我覺得有些書上的知識更本用不到生活,為什麼還要去學習它呢?它到底有什麼用啊

2021-05-29 21:38:46 字數 5185 閱讀 5494

1樓:z軒軒

個人感覺:首先在當今資訊大**的年代,你必須要掌握一些知識,可能上學書中的知識不相關聯,但是你通過學習書本的知識,鍛鍊了你的理解能力,你的閱讀能力,你的邏輯思維能力,這樣在現實生活中你去學習一些實用的東西時不至於理解不透,看不懂,想不全。

其次,能透陶冶一個人的情操,提升一個人的氣質,當你看到一個場景時你會說:落霞與孤鶩齊飛,而不是:哇,好多鳥。

再者,會給你將來的生活更多的選擇,生活中的一切其實都是源於書本,書本中的知識又是源於生活。

2樓:潘增飛

為了以後的學習,知識是循序漸進,由易變難,而且為了知識面更廣不是書呆子

3樓:悽美遂夕陽落下

怎麼可能用不到呢,語文,數學,物理,化學 怎麼沒用,即使在生活上用不上,不一定代表沒有用,多學一點知識,對自己還是有用的。

4樓:

因為國家要求我們要學這些內容,只有學習這些內容,拿到文憑,以後才好找工作。為了自己的將來,只能學習這些知識。

5樓:匿名使用者

實際上,你在書本學習到的知識往往是過去的(過時的,也不排除個別是新的),但你必盡需要對知識有個循序漸進的掌握過程,也需要知道他的來龍去脈,或者是掌握學習和研究新知識的一種技能,同時也是培養一個人學習能力的過程。希望你有點耐心!

6樓:匿名使用者

素質的培養在於潛移默化

7樓:漫步蘇格蘭

有這樣的想法很正常。你可以這麼想,書上知識現在可能用不到你的生活裡。但未來可能有會用到啊!還有你所學的知識還可能幫助到別人啊,這也是一種快樂。

8樓:夏日

不是讓你學會那麼多你用不上的,是提高你學習的能力

9樓:匿名使用者

這個問題,真的不是很糾結,就像你明知道生活很累,為什麼還要生活?

10樓:情傷太多殤

這是沒辦法的事 。。

呵呵 你其實不用煩惱這個事 我是一個高中生 心中也有你這樣的想法

我與書的故事500字

11樓:曉龍修理

寫作思路:要緊扣中心選擇材料,與中心關係不大的或無關的,要少選或不選。所選的材料還要真實、具體,真實,不憑空編造,不誇大也不縮小。

注意材料的新穎、典型,不落俗套,要能夠清楚地反映人或事的特點。

正文:

「讀書好、好讀書、讀好書。」書是陪伴我一生的朋友,我與讀書的故事,有很多很多……

我出生後不久,媽媽要去上班,爺爺奶奶從遙遠的老家趕來照看我。爸爸給我講,在我六個月大的時候,家裡有本畫著「三十六計」的檯曆,爺爺抱著我,一邊翻著檯曆,一邊念著「聲東擊西」、「暗渡陳倉」這些故事,只有二年級文化水平的爺爺,不知道是什麼意思,我當然也不懂,但我在爺爺懷裡很是安靜,不哭也不鬧。

但有時換成奶奶抱我,奶奶牛大的字不認一個,她只是翻著檯曆,我就用「哼哼」來表示我的**。這些故事,都是從爸爸媽媽那兒聽到的,是我與書最早的相遇。

到了一歲半的時候,家裡的牆上掛著北京地圖,花花綠綠的地圖,上面密密麻麻的地名,「海淀區、西城區……」爺爺一邊指一邊念,我聽得津津有味。過了段時間,我學會了說話,有一次,爸媽帶我去逛超市,突然,在路邊的一塊大大的廣告牌上,我發現了一個非常熟悉的好朋友,我伸出稚嫩的小手,指著它,大聲而非常清晰地讀出了「區」,爸媽都驚訝壞了,覺得不可思議。

