如何才能實現生命的價值,怎樣體現自己生命的價值?

2021-05-29 09:29:36 字數 5423 閱讀 5581

1樓:匿名使用者

我認為,生命的價值在於你給生命賦予的價值,這種價值的意義不僅是對於你而言的,也是對於全社會而言的。我覺得做好最好的自己就是實現生命價值。

2樓:石山人

超我的活著:生的偉大,活的有義,死的光榮!

3樓:匿名使用者

生命的價值是一個人存在的意義。它因人而異,不同的人有著不同的價值標準,其所存在的意義也不盡相同。有人說衡量一個人價值標準是看他獲得了多少財富,也有人說衡量一個人的價值標準是看他取得了多大的權利。

而我認為一個人生命的價值在於,他是不是一個無論社會是否能給他報酬,他都能踏踏實實地為社會、為人類盡他應盡的責任與義務的人。因為生命的價值在於付出,在於給予,而不在於接受。

「人的生命是有限的,而為人民服務是無限的。我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。」雷鋒同志的話曾經激勵了幾代人為之奮鬥。

可在當今的世界,一個物質文明高度發達的社會,一個物慾橫流的商品世界,人們似乎已經習慣接受,理所當然的過著來之不易的幸福生活,從未考慮過自己是否也應付出。導致這一切的就是我們的精神文明極度缺失,有限的生命投入的不是無限的為人民服務,而是無限的享受中,享受著前人的付出。曾幾何時我們開始只會抱怨他人給予的太少,而從不想想是因為自己付出的不多;總是埋怨命運對自己的不公,但卻總是安於現狀不去嘗試改變;生命的價值也被曲解,人類只為自己而活。

命運的不公可能會給人留下生命的缺陷,但並沒有剝奪你實現價值的能力。自身有缺陷並不可怕,看你怎樣對待它罷了,有的人在缺陷中自嘆自唉,自暴自棄,最後一事無成,更無任何價值可言;而有的人把缺陷當成是上帝對自己的特殊鍾愛,奮發向上,終成大器。海倫.

凱勒這個被稱為二十世紀最偉大的人物,凱勒聽不見、說不出、看不到,但她始終堅信自己能創造奇蹟,她用自己的實際行動做了一個眼肓心不肓、耳聾思想不聵、口啞卻精神不亞於常人的偉人。

一位殘疾人尚且如此,作為新世紀的青年一代,你又怎麼能安於現狀不思進取,終日無所事事,放著大好的青春年華,過著腐爛的生活呢?愛因斯坦說:「人只能有獻身社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。

」一個人生命的價值是得以在你為社會所創造的價值中體現的,要實現自己的價值就要去給世界創造價值。不論你創造的是多是少,在回憶往事的時候,不致因為碌碌無為而感到遺憾,也不致因為急功近利而感到羞愧。要創造價值就要有正確遠大的目標,永不放棄的決心,堅持不懈的毅力,敢於鬥爭的勇氣,有「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」的信念。

新世紀已到來,新的人生價值正等待著我們去實現,新的時代責任就在我們肩上,時代的浪潮衝擊著我們,你將選擇腐爛,還是燃燒?波蘭有句諺語:「人生有兩種,一種是腐爛,一種是燃燒。

」我們應選擇後者。人生應如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的,在你享受他人光亮的同時也在照亮別人,那樣你才真正讀懂了生命的價值。

感悟生命的意義,說一說如何實現生命的價值

4樓:匿名使用者

生命的價值這是一個困擾著所有哲學家的問題,實現生命的價值也是一個人的終極目標,對他的定義也沒人說得清,有人說在於奉獻,在於個人所創造的價值,有人說在於個人存在的意義,也有人說宇宙終將回歸混沌狀態,生命存在的痕跡也會煙消雲散,將沒有任何價值而言。對這個問題的答案的解讀完全在於個人的人生觀,世界觀所認識的程度,我相信對這個答案的搜尋過程將遠勝於最終你的認識所給你的快樂。

怎樣體現自己生命的價值?

5樓:匿名使用者

生是一次偶然 死是一次必然~!

活著的過程 這就是人生~!

不要求自己走出的每一步都是對的 只要求自己走出的每一步都是無悔的 人生足已~!

在活著的時候要找到自己存在的價值~!讓自己過的充實一點~!.

既然來到這個世界走一回,就好好的活上他一回~!

活著一定要屬於自己的「目標」和「夢想」給自己的人生畫上幾道色彩~!

要是找不到自己存在的價值 就想想 自己 給自己一個交代 給父母 朋友 心裡最愛的那個他/她一個交代~!

