1樓：奔跑吧褶子
因為我勇敢，所以看到鵝以後沒有畏懼的眼神，也沒有侵略性，所以鵝也不咬我了，今後遇到問題，應該勇敢的面對，不能畏手畏腳，困難像彈簧，你弱它就強！
2樓：唐東方不敗
不是，鵝不會無原無故地欺負人，所以不是咬我了
聯絡課文內容寫出你對像面句子的理解，讀完牛和鵝這篇課文這篇文章，你受到什麼啟發？
3樓：課文你來說
《牛和鵝》記敘了「我們」在回家的路上被鵝追趕，後來在金奎叔的幫助下趕走了鵝，再不怕鵝的故事。借金奎叔的話告訴我們：看待周圍的事物，如果從不同的角度出發就會得到不同的結果。
本課課文故事性強，是一篇語言生動、童趣十足、又蘊含一定哲理的文章。
人到底是用心 非心臟 思考的還是用腦子思考的
用腦吧，心臟只是一個血液迴圈的中轉站，而大腦裡面有著各種各樣的神經系統，控制感官的，聽力的，視覺的，等等各方面的，思考也是建立在這些神經系統的反饋情況下的一個條件反射吧 我先要說no，人思考我覺得還是大腦在思考，只是需要其他臟器的配合，如果其他臟器配合不好大腦思考就會受到影響，大腦思考需要大量的能量...
用詞替換下面各句中的畫線詞語，使句子意思不變。1雨來
1 鑽 2 移 3 拔 4 歇腳 5 叫喚 答案不唯一 什麼是學習？學習，是指通過閱讀 聽講 思考 研究 實踐等途徑獲得知識或技能的過程。學習分為狹義與廣義兩種 狹義 通過閱讀 聽講 研究 觀察 理解 探索 實驗 實踐等手段獲得知識或技能的過程，是一種使個體可以得到持續變化 知識和技能，方法與過程，...
讀短文中畫線的句子，請用兩個詞語形容王子現在的心情
我覺得應該是恍然大悟，還有悔不當初，或者悔恨交加 王子的心情應該是悲喜交加也符合。因為悲是他錯怪了那個忠誠的吉爾特，喜是他的兒子還活著。而且王子的心情應該是突然一下才明白，但是也已經晚了。所以也帶有悔恨自己的感 彩。我給的是恍然大悟，悔不當初。也可以把悔不當初換成悔恨交加。閱讀題及答案 你要是是認真...