對故鄉月亮的喜愛之情，更表達了作者對故鄉的眷戀、思念之情。
月是故鄉明這篇課文作者由月亮回憶了童年生活的五件趣事分別是什麼？
5樓：失而復得的嚮往
《月是故鄉明》，作者由月亮想到兒時數星星、看月亮、捉知了、摸鴨蛋的往事。作者內運用了對比的寫作容手法，情感的親疏深淺只有通過對比才能凸顯出來，故鄉的小月亮為什麼那麼美，除了親切而溫馨的回憶外，作者還通過與其他場景進行對比來表現：從濟南到北京，一直說到世界上三十多個國家，見過的月亮都美妙絕倫，但在作者看來，哪一處的月都不及故鄉的，月始終是故鄉的明。
月是故鄉明的第五自然段作者在什麼看的大月亮和故鄉葦坑上面水中的小月亮，—突出了—，表達了作者—？
6樓：雨滴
《月是故鄉明》中，寫世界各地美妙絕倫的月亮，是為了與故鄉的月亮形成對比，突出作者的思鄉之情，表達作者對故鄉的無限懷念。
月是故鄉明課文作者由月亮想到了哪些往事？
7樓：江申令
1、（1）夏天數星星（2）古柳下搖知了 （3）坑邊看明月（4）葦子叢撿蛋
2、對比，襯托出故鄉的月亮在我心中不可動搖的地位，表達了我對故鄉濃濃的思念之情。
3.到了更晚的時候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四溢，與水裡的那個月亮相映成趣。
4、人無論走的多遠都忘不了自己的根，自己的家鄉，就像作者一樣，別的地方的月亮再美也比不上家鄉的月亮，對家鄉的思念不會淡忘，只會越來越思念。
5、舉杯邀明月，對影成三人。舉頭望明月,低頭思故鄉。
希望可以幫到您吧
8樓：匿名使用者
我發現他們答得一模一樣??
9樓：匿名使用者
夏天數星星，古柳下搖知了，坑邊看明月
10樓：匿名使用者
(1)夏天數星星(2)古柳下搖知了(3)坑邊看眀月(4)葦子叢撿蛋
11樓：匿名使用者
數星星，賞月亮，抓知了，點篝火
12樓：匿名使用者
（1）故鄉的山、水，背井離鄉時在外看到的明月與故鄉的明月。
13樓：匿名使用者
想到了(1).夏天數星星(2).古柳下搖知了
(3).我坑邊看明月(4).葦子從撿蛋
14樓：匿名使用者
複製貼上就這麼好玩?❓
15樓：匿名使用者
夏天數星星，古柳下面點篝火。
16樓：匿名使用者
。3.到了更晚的時候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四溢，與水裡的那個月亮相映成趣。
4、人無論走的多遠都忘不了自己的根，自己的家鄉，就像作者一樣，別的地方的月亮再美也比不上家鄉的月亮，對家鄉的思念不會淡忘，只會越來越思念。5、舉杯邀明月，對影成三人。舉頭望明月,低頭思故鄉。
希望可以幫到您吧全文
17樓：匿名使用者
你們怎麼都發的一樣啊
18樓：匿名使用者
我這個號樓，！？！？！？！？！？嗯?
月是故鄉明，作者追憶了童年的哪些趣事
學術大家季慕林老先生曾經說過 勤奮出靈感。繆斯女神對那些勤奮的人總是格外青睞的，她會源源不斷地給這些人送去靈感。卷一 故鄉明月 我的童年 月是故鄉明 賦得永久的悔 寸草心 還鄉十記 小記 夜來香開花的時候 一條老狗 卷二 夢縈紅樓 夢縈水木清華 清華夢憶 世紀清華 序 夢縈紅樓 夢縈未名湖 清塘荷韻...
月是故鄉明的作文題目是什麼方法，月是故鄉明》一文中運用了哪些寫作方法 舉列出來
露bai從今夜白,月是故鄉明 詩人du用它表zhi達了自己的情感.而我想說得dao 是 有花堪折專直須折,莫待無花空折枝屬 人生苦短,又有多少個月明的日子?人在世,莫在於珍惜每一個有月相陪的日子 舉杯邀明月,對影成三人.想不.月是故鄉明 一文中運用了哪些寫作方法?舉列出來 移情 為了突出某種強烈的感...
「月是故鄉明」的整首詩是什麼，「月是故鄉明」的上一句是什麼？出自哪一首詩？
月夜憶舍弟 唐代 杜甫 戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。譯文 戍樓上的更鼓聲隔斷了人們的來往，邊塞的秋天裡，一隻孤雁正在鳴叫。從今夜就進入了白露節氣，月亮還是故鄉的最明亮。有兄弟卻都分散了，沒有家無法探問生死。寄往洛陽城的家書常常不能送...