然後在好好享受夕陽美 傻笑一下 給自己人生畫上一個完美~..!

活著的意義就是為了尋找活著的意義:

1)每個人都有自己活著的意義.人,要為自己而活.意義就是為自己的目標而努力.

成功須付出汗水.成功,失敗,大笑,痛哭,每一個環節都盡情的去體會,享受.反之一個人如果沒有了理想,做什麼都是做給別人看,自己又能體會到什麼呢,人活著連這些都不能自己去體會,享受,

2)用心另眼看世界吧,這世上不是每個人都很順利,只是看自己怎麼解決,比如你走路的時候被人撞了,別人給你道歉了,有時候你還是會覺得很火,但是你卻沒想到撞你的人心裡其實比你還難受,還是想想那句「開心也是一天,不開心也是一天,何不如天天開心」。

3)生容易,活容易,生活卻不容易。別發愁,這個社會的和你差不多還很多,但是都快樂的生活著,並不是每個人都能成功的,只要你努力對待每件事情,對生活認真一點,只要你認真對待每一天,不管你的人生怎麼樣,我相信都是精彩的。

一句話:人要活出精彩.加油!

6樓:匿名使用者

沒有找到十分合適的 這個僅供參考吧 多少有點用~

珍愛生命,健康成長

「全國中小學安全教育日」由國家教委、鐵道部、公安部等部委創立於2023年,規定每年3月份的最後一週的星期一為全國中小學安全教育日,每年確定一個教育主題。3月27日是2023年「全國中小學安全教育日」,今年教育的主題是「珍愛生命,安全第一」。我校在3月24日用展板形式在校園內開展了「珍愛生命,健康成長」的專題宣傳活動,學校心理輔導老師在星期一晨會時間,作了題為「珍愛生命,健康成長」的講話,講話主要內容摘錄如下。

生命是什麼呢?相信很多人都思考過這個問題,但每人給出的答案都是不同的。這裡我想借用一篇**來談談對生命的認識。

大家還記得歐·亨利的**《最後一片葉子》嗎?病重的女孩瓊西把自己生命的希望系在視窗的常春藤葉上,當葉子一片一片落下,她就一點點喪失希望。在一個暴風雨的晚上,最後一片葉子令人絕望地掉下來,它的位置卻被老畫家貝爾門用顏料代替。

那個畫在牆上的葉子拯救了女孩的生命。在寒風中死去的老畫家,完成了他一生的傑作。

從這個充滿人性美的短篇**中,我們可以看到人的三重生命。第一重是肉體生命,生老病死,飲食生息,即生物學意義上的生命;第二重生命是社會生命,各種角色,權利義務,即社會學意義下的生命;第三重是精神生命,超乎大地,思接千載,即哲學意義上的生命。瓊西是一個富有理想又非常純潔的人,但是病魔吞噬著她的肉體,困難摧垮了她的精神,她沒有了生的留戀,最後一片葉於成了她存世和離世的理由。

而一生貧窮潦倒的失敗畫家貝爾門,用他的善良和愛心以自我犧牲,讓一個年輕的生命絕處逢生,讓自己的生命傑作永世長存。其實,每個人都有自己的最後一片葉子,儘管大小不同,形狀各異,只要它存在,我們就有凝望它的理由。精神生命是掌握在自己的手中,只要你不放棄,就不會夫去自我。

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候,可我們的日子一去不復返。生命僅有一次。

這唯獨的一次生命不僅僅屬於自己,更屬於所以關心、呵護、愛著我們的人。我們不僅為自己堅強地活著,更為愛我們的人努力地活著。珍惜生命,健康成長是一種責任,那是對自己、對愛著自己的人負責。

可曾想過愛我們的人有多少?他們為我們付出了多少?他們給予了我們多少?

當我們不愛惜自己,自以為是,做些危險的事情而受傷,或是失去了生命,那將會奪取多少人的快樂,牽動著多少人的心,更讓多少人為我們流淚。生命不是私有財產,牽繫著多少靈魂和血肉,包涵太多沉重的愛。「珍愛生命,健康成長」這才是我們獻給一切愛我們的人的最好禮物。

絕不辜負生命,絕不讓它在我們身上浪費掉,不論未來的命運如何,遇福遇難,或喜或憂,我們都應好好地把握自己的生命。

處於學生時代的我們,如何把握自己的生命之路?有一則神話故事與大家一起分享。

古希臘神話裡有個大英雄叫赫刺克勒斯,他在人生選擇的十字路口遇見了兩位女神。這兩位女神,一位叫「美德」,高貴而禮貌,她為赫刺(拉)克勒斯指出了一條通往美德的「遙遠艱難」、壓力極大。 險象環生的道路,她同時告訴赫刺克勒斯:

