高考志願中某個專業有含職教師範方向是什麼意思

1樓：匿名使用者

意思是師範類。除了招考方向之外，大學專業後面跟的括號中的內容其實還有多種情況，它們分別代表著不同的意思。

示例：英語（師範）與英語專業

這個括號中的師範則代表著專業的人才培養方向，英語（師範）專業的同學在大學期間所學的內容除了基礎的英語課程外，還有一部分關於英語教學的課程，學生畢業後的對口職業是英語老師。

大家可以這樣理解，英語（師範）專業的學生畢業後去當老師更有優勢，而英語專業畢業的學生從事翻譯等工作會更有優勢。

某個專業的具體的招生方向與入學後學習研究的具體方向。大家可以理解為，括號前面的專業是一個比較寬泛的大類專業，括號中的招考方向則是一個具體細分的專業。同一個專業的不同招考方向，在大學期間所學的課程也會有多差別。

美術和書法類a段今年第一次實行平行志願，與以往實行順序志願直接正式投檔不同，在正式投檔之前，也要進行模擬投檔。以往順序志願的投檔比例是120%，會有部分退檔。

平行志願的投檔比例不超過105%，100%等額投檔也很正常。

美術和書法類a段模擬投檔程式與本科一批差不多。

2樓：

這個專業就業有兩個方向，一個是應用類，就是以後走出社會當會計的；一個是師範類，畢業後當老師教人家學會計。簡單地說就是畢業後你可以做會計或者當老師教會計。

專業括號後含'職教師範是什麼意思

3樓：匿名使用者

職教類裡面的師範生啊

職教類是中考後除了普通高中、重點高中之外的專第三種繼續就屬

讀途徑，一般都是分專業的，畢業後可就業也可參加對口招生讀大學。你說的職教師範，相當於以前的中專師範生畢業後考取教師資格證可當老師的。

4樓：親親賀小魚吧

意思是職教師範類bai的專du業也屬於前面的專業zhi要求，一dao般是公務員考

試中特殊規定的專，或者是事業屬單位考試時所要求的專業的限制。

師範：是正規的國家全日制大學，畢業後針對學校，而職教師資：是既掌握一門技術，具有較強動手及指導能力，又掌握現代教學理論、教育方法和技術的雙師型技術職業教育師資人才。

針對個職業技術中專學校。

5樓：未知的夏萌萌

意思是職教師範類的專業也屬於前面的專業要求，一般是公****中特殊規定的，或者內是事業單位考試時所容要求的專業的限制。

職教類是中考後除了普通高中、重點高中之外的第三種繼續就讀途徑，一般都是分專業的，畢業後可就業也可參加對口招生讀大學。相當於以前的中專師範生畢業後考取教師資格證可當老師的。

師範是正規的國家全日制大學，畢業後針對學校。而職教師資是既掌握一門技術，具有較強動手及指導能力，又掌握現代教學理論、教育方法和技術的雙師型技術職業教育師資人才。

會計學(含職教師範)這個專業是什麼意思?

6樓：匿名使用者

會計學(含職教師範)意思就是這個專業可以分兩個方向發展一個是應用類，就是以後當會計的；一個是師範類，就業方向是中職教師。

會計學專業屬工商管理學科，是一個應用性較強的專業。會計學也分好幾種，有會計學（含職教師範），會計學（職教本科），國際會計。

擴充套件資料

企業會計方向

學生應掌握會計學、管理學、經濟學的基本理論和基礎知識：掌握會計學的分析方法，熟悉國內外相關會計法規及國際慣例，具有較強的會計實務操作能力和解決工作中實際問題的能力；瞭解本學科的理論前沿和發展動態；達到大學英語四級水平;具有較強的文字表達、人際溝通能力；具有良好的職業道德。

註冊會計師方向

學生應掌握會計學、管理學、經濟學的基本理論和基礎知識；掌握會計學的分析方法，熟悉國內外與註冊會計師有關的法律法規及國際會計慣例，瞭解會計、審計科學的歷史、現狀和發展；具有較強的文字表達、人際溝通能力；具有良好的職業道德；熟練掌握一門外語，達到大學英語四級水平；熟練使用計算機從事會計、財務業務工作。

國際會計方向

學生應掌握會計學、管理學、經濟學的基本理論和基礎知識；掌握會計學的分析方法，熟悉國內外與註冊會計師有關的法律法規及國際會計慣例；熟練掌握一門外語，達到大學英語六級水平，具有較強的聽、說、讀、寫能力，具有較強的會計、財務實務操作能力；具有良好的職業道德；能夠熟練使用計算機從事會計業務工作。

7樓：花兒

你說的是會計學（職教師資班）嗎？如果是就是說培養的學生主要就業方向是中職教師。當然，你也可以去當會計。

江西科技師範學院會計學(含職教師範)是什麼意思？出來是可以當會計的? 還是隻能教別人會計而自己不能幹?

8樓：90光哥

既可以交又可以幹會計，會計是條不歸路啊。。。。

9樓：李桂瑾

既可以當老師，也可以自己當會計