雲雨霧露霜雪雹分別是什麼物態變化

1樓：天涯海角七樓號

雲是液化，雨是液化，霧是液化，露是液化，霜是凝華，雪是凝華，雹是凝華、凝固、融化。

1.物質從一種狀態變成另一種狀態的現象叫做物態變化。

2.雲、雨、霧、露是液態,雪、霜、雹是固態.雲和霧是十分小的液滴,由於反射陽光所以顯出白色,真正的水蒸氣,才是氣態,但是無色,雨和露明顯是液態,雪、霜、雹是固態結晶。

3. 漂浮在天空中的雲彩是由許多細小的水滴或冰晶組成的，有的是由小水滴或小冰晶混合在一起組成的。有時也包含一些較大的雨滴及冰、雪粒，雲的底部不接觸地面，並有一定厚度。

雲的形成主要是由水汽凝結造成的。

4.如果空氣繼續被抬升，就會有多餘的水汽析出。如果那裡的溫度高於0°c，則多餘的水汽就凝結成小水滴；如果溫度低於0°c，則多餘的水汽就凝化為小冰晶。

在這些小水滴和小冰晶逐漸增多並達到人眼能辨認的程度時，就是雲了。霧和雲都是由浮游在空中的小水滴或冰晶組成的水汽凝結物，只是霧生成在大氣的近地面層中，而云生成在大氣的較高層而已。

5.霜是一種白色的冰晶，多形成於夜間。少數情況下，在日落以前太陽斜照的時候也能開始形成。

通常，日出後不久霜就融化了。但是在天氣嚴寒的時候或者在背陰的地方，霜也能終日不消。霜本身對植物既沒有害處，也沒有益處。

通常人們所說的"霜害"，實際上是在形成霜的同時產生的"凍害"。霜的形成不僅和當時的天氣條件有關，而且與所附著的物體的屬性也有關。

2樓：戲終人易散

物質從一種狀態變成另一種狀態的現象叫做物態變化。

雲：液化；

雨：液化；

霧：液化；

露：液化；

霜：凝華；

雪：凝華；

雹：凝華、凝固、融化。

怎樣學習理工學科？

3樓：谷頌鍾離谷菱

上課認真聽

下課多做一些比較精的題目

不要求量

確保自己理解了每節課的內容

掌握一定的解題技巧

要有解題的一般思路

一般是靠聯絡練出來的

4樓：淳于含巧愚卿

一句話，「興趣最重要」，只要有興趣，其次是多做練習！不要放棄

！就一定會成功！

理工學科是什麼

5樓：笨笨熊**輔導及課件

理工學科是指理學和工學兩大學科。理工，是一個廣大的領域包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及前面六大類的各種運用與組合。

理學理學是中國大學教育中重要的一支學科,是指研究自然物質運動基本規律的科學,大學理科畢業後通常即成為理學士。與文學、工學、教育學、歷史學等並列，組成了我國的高等教育學科體系。

理學研究的內容廣泛，本科專業通常有：數學與應用數學、資訊與計算科學、物理學、應用物理學、化學、應用化學、生物科學、生物技術、天文學、地質學、地球化學、地理科學、資源環境與城鄉規劃管理、地理資訊系統、地球物理學、大氣科學、應用氣象學、海洋科學、海洋技術、理論與應用力學、光學、材料物理、材料化學、環境科學、生態學、心理學、應用心理學、統計學等。

工學工學是指工程學科的總稱。包含儀器儀表能源動力電氣資訊交通運輸海洋工程輕工紡織航空航天力學生物工程農業工程林業工程公安技術植物生產地礦材料機械食品 ** 土建水利測繪環境與安全化工與製藥等專業。

6樓：商戰驚鴻

理工理工是一個廣大的領域包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及前面六大類的各種運用與組合。理工事實上是自然、科學、和科技的容合。在西方世界裡，理工這個字並不存在；理工在英文解釋裡，是自然(science)與科技(technology)的結合。

理工二字最早是2023年代，由當時的中國留學生從國外的science和technology翻譯合成的。時至今日，但凡有人提起世界理工大學之最，人人皆推麻省理工學院。麻省之名蜚聲海外，成為世界各地莘莘學子心向神往，趨之若鶩的科學聖殿。