你要「經過努力和辛苦……你必須耕種……你必須學會戰鬥的技術……你必須工作和流汗」。另一位女神叫「享受」,塗抹著香粉和香水,豔麗而傲岸,她為赫刺克勒斯指出了一條輕輕鬆鬆享受一切的道路——「沒有你嘗不到的快樂,也沒有你不能避免的不幸!你將不參加任何戰爭與艱難。

你將不用心思,只是享受豐盛的飲食和美酒,及耳目視聽之樂,及身體和慾望的滿足。赫刺克勒斯選擇了美德女神指引的道路。赫刺克勒斯的選擇,其實是生存之輕與生存之重的選擇。

選擇了沉重就意味著主動追求生存的意義,努力實現生命的價值,勇敢地面對生活的挑戰,負責任地承擔起自己應盡的義務。這樣一種生存方式會給我們帶來壓力,會讓我們有許多的煩惱,甚至有時會讓我們懷疑或否定生命的意義和價值。但這樣的生存會讓我們有內心的充實、追求的滿足感和強烈的現實感。

選擇了輕鬆則意味著主動躲避生活的壓力,主動放棄人生的追求,蔑視別人所重視的理想、使命,不為困境所煩,不為責任義務所用。那樣儘管輕鬆自在,但散漫麻木、空虛,甚至感到喪失了生存的意義,精神失去了寄託,人就像抽掉了靈魂。

記得《牧羊少年奇幻之旅》一書中有這樣一句話「當你渴望某樣東西時,整個宇宙都會聯合起來幫助你完成!」隨著我們追求的目標一個個實現,我們生命的價值也就蘊涵其中。捫心自問:

我們選擇了怎樣的生存之道呢?

隨著全球化程序、社會變遷的加速,人們的價值觀念、思維和行為方式也發生劇烈變化,傳統道德規範受到了強烈衝擊,在求學與就業的競賽場上,學業成績與技能成為考慮的標準,面對學業壓力,複雜的人際關係,我們該如何把握生命的狀態呢?擁有平和的心態很重要。

在《心靈的自救:重獲內心安寧與自由的生活法則》一書中,作者列勃曼教授在書的開篇講了這樣一個故事:年輕的時候,他列出了自己認為生命中最美好的事物:

健康、愛情、美貌、才華、權力、財富。名望……然而,一位年長的智者看後對他說:「親愛的朋友,你漏掉了最為關鍵的一點。

如果缺少這一點,擁有其中的任何東西都會變成可怕的痛苦,這就是:心靈的寧靜。」有人說:

「平靜是成熟,冷靜是沉著,文靜是幽雅,恬靜是舒適;而寧靜,則是生活中真善美的絕佳體現。」寧靜不僅是一種環境氣氛,還是一種理念,一種辨別社會行為的座標,一種人生選擇的導向。每天擁有一段寧靜的時刻會讓我們的生命理智與平和。

在追求生命價值的過程中,擁有平和的心態,會讓我們能擺正自己在社會中的地位,正確對待自己,而不是自高自大、目中無人,也不妄自菲薄,無所作為;讓我們懂得尊重生命,愛護生命,敬畏生命,欣賞生命,保持健康的身體與心理,快樂地學習,積極克服各種各樣的困難,即使失意了,也不會輕易丟命,使父母親人痛不欲生。怎樣保持平和的心態,讓我們更健康地成長?

不驕不餒。成功時,我們清醒地認識到面對我們的挑戰還很多,還有更高的目標需要我們去攀登;遇到挫折的時候,不怨天尤人,也不自憐自惜,認為自己-無是處。既然挫折在所難免,那麼當我們遇到挫折的時候,分析大敗的原因,看到自己的優勢,然後重整旗鼓,為下一次挑戰做準備。

客觀地分析學習中的得失,使今後的學習具有更強的針對性。

冷靜處理人際矛盾和衝突。當與周圍的人發生矛盾和衝突時,我們麼能換個角度,站在他人的立場上重新思考一番,別人也許是對的,不讓自己受執著的困惑,便會協調好與他人的關係。

成功與失敗、歡笑與淚水、讚揚與毀謗伴隨我們一路走來。所有的一切都化作我們人生的財富,懂得了從挫折中獲得成長,從酸楚中品味快樂,在平淡中體現生命的價值。

讓我們思考生命的意義,追求生命的價值,保持平和的心態,構築美麗人生。

體現生命價值的故事,有關「生命的價值」的名人故事

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