男朋友情人節給轉了1600,然後節過去了,話裡話外的讓人覺得給我轉多了,我說那我就還你,就給他了

2021-05-04 03:21:29 字數 5702 閱讀 7497

1樓:

你的這種感覺讓人很理解,你的男朋友做的確實有點差勁。給別人的錢怎麼還能要回去呢?看來這些金錢比你們的關係更重要啊,所以對你們的相處關係還是要再認真考慮一下。

是否值得交往下去,是一個很大的考證。在錢上太在乎太計較的男人,以後是很難相處的。這一點你心裡要有一個準備。

如果你還想和他繼續下去,你要準備受更多的挫折和難過。如果不能忍受他的這個小心眼兒。還是早斷了為好。

這也要看你看重他的是什麼。反正我不喜歡在錢上斤斤計較的男生。這會讓你以後的家庭生活會發生出很多的毛病,矛盾和麻煩。

日子也很難過的好的。一點小小的建議,讓你三思而行吧。

2樓:孺子牛丶

你男朋友情人節給你轉了1600元,然後感覺轉多了,你還給他了,現在想把他拉黑。你要站在不同的角度去看問題,有可能春節邊上,他身上確實沒有多少零用錢,告訴你轉多了。這樣的話感覺他已經把你當成不外的人了,真是這樣可以原諒他。

如果一直以來都是小氣的話。我認為他就是個沒有當當的人,並不是很重視你的人。感情的事只有你們自己清楚,你慎重考慮做出選擇吧。

3樓:超級

哈哈~你這個男朋友也真有意思,這是真的男朋友嗎?或者說他的收入確實不高?如果他的收入不高的話也是可以理解的,如果1600給你丁而接下來他

一、兩個月的日子都會十分拮据的話,難免會有些後悔。但如果他收入還可以的話,那他這樣未免太摳門兒了,也說明他對你們以後的日子沒有具體的思考。

4樓:來自遊樂園杏眼明仁的阿拉蕾

從男人的角度來說,如果他轉了錢給你,而事後又說轉多了,哪怕他是真的轉錯了,又不是做成錯將錯著,這樣的男人可能會有點小氣。但是凡事都有兩面性。你只說了你男友怎麼樣,俺沒有說你怎麼樣。

你先問一下你自己平時的為人做事,可能你連一毛錢都不捨得花給男友,卻連一毛錢都想要男友的。記住男女都是平等的。你想要得到什麼?

那麼你必須得付出什麼?聽你說你想拉黑他,則證明你做的並不怎麼樣。可能我說話有點直接,但是真相是什麼你自己清楚,你們如果想走得下去一直走下去那麼珍惜彼此吧。

5樓:

你的男朋友做事反覆,情人節給了你錢,卻還能收回去,說明他不太愛你,對你沒有誠意,也許他有點小氣,給你錢了心裡卻很難受很不情願,你給他轉回去了,他竟然收下了,他做的的確讓人失望,和他再相處沒有什麼意思了,你可以考慮分手,再找個真心真意愛你的人,記住,一個真心愛你的人,肯定願意為你花錢。

6樓:茜茜親子手工秀

也就是說,過節他給你轉了1600元,然後啥都沒給你買,過完節又側面把錢要回去了,你什麼都沒有收到,這手段高明啊,準備空手套白狼嗎?這樣的男友值得交往嗎?自己有自己的小心思,還以為自己很聰明。

7樓:佰上阡陌

如果一個男的不捨得為你花錢,那還是早分開的好,就算以後在一起,他也會因為一些小事跟你吵,也會因為在意別人的說法而吵架!真的,還是因為不夠愛你啊,你覺得這樣的男的值得你託付一生?

8樓:橙子是隻狗

你男朋友心疼錢比心疼你要多一些,愛錢並沒有錯,也不代表不愛你,只是小氣一點罷了。如果太計較的話,那就和他分手吧,但一定要體諒他,畢竟現在掙錢不容易。

9樓:來自寶綸閣有內涵的三角梅

這個情況還應該看你們相處的時間長短,互相瞭解得多少,還有相愛的程度,如果男方在經濟上比較拮据,那你就要體諒對方,假如他各方面都好的,那就要考慮為人了,再反過來說,你本人也是比較看重錢的,你感覺他不合適你,那還是算了吧,早點分手吧

10樓:梵天涵菡

證明他對你沒有誠意。你們的交往不夠深。

11樓:窩心

這樣的男人真是夠了,跟娘們一樣,磨磨唧唧的,還小氣做事出爾反爾,這樣的人根本沒個處,還買花,你直接告訴他趕緊有多遠滾多遠吧,趕緊分手,頭都別回,這樣的男人太不值得交往了