[編輯] 理工領域包含

物理-研究大自然現象及規律的學問

化學-研究物質的性質、組成、結構和變化的科學生物-研究有生命的個體

工程-應用科學和技術的原理來解決人類問題

天文-觀察及解釋天體的物質狀況及事件為主的學科數學-研究量、結構、變化以及空間模型的學科;被譽為「科學的語言」

理工學科是什麼？

7樓：匿名使用者

理工科專業分為理、工、農、醫四個學科門類，各學科專業設定如下：

一、理學

1．數學類：數學與應用數學；資訊與計算科學

2．物理學類：物理學；應用物理學

3．化學：化學；應用化學

4．生物科學類：生物科學；生物技術

5．天文學類：天文學

6．地質學類：地質學；地球化學

7．地理科學類：地理科學；資源環境與城鄉規劃管理；地理資訊系統

8．地球物理學類：地球物理學

9．大氣科學類：海洋科學；應用氣象學

10．海洋科學類：海洋科學；海洋技術

11．力學類：理論與應用力學

12．電子資訊科學類：電子資訊科學與技術；微電子學；光資訊科學與技術

13．材料科學類：材料物理；材料化學

14．環境科學類：環境科學；生態學

15．心理學類：心理學；應用心理學

16．統計學類：統計學

二、工學

1．地礦類：採礦工程；石油工程；礦物加工工程；勘查技術與工程；資源勘查工程

2．材料類：冶金工程；金屬材料工程；無機非金屬材料工程；高分子材料與工程

3．機械類：機械設計製造及其自動化；材料成型及控制工程；工業設計；過程裝備與控制工程

4．儀器儀表類：測控技術與儀器

5．能源動力類：核工程與核技術

6．電氣資訊類：電氣工程及其自動化；自動化；電子資訊工程；通訊工程；電腦科學與技術；生物醫學工程

7．土建類：建築學；城市規劃；土木工程；建築環境與裝置工程；給水排水工程

8．水利類：水利水電工程；水文與水資源工程；港口航道與海岸工程

9．測繪類：測繪工程

10．環境與安全類：環境工程；安全工程

11．化工與製藥類：化學工程與工藝；製藥工程

12．交通運輸類：交通運輸；交通工程；油氣儲運工程；飛行技術；航海技術；輪機工程

13．海洋工程類：船舶與海洋工程

14．輕工紡織食品類：食品科學與工程；輕化工程；包裝工程；印刷工程；紡織工程；服裝設計與工程

15．航空航天類：飛行器設計與工程；飛行器動力工程；飛行器製造工程；飛行器環境與生命保障工程

16． **類：**系統與發射工程；探測制導與控制技術；彈藥工程與**技術；特種能源工程與煙火技術；地面**機動工程；資訊對抗技術

17．工程力學類：工程力學

18．生物工程類：生物工程

19．農業工程類：農業機械化及其自動化；農業電氣化與自動化；農業建築環境與能源工程；農業水利工程

20．林業工程類：森林工程；木材科學與工程；林產化工

21．公安技術類：刑事科學技術；消防工程

三、農學

1．植物生產類：農學；園藝；植物保護；茶學

2．草業科學類：草業科學

3．森林資源類：林學；森林資源保護與遊憩；野生動物與自然保護區管理

4．環境生態類：園林；水土保持與荒漠化防治；農業資源與環境

5．動物生產類：動物科學：蠶學

6．動物醫學類：動物醫學

7．水產類：水產養殖學；海洋漁業科學與技術

四、醫學

1．基礎醫學類：基礎醫學

2．預防醫學類：預防醫學

3．臨床醫學與醫學技術類：臨床醫學；麻醉學；醫學影像學；醫學檢驗

4．口腔醫學類：口腔醫學

5．中醫學類：中醫學；鍼灸推拿學；蒙醫學；藏醫學

6．法醫學類：法醫學

7．護理學類：護理學

8．藥學類：藥學；中藥學；藥物製劑

8樓：匿名使用者

機械，建築，土木這些個都是工科，

數學，物理，這類都是理科。。

9樓：美妞大俠

理工學科就是理科和工科，理科側重於研究，工科側重於生產。其實理科工科差不多，但是工科好找工作，理科比工科多了些寫寫算算。

10樓：匿名使用者

是什麼？就是你高三學的那些東西或者你沒學的那些學科

自然科學和理工學科有什麼區別？

11樓：匿名使用者

理工學科包括數學物理學化學生物學天文學心理學地球科學農業科學環境學生態學工程技術科學建築學 ......理工學科是中國初中等教育模式的"稱呼";自然科學是目前世界上人類以宇宙為研究物件的稱呼,後者更自然,更主流.

12樓：匿名使用者

理工有別，而且很明顯：理科是自然科學的理論研究；工科是自然科學在工程的應用。一個純理論，一個面向應用。

北京大學的理科全國第一，而清華大學的工科全國第一。物理、化學、數學等研究理論的屬於理科主要學習應用技術的屬於工科，比如：土木工程、機械工程等比較特殊的是，計算機專業內部也分為理科方向和工科方向，理科方向也叫電腦科學，主要研究演算法複雜度、程式設計語言原理、資料探勘、形式語言與自動機理論、計算機體系結構；工科方向也叫計算機技術，主要研究圖形影象處理、軟體工程、軟體體系結構、作業系統、資料庫等等。。

人們總把理工合到一起說，是為了與文、農、醫相區別。文、理、工、農、醫是高校的五大重要基礎領域。。

理工"學科究竟都學什麼?

13樓：匿名使用者

07學科門類：理學

0701數學類

070101數學與應用數學

070102資訊與計算科學

0702　物理學類

070201物理學

070202應用物理學

14樓：匿名使用者

080702城市規劃

080703土木工程

080704建築環境與裝置工程

080705給水排水工程

理工學科問題？

15樓：為正義而奮鬥者

理工學科是一個廣大的領域，包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及其各種運用與組合的科目，它實際上是自然、科學和科技的統稱。

理工學科包括理學和工學兩大部分。其中，理學是是研究自然物質運動基本規律的科學，偏重於「理」，或者說偏重於研究生物運動規律；而工學是指工程學科的總稱，偏重於研究理學各學科在工程領域的應用。

在各學科中，理工學科是注重製造或創造的學科。相對人文學科，理工學科直接承擔著研究發明或生產物質財富以滿足人類需要的任務。從整個社會看，沒有物質的生產創造或增加，就沒有人類賴以生存的基礎，更不可能有生活質量的提高。

可見理工學科的意義，十分重大。

學好理工科，堅決不能以應試思維去學習。著眼點可以放在從事社會生產上，但也要研究如何改進生產流程提高生產效率，而更主要的是要學會研究發現自然科學的發展觀綠，獲得各種創造發明和技術創新能力，以提高社會生產水平，促進人類社會的物質生活進步。

雲雨霧露霜雪雹分別是什麼物態變化

雲雨霧露霜雪雹分別是什麼物態變化

水在自然界中的有許多化身,如冰,雨,霧,霜,雪,雹,水蒸氣各

自然界中水蒸氣雲雨露霧霜雪薄冰,都是水的化身,其中屬於氣態的

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