學校買樹苗綠化校園,每4棵樹苗20 6元,買4棵送1棵,學校一次買了20棵,共用去多少元

2021-05-05 06:25:44 字數 5158 閱讀 4021

1樓:y妹子是我

學校一次買回20棵,共用去82.4元。

解答過程如下:

學校實際買了幾個4棵:20÷(4+1)=4(個)共用:20.6×4=82.4(元)

答:學校一次買回20棵,共用去82.4元。

擴充套件資料整數加、減計演算法則:

1)要把相同數位對齊,再把相同計數單位上的數相加或相減;

2)哪一位滿十就向前一位進。

整數乘法法則:

1)從右起,依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數,乘到哪一位,得數的末尾就和第二個因數的哪一位對個因數的哪一位對齊;

2)然後把幾次乘得的數加起來。

(整數末尾有0的乘法:可以先把0前面的數相乘,然後看各因數的末尾一共有幾個0,就在乘得的數的末尾添寫幾個0。)

整數的除法法則

1)從被除數的商位起,先看除數有幾位,再用除數試除被除數的前幾位,如果它比除數小,再試除多一位數;

2)除到被除數的哪一位,就在那一位上面寫上商;

3)每次除後餘下的數必須比除數小。

2樓:匿名使用者

學校實際買了幾個4棵:20÷(4+1)=4(個)

共用:20.6×4=82.4(元)

3樓:

20➗(4+1)=4(個)

20.6x4 =82.4(元)

答:學校一次買回20棵,共用去82.4元。

4樓:小初數學小羅老師

每棵樹20元,買4棵送一顆,一共買了20棵,用去多少錢?

為什麼教委不允許家長給學校買空氣淨化器

5樓:大股東之迷情

現在北方霧霾的確是很嚴重

有的學校為此都停課了

接受捐贈的學校也有

不接受可能是考慮到家長的費用攤派問題

理論上是不允許攤派的,自發組織的話會有矛盾產生

學校是否要安裝空氣淨化器?

6樓:匿名使用者

近幾年霧霾越來越嚴重,對於霧霾,我們大多數時候就是等風來了,可是人如果長期在霧霾中,會引發多種疾病,還會使人心情抑鬱。山東源晨環境的kjfyc3000,特別適合教室使用,而且噪音小,不會影響到學生學習。

7樓:質量人生

這個問題我來答

學校教室要是否應安裝空氣淨化器這個問題應該是所有人都應關注關心的問題,為了孩子的身體健康和安全,你應該看看。這篇文章既適用於學校教室是否適宜安裝空氣淨化器,也適用於我們老百姓家庭是否適宜安裝空氣淨化器方面的知識,看了你就清楚了。

我直接告訴你:不管你孩子所在學校教室內環境空氣怎麼惡劣,學校是不適宜安裝空氣淨化器。

為了孩子,在前面我寫了怎麼控制才能使學校教室內的空氣質量能達到相關的環保要求,分別推出了《怎麼驗收已裝修好的學校教室?》、《學校用的課桌椅的環保安全知識你知多少?》、《你孩子學校教室的空氣質量知識你知多少?

》、《學校教室通風換氣衛生要求你清楚嗎?》幾篇文章,不知道你看沒有?都說的孩子學校學習的教室內空氣質量方面的知識;現在,我又推出一篇新文章《學校教室要安裝空氣淨化器,對此你怎麼看?

》,主要說的是學校教室是否適宜安裝空氣淨化器方面的事,或是否對孩子的身體是否會造成影響;

大家都清楚,學校教室面積一般都在60m2左右,孩子在學校教室上課時,教室內都聚集了幾十名孩子,室內空氣也不怎麼流通,隨著上課時間的增加,教室內的空氣中氧含量相對減少,二氧化碳濃度也不斷的增加;特別是在我國北方地區,天氣比較寒冷,學校基本上都是關門關窗的在教學,相對的氧含量消耗會更大,二氧化碳濃度就要比南方學校會更濃一些。還有,就在我們南方學校,有的班級孩子一旦感冒,許多孩子就會接著感冒,知道為什麼嗎?那就是教室內空氣混濁、空氣不流通導致;有的學生家長就建議或要求學校安裝空氣淨化器來調節教室內的空氣質量,我認為是無知,你怎麼可以拿孩子的身體來做試驗呢?