12樓:

這個男孩還想有下一次嗎?這事做得太不怎麼樣了,如果是手中太緊,那怎麼不早點做盤算,一看就是對未來完全沒有規劃,這種事情做了還想反悔,說明也沒什麼大主意,你得多生活不下去才能想到要這個錢,這個事做出來,將來什麼事都會做,你拉黑是對的,不是因為錢,而是因為這件事暴露了他的人格,

13樓:舉個栗子

可能想裝得很nb 然後讓別人覺得很愛你,結果只是充英雄。或許他缺錢了,後悔了。

14樓:新書新思想

可能當時那個男的頭腦一熱,或者情人節不想讓你覺得他很小氣,就給了你那麼多錢。節過去了,後悔了,就想把錢要回去唄。他不想為你花錢吧。

15樓:愛你的人影視

1、可能當時你男朋友頭腦一熱或者情人節不想讓你覺得他很小氣,就給了你那麼多錢!

2、這樣的男朋友你還是跟他分手吧,男生磨磨唧唧的都是不大氣的人,不是說不給錢就不好,給錢就好,而是這樣的人即愛面子,有心疼錢,沒有一個男人的擔當。

3、交男朋友不一定多有錢但是人一定要大度,做事情要考慮周全而不是反覆無常的,這樣的人即使你們結婚了,這個男生也是磨磨唧唧的,你們也會因為錢會發生矛盾的,所以你還是分手的好!

16樓:

想分手就分手吧,這種男人有點自私,變化多端沒有主見有思想,一會一變化,既然送出去的東西也能要回,可想心裡經歷了多麼糾結後想出了這麼荒唐的結果,其實情人節可以送鮮花,送禮品,或者一起出去看場電影戓者吃個飯都行,只要心意到就行了,女孩也不會計較的,只要兩人真心相愛也沒什麼,但是既然你別人錢或禮物了,就不要再要回去,有點傷人傷自尊

17樓:來自白龍洞胸懷大志的大羽梅

竟然有這樣的男朋友,還是跟他分手吧,如果不分手,那你就跟他沒有好日子,不是說不給錢就不好,給錢就好,而是這樣的人即愛面子,有心疼錢,沒有一個男人的擔當。交男朋友不一定多有錢但是人一定要大度,做事情要考慮周全而不是反覆無常的,這樣的人即使你們結婚了,這個男生也是磨磨唧唧的,你們也會因為錢會發生矛盾的,所以你還是分手的好。

交友禮儀

18樓:小朵朵拉

看對方性格,如果對方是內向的,你最好表現的風趣幽默些,如果對方比較外向, 話比較多的,你可以做個認真的聆聽者,在適當的時候給與她肯定,表示你贊同他的觀點。不要講一些粗俗的話,沒人在第一次見面時就喜歡聽到這些。

19樓:叼客

別人介紹新朋友應該說什麼?

男孩握手點頭「你好」,稍微用點力,表現你的熱情,不用多說什麼,畢竟是新朋友,多說無益。

年齡比你大的,握雙手。但左手握的時間要短,握手力量要勻和

女孩點個頭就行,不喜歡對方不要伸手

對了,如果對方是女孩,對方不伸手,你不要伸手,不禮貌,若握手,僅僅握手指就行,否則也不禮貌。

2 有朋友從不遠處走來,該在什麼時候招呼他?

你若是女孩,裝沒看見等對方招呼

若是男孩,二十米外目光接觸了,就招招手,然後移開目光左右看看並接近,5--8米時伸手招呼。

該幹什麼,就是該幹避免尷尬的事情,你要老盯著對方,對方也很鬱悶的,因為他的心情和你不會差太多。呵呵

3 在招呼之前該幹什麼?假裝看不見嗎?