當我又在一塊樓牌中找到了熟悉的老朋友,念出「區」的時候,他們才知道我認得字了。後來,他們才從爺爺口中問出了答案。從此,我得到了鼓勵,認字便成了我生活中的一部分。

兩歲多的時候,由於我非常喜歡汽車,爸媽便給我買了一本《汽車百科》,裡面的自行車、小轎車等車輛激發了我的興趣,雖說像「警」呀、「救」呀這些難字,我一個都不認得,但這本書卻成為了我的啟蒙讀物。

十年過去了,這本書已經變得有些殘破不堪,書頁都變軟了,裝訂書頁的棉線也換了一遍又一遍,被我小心翼翼地收藏了起來,如同一件珍貴的文物。

隨著年齡的增長,屬於我的書也越來越多,歷史書、**、學習用書、漫畫……。如今,我所擁有的圖書已經塞滿了書櫃,但我還不知足,三番五次、絞盡腦汁地去書店看書,一定要耗上一天時間大飽眼福,去細細品味。

我現在已經是一名中學生了,需要每天獲得更多的知識及資訊,我就抓緊時間查閱資料,而這樣的積累也給我帶來了很多益處;雜誌和報刊業也是我重點閱讀的物件,他們不但使我知道了一些新聞,也讓我懂得了許許多多的人情世故。雜誌《讀者》裡的一些故事,將人的各種性格描寫得淋漓盡致,讓我對世界有了一個新的理解。

從此,一個又一個方方正正的漢字,為我開啟了一扇又一扇的窗戶,窗外的風景一片美麗,應接不暇,使我陶醉其中。

12樓:襲英朗賽軍

要熱愛書,它會使你的生活輕鬆,它會友愛地來幫助你瞭解紛繁複雜的思想、感情和時間;它會教導你尊重別人和你自己,它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。」

在我的書架上,佈滿了書的影子。我之所以這麼愛讀書,是因為這件事:

在還沒上幼兒園時,媽媽一有空就叫我學認字,可我總聽不進,只顧著玩。至到有一次,媽媽帶我去她的工友家,她工友也有一個女兒,我去她的房參觀,幾乎滿房都是書,她還自豪的說:「我自小就讀書,現在讀了超過是本書,你呢?

」我羞愧的低下頭,說:「我一本也沒讀。」她狂笑了一會兒,然後就告訴她媽,她媽對我媽說:

「你怎麼不讓你的兒子讀書呢?」媽媽尷尬地說:「嗯。

」我這樣讓媽媽丟臉,我有預感,回到家媽媽肯定打我。回到家,我等著捱打,出乎意料的是,媽媽不但沒打我,還煮了一頓好的給我吃。我在心裡悄悄打算一定要讀多一些書,不讓媽媽丟臉。

從此我就與書結緣。

書讓我們領略人世間的真諦,書是老師也是朋友。如果沒有書,世界上就存在許多思想狹隘的人;如果沒有書,世界上就存在許多行為粗暴的人;如果沒有書,世界上就存在許多性格脆弱的人;如果沒有書,世界上識,包含著道理。道理是靠領悟出來的,知識是學不完的,

13樓:匿名使用者

我很愛看書,書是我的朋友,是知識的海洋,是智慧的殿堂,我的生活離不開書。書能帶給我快樂,但是在某些時候,書也能帶給我懼怕。逆行知道為什麼嗎?

跟我一起來吧!這個暑假,我的眼睛進行了散瞳,不能出門也不能看書。這下我可倒黴了,見書就想看,姥姥又不讓,心裡直癢癢。

無奈之下,自號偷著看。

那天中午,姥姥回自己屋睡覺去了。我來到書房,輕輕地拿了本書,然後躡手躡腳地走回臥室看。我已拿到書便進入了「真空狀態」,專心致志地看書了。

在不知不覺中,時間慢慢過去,我看完了一個故事,感覺口有些渴,便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥,還是她壓根沒睡,就在我正要回屋的時候,她突然問道:「在屋裡幹什麼呢?

為什麼怎麼久才出屋?」我揹著突如其來地訊問嚇倒了,心裡亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:「沒,沒幹什麼。

」說完便溜回屋,繼續趴在床上看了。看邊祈禱:可不要被發現呀!