你可能要問為什麼,是吧。我告訴你,第一,你可以看看這篇文章;第二,你可以上網檢視相關方對空氣淨化器的抽樣情況就清楚了;

大家應該清楚,不是有錢隨便在市場上去購買部空氣淨化器就能使學校教室內的空氣達到要求了,你應瞭解一些空氣淨化器的相關知識;現在市場上**的空氣淨化器按適用的環境不同,分為家用和類似用途兩種,我現在說的主要的是學校或家用空氣淨化器的相關知識;下面就開始進入正題:學校教室內要安裝空氣淨化器,對此你怎麼看?

一、空氣淨化器的基本知識

一說起空氣淨化器,大家一定感覺好高大上哈,且有一種享受生活家中必備的電器;大家到底對空氣淨化器的知識瞭解多少呢?下面我們就一起來了解空氣淨化器的基本知識;

什麼是空氣淨化器呢?

空氣淨化器

對空氣中的顆粒物、氣態汙染物、微生物等一種或多種汙染物具有一定去除能力的家用和類似用途的電器。標稱名稱:空氣淨化器;

現在市場銷售的空氣淨化器品牌和種類繁多,但必須是:過類似、吸附式、絡合式、化學催化式、靜電式、等離子式、複合式等;

目標汙染物

成分構成明確的特定空氣汙染物,主要分為顆粒物、氣態汙染物、微生物三大類;

適用面積

空氣淨化器在規定的條件下,以淨化器明示的cadr值為依據,按相關規定的演算法推匯出的,能夠滿足對顆粒物淨化要求所適用的(最大)居室面積;單位為平方米(m2)

淨化能效

空氣淨化器在額定狀態下單位功耗所產生的潔淨空氣量。單位為立方米每瓦特小時,表示:【m3/(w·h)】;

累積淨化量

淨化器針對特定目標汙染物的累積淨化量實測值應在淨化器標註的區間分檔內。

二、空氣淨化器的要求

在市場上銷售的空氣淨化器,都必須符合以下要求:

1、基本要求

淨化器對顆粒物和對氣態汙染物能效的試驗值均不應小於其標稱值的90%。

2、淨化器對不同目標汙染物的淨化能效值

1)淨化空氣對顆粒物的淨化分級

① 高效級:淨化能效   η顆粒物≥5.00 m3/(w·h)

② 合格級:淨化能效   2.00≤η顆粒物<5.00 m3/(w·h)

2)淨化空氣對氣態汙染物的淨化功能分級

① 高效級:淨化能效    η氣態汙染物≥1.00 m3/(w·h)

② 合格級:淨化能效    0.50≤η氣態汙染物<1.00 m3/(w·h)

3、淨化器工作噪聲

空氣淨化器執行時會產生噪音,嚴重影響正常的教學秩序;說白了,空氣淨化器在工作時有一定的噪聲;但應滿足如下要求:

1)潔淨空氣量:q≤150 m3/h,       聲功率級:≤55db(a)

2)潔淨空氣量:150<q≤300 m3/h,  聲功率級:≤61db (a)

3)潔淨空氣量:300<q≤450 m3/h,  聲功率級:≤66db (a)

4)潔淨空氣量:q>450 m3/h,       聲功率級:≤70db (a)

4、空氣淨化器產生的有害物質

大家得注意了,重點來了哦:空氣淨化器在淨化空氣時,機器本身也會產生有害物質;你去購買產品時,商家都會給你說空氣淨化器的好處,肯定沒有任何商家會給你說空氣淨化器在工作時,會產生有害氣體吧;

空氣淨化器在工作時,產生的有害物質的要求:

1)臭氧濃度(出風口5cm處):      ≤0.10mg/m3

2) 紫外線強度(裝置周邊30 cm處):≤5μw/cm2

3)tvoc濃度(出風口20cm處):    ≤0.15mg/m3

4)pm10濃度(出風口20cm處):    ≤0.07mg/m3

三、相關方應承擔或應盡的責任

以上說了這麼多,你應該也知道點空氣淨化器的相關知識了吧;我們應該知道,不管是在什麼環境下或場所使用的空氣淨化器,都沒有你想像的那麼好;要知道,在淨化器空氣的同時,空氣淨化器本身也在不停的在製造和釋放有害物質;孩子們在學校教室內空氣質量本來就不怎麼好,如果再由空氣淨化器來製造所謂的新鮮空氣來孩子們吸收,那是害了自己的孩子;說白了,空氣淨化器在工作時釋放的有害物質,一部分隨風而去,另一部分就被孩子們給吸收了;孩子教室內的空氣質量本來就不怎麼好,何必再給他們增加有害物質來使孩子吸收傷害他們呢;

當然,只要相關方盡到自己應該盡的責任,孩子們的學習環境的室內空氣就能得到應有的保障;

1、校方

學校應根據自己所處的地區、教室面積的大小以及孩子的多少或孩子的大小等制定學校教室的換氣制度,並按不同季節和天氣規定的合理開窗制度來確保孩子們的身體健康;校方至少應在通風換氣制度上明確或落實以下相關事項:

1)根據季節採用開窗或開氣窗與開門相結合的方式換氣。寒冷季節在課前和課間休息10min期間,利用教室和走廊的氣窗或窗和門進行通風換氣。開氣換氣應用專人負責,應要求學生離開教室,督促孩子多到室外活動。

2)中內廊的教學樓,每天應有專人負責開啟走廊的窗戶,以便於教室在課間通風換氣時,進入新鮮空氣。

3)學校還應制定監督、管理和檢測機制,嚴格對各年級、各班通風情況進行檢查、記錄,並對相關班級、人員進行獎勵;

2、家委會

家委會是學校的第一顧客的代表,也是所有家長的代表,自己所在班的教室通風情況應該是家委會的基本責任之一,應監督、協調溝通學校和班主任對教室的通風管理;及時反饋孩子教室的通風換氣情況給家長、班主任或校方。

3、學生家長

作為學生家長,每天應關心孩子的學習外,應問自己的孩子在學校教室學習的一些情況,至少應關注孩子課間是否出教室去呼吸新鮮空氣沒有等,如果有情況不對或什麼的,應主動與家委會、班主任進行溝通或把相關事情反饋給校方。

如果相關方都盡了應盡的職責或責任,學校教室就沒有必要安裝空氣淨化器了。

最後,特別提醒:

不管在任何條件下,在任何時候,都應保持室內空氣流通。且在課間休息10min期間,應嚴格要求孩子都到室外去活動。

8樓:_啊喂不開心

個人建議安裝新風機,負氧離子可以淨化空氣還可及加強呼吸順暢,製造活性氧。可以使孩子的頭腦清楚,增強效率。推薦一款國產高品質的負離子空氣淨化器廠家。

由亞伯科技與清華大學聯合研發的晟煥負離子新風機,採用新一代負離子發生技術,做到了國內負離子發生電壓最低、活性濃度最高、遷移距離最遠,是遠超世衛組織界定的清新空氣標準30倍濃度的生態級小粒徑負離子,可以全面過濾淨化室外汙濁空氣,讓潔淨空氣在引入室內的同時釋放大量易於被人體吸收的生態級小粒徑負離子,快速有效地改善室內空氣。

很多學校為什麼棄用空氣淨化器改裝新風系統

9樓:匿名使用者

空氣淨化器就好比是一灘死水,只是迴圈淨化,不流通(時間長了並沒有什麼卵用)。而新風系統是流動的水,從外面引進空氣通過過濾到室內,在從室內排出風,真正達到空氣淨化的效果。

國內新風系統做的比較好的是托馬仕(美國)、嘉科尼亞(德國)等等。

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您好。國家良種長林系油茶苗發源地 江西省新餘市分宜縣亞林中心長埠林場每年提供國標兩種高產嫁接長林系千萬株以上。有油茶樹苗賣啊?多少錢一棵?你好,很高興為 bai你du答題,希望我的回zhi答對你有所幫助。看多大dao的,1年的內大約在2.5 株.分宜林容科院的.購買油茶樹苗要選擇正規的苗圃,育苗歷史...