看見看不見,關鍵在於你要用餘光感覺下對方是否看見你了

如果對方看見了,你就不能假裝太久,最好按照上面的方法,20米就招手微笑打招呼,如果對方沒看見,你就接近後再打招呼

4 還有什麼常用的生活中的交友和禮儀技巧嗎,我有點害羞。

人的性格各有不同,害羞的人自然也有人賞識,最重要的是自然,多聽別人說話,別人說話時一定要表現的認真,看著他的眼睛,點頭代表你在聽。

記住最重要的一點:別人對你的態度,並不取決於你說了多少他喜歡的話,而取決於你聽了多少他喜歡說的話。

這方面,建議你買一本書《卡耐基人生指南》,卡耐基是個心理學家。裡面都是很不錯的交際技巧。

參考資料

小班禮儀交友禮儀教案

20樓:神祕墨竹

運動目的:

1、願意與別班的孩子交朋友

,體驗交朋友的快樂

2、有行動有節拍的念出本身和新朋友的名字。

運動預備:

櫻桃、草莓、蘋果貼紙多少,運動前貼於孩子額頭。

動物胸卡多少運動前貼於孩子的胸前。

孩子們已經會做「找個朋友」這個遊戲。

園地部署:把位子擺放成兩個兩個一組的愛心形。

一、迎新朋友

—小一班的孩子接待其他班級的小夥伴,引誘孩子們用種種方法打召喚,如「你們好!」、「hi」、「hello」等。

—請小客人入座,各班**對方地點的班級,互相用洪亮、有節拍的聲音來報告。如:一方孩子說:「他們是**班的」,另一方立刻答覆到:「對,我們是**班的」。

二、各人熟悉一下吧

—你們想和我做朋友嗎?那我們奈何可以成為朋儕呢?你們知道我是什麼班的先生嗎?知道我叫什麼名字嗎?

—先生樹模有行動有節拍的說出本身的班級和名字,如:「我是小一班的,我叫***」,並拍三次身材的差別部位。

—先生也想和你們做朋儕,你們也來先容一下本身,象小珠珠先生那樣用有行動有節拍的話來先容,讓先生和其他的小朋儕都熟悉你,好嗎?

—先生和孩子在一路,用誇大的行動反覆模擬適才先容本身名字的幼兒,以表現存眷和應答。

三、咱們交個朋友吧

— 你們想不想和另外班的小朋友做好朋友啊?你會怎麼和他交朋友啊——**遊戲《找個朋友》,引誘孩子們探求和本身胸卡一樣的小朋友做朋友。如:

佩戴小鴨胸卡的孩子去探求同樣佩戴小鴨胸卡的孩子,找到後做一些友愛的行動,如握手、擁抱、微笑等。和洽朋友聊一聊,互相扣問對方的名字。

—用共同行動有節拍的話語來向各人先容本身的新朋友。如:他叫***,他是**班的,並做差別的身材行動。

21樓:快去學吧

運動目的:

1、願意與別班的孩子交朋友,體驗交朋友的快活。

2、實驗有行動有節拍的念出本身和新朋儕的名字。

運動預備:

櫻桃、草莓、蘋果貼紙多少,運動前貼於孩子額頭。

動物胸卡多少運動前貼於孩子的胸前。

孩子們已經會做「找個朋儕」這個遊戲。

進修過有節拍的念名字。

園地部署:把位子銳意得擺放成兩個兩個一組的愛心形。

運動歷程:

一、迎新朋儕

—小一班的孩子接待其他班級的小朋儕,引誘孩子們用種種方法打召喚,如「你們好!」、「hi」、「hello」等。

—請小客人入座,各班**對方地點的班級,互相用洪亮、有節拍的聲音來報告。如:一方孩子說:「他們是**班的」,另一方立刻答覆到:「對,我們是**班的」。

二、各人熟悉一下吧

—你們想和我做朋友嗎?那我們奈何可以成為朋儕呢?你們知道我是什麼班的先生嗎?知道我叫什麼名字嗎?

—先生樹模有行動有節拍的說出本身的班級和名字,如:「我是小一班的,我叫***」,並拍三次身材的差別部位。

—先生也想和你們做朋儕,你們也來先容一下本身,象小珠珠先生那樣用有行動有節拍的話來先容,讓先生和其他的小朋儕都熟悉你,好嗎?

—先生和孩子在一路,用誇大的行動反覆模擬適才先容本身名字的幼兒,以表現存眷和應答。

三、咱們交個朋儕吧

— 你們想不想和另外班的小朋友做好朋友啊?你會怎麼和他交朋儕啊——**遊戲《找個朋友》,引誘孩子們探求和本身胸卡一樣的小朋友做朋友。如:

佩戴小鴨胸卡的孩子去探求同樣佩戴小鴨胸卡的孩子,找到後做一些友愛的行動,如握手、擁抱、微笑等。和洽朋友聊一聊,互相扣問對方的名字。

—用共同行動有節拍的話語來向各人先容本身的新朋友。如:他叫***,他是**班的,並做差別的身材行動。

四、和新朋儕做個遊戲

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