不知不覺中,我又融到書中去了。我像做夢一樣,感到我成了書中的美麗少女。我和故事中的人來到了奇妙的海底世界,我們看到了好梭魚,又美麗的熱帶魚,凶猛的大白鯊,八隻爪子的章魚......

突然,一隻大手猛拍了一下我的肩頭,並聽到一聲大叫:「幹什麼呢?」我忙把書藏到背後,明回答道:

「沒幹什麼。」「沒幹什麼?你浩大的膽子。

」姥姥話鋒一轉,「反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。」說完便轉身走回屋了。我見她回屋了,便若無其事地拿起書,繼續看,直到把書看完。

我將書放下,像是品味美味一樣地舔了舔嘴,將書合上了。雖然眼睛很疼,但我很開心。此時我感受到了林海音竊讀的滋味——我是快樂的,也是懼怕的!

14樓:天籟斜月

1.書,像一盞永不熄滅的燈火,在黑暗的世界裡散發出明亮的曙光,讓你在

15樓:

書是人類進步的階梯,書是全世界的營養品,我覺得這些比喻再合適不過了。是啊,進入書的世界,傾聽書的話語,真的可以使我們變得聰明,讀一本好書,就等於和許多品德高尚的人在談話,讀書真是樂趣無窮!  。

在我很小的時候就與書結下了不解之緣,那時我的書就是外公、外婆和阿姨給我講的百聽不厭的故事,那許許多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什麼是誠實 和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》,它是一本***,雖然沒有幾個字,可內容和畫面卻深深地吸引著我,從此我和書成了親密的朋友。上學後我就更愛讀書 了。

在床邊的小桌上,擺著一本本我心愛的書籍:《小人王國歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……

一個週末,我在為下週的語文課查詢資料,翻遍了幾個書櫃,都沒找到合適資料,突然發現了一本《驚魂街驚魂記》,上面寫著:膽大的翻開,膽小的走開。仔細一 看,它是一部科幻**,被譯為三十一種文字,全球銷量2.

7億冊……挑釁的話語和驚人的數字帶我進入了書中的世界。

我像一匹惡狼,貪婪地讀著,我彷彿和兩位主人公一起在驚魂街上逛來逛去,一會兒遇見狼蟹,一會兒又看見**精……我正津津有味地讀著,媽媽一聲「吃飯了」 打斷了我在驚魂街上的旅行。「馬上,等會兒!」我應付著媽媽,又看了很久,直到爸爸奪走了那本書,我才坐到桌前,塞了兩口飯,發現今天有我愛吃的雞翅,但 我的心思還在書裡,主人公見到了狼人到底會怎麼樣?

我根本顧不上吃,東找西找,哇太好了,書就在椅子上!抓起書我繼續讀了起來。「是不是非得餓你一頓 啊?

」媽媽生氣了,無奈之下,我狼吞虎嚥地吃光了米飯,竟然忘掉了好吃的雞翅,就又拿起書讀了起來……

我就是這樣一個小書蟲!我與書的故事還有許多許多,走進書的世界,置身書的海洋,你可以盡情的遨遊,就像一位作家說的,書就像一隻永遠不會沉沒的小船,他會載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠更險航程。

為什麼要學習

16樓:哇哎西西

1、學習使人明理。

通過學習,可以明白為人處世的道理,可以掌握一些處理事情的方法。當你在生活中遇到事情的時候,你學過的道理和知識,就有可能會讓你找到解決事情的辦法。所以,每個人都要學習,學習別人的經驗和教訓。

2、學習使人強大。

人類社會發展都今天,是一代又一代人不斷努力的結果。通過學習,可以掌握前人留下的寶貴財富,然後運用在今天的工作和生活中。所以,每個人都必須通過學習來掌握一些技能和技巧,才能在社會上立足。

3、學習使人充實。

人活著,不是簡單的吃喝拉撒,還應該有精神層次方面的追求。通過學習,可以去欣賞別人思想的精華,可以去感受別人對這個世界,對人生,對生命的一些感悟。所以,每個人都必須通過學習,來充實自己的精神世界。

學習不僅是一種獲得生存技能的手段,更是人類社會能夠繼續發展的必要手段。只有通過學習,才能夠進一步創新和發展。

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