有蘋果,最少在放進去幾個蘋果,就可以平均分給小朋友 算試怎麼列

2021-05-12 14:52:11 字數 5100 閱讀 2433

1樓:奧妙的數學開拓

本題 43÷8=5.....3 ,8-3=5.

有43個蘋果,最少再放進幾個蘋果,就可以平均分給8個小朋友?

2樓:最愛溫柔的大俠

答案是5個,步驟如下:

43÷8=5……3

8-3=5(個)

答:最少放入5個後就可以平均分給8個小朋友。

3樓:竹園裡

自己吃3個不就行了。

***有13個蘋果,至少再加上幾個蘋果,就可以平均分給幼兒園裡的8個小朋友?列算式

4樓:

***有14個蘋果,如果要平均分給5個小朋友,至少補上幾個蘋果?

5樓:匿名使用者

2x8=16 16-13=3

6樓:匿名使用者

2乘8=16 16-13=3

7樓:匿名使用者

8乘以2等於16 16減13等於2

有30個蘋果,最少拿走幾個後,就正好可以平均分給8個小朋友?

8樓:藍色狂想曲

有30個蘋果,最少拿走幾個後,就正好可以平均分給8個小朋友?

有30個蘋果,最少拿走3個後,就正好可以平均分給8個小朋友.

(30-3)÷8

=24÷8

=3(個)

9樓:有心人

總數為30,有8為小朋友。每位小朋友要獲得多少個蘋果才能達到平均分配呢?沒人分四個顯然不夠平均。

每人分三個,就是3x8=24。30—24=6。根據計算得知,需要拿走6只蘋果餘下的正好平均分給8名小朋友。

每人可分到3只蘋果。列算式:

30-(8x3)=30-24=6。

答案:拿走6個蘋果後,餘下的可平均分配這8位小朋友,每人個3蘋果。

10樓:風丨訷

3乘以8等於24,30個蘋果減去24個蘋果等於6個蘋果,6個蘋果不夠8個小朋友分,所以要拿走6個

11樓:匿名使用者

30=8+8+8+6

拿走6個

12樓:項菀魏飛瑤

3×8=24(個)

30-24=6(個)

答:最少拿走6個。

13樓:示**淦卯

6、同學們依照“3男兩女”的順序排隊,第46個同學是男還是女?

7、把1堆

14、有43個蘋果,最少拿出幾個後,就正好可以平均分給8個小朋友?

有47個蘋果,最少再放進去幾個蘋果,就可以分給8個小朋友?

14樓:匿名使用者

再放1個,48個蘋果8個小朋友分。

15樓:匿名使用者

再放1個,就是48個,每個小朋友分6個蘋果

16樓:匿名使用者

至少可以分給8個小朋友的話,關鍵在至少。也就可以理解為現在是可以平均分給7個小朋友的,但是分給7個小朋友後有剩餘,但是剩餘的蘋果無法和前面的7個小朋友一樣,以同樣多的蘋果再分給一個人。所以先算出47個蘋果平均分給7個小朋友每個人可以分到多少個,剩餘的再加上幾個,又可以分給一個人。

47÷7=6(個)......5(個)

也就是說7個小朋友每個人可以平均分到6個蘋果,第8個人只能分到5個,還缺多少個就8個小朋友平分了?

6-5=1(個)

所以再放進去1個蘋果。

17樓:萌物羊咩咩

1個,每個小朋友6個。

有38個氣球,至少拿走幾個,可以使6個小朋友分得同樣多?至少再拿來幾個,就可以平均分給7個小朋友?

18樓:匿名使用者

解: 38÷6=6(個).....2(個)38÷ 7=5(個).....3(個)

7一3=4(個)

因此,至少拿走2個,可以使6個小朋友分得同樣多;至少再拿來4個,就可以平均分給7個小朋友。

19樓:雙魚

由題意知,一共有38個氣球,平均分給6個小朋友所以就是38÷6=6餘2

所以至少拿走2個,可以使6個小朋友分得同樣多。

因為6×7=42

42-38=4

所以至少再拿來4個,就可以平均分給7個小朋友。

拓展知識

根據數學規則,對量(或數)進行代換或變換求出表示式結果的過程。它是數學研究的主要內容,數學就是研究量及其運算、圖形及其變換的一門學科。數的最基本的運算,是四則運算[算術運算]即加、減、乘、除四種運算。

一個數自乘若干次,稱為乘方運算;一個數開n次方(n是正整數),稱為開方運算。四則運算連同乘方、開方運算,統稱代數運算。

20樓:千山鳥飛絕

至少拿走2個,可以使6個小朋友分的同樣多,都為6個氣球;至少拿來4個,可以平均分給7個小朋友,每個為6個。

解題思路:至少拿走或者拿來幾個,可以使每個小朋友分得同樣多的氣球,即考慮小朋友的數量與每個小朋友氣球數量相乘與38相減所得的差最小。

當有6個小朋友時,即6的倍數,明顯可知在每個小朋友的氣球數量為6,即氣球數量為6*6=36時,38-36=2,差最小,故拿走2個氣球。

當有7個小朋友時,即7的倍數,明顯可知在每個小朋友的氣球數量為6,即氣球數量為7*6=42時,42-38=4,差最小,故拿來4個氣球。

資料拓展:

倍數:一個整數能夠被另一個整數整除,那麼這個整數就是另一整數的倍數。36就是6的倍數中最接近38的。

21樓:蓋辜苟

解答如下:

38÷6=6個……2個

至少拿走2個,可以使6個小朋友分得同樣多

38÷7=5個……3個

7-3=4個

至少再拿4個,可以平均分給7個小朋友。

餘數,數學用語。在整數的除法中,只有能整除與不能整除兩種情況。當不能整除時,就產生餘數,取餘數運算:

a mod b = c(b不為0) 表示整數a除以整數b所得餘數為c,如7÷3 = 2 ......1

定義:在整數的除法中,只有能整除與不能整除兩種情況。當不能整除時,就產生餘數,所以餘數問題在小學數學中非常重要。

取餘數運算:

a mod b = c 表示 整數a除以整數b所得餘數為c。

餘數的計算公式:c = a -⌊ a/b⌋ * b

其中,⌊ ⌋為向下取整運算子,向下取整運算稱為floor,用數學符號⌊ ⌋表示

例:⌊ 3.476 ⌋=3,⌊6.7546⌋=6,⌊-3.14159⌋= -4

如 7 mod 3 = 7-⌊7/3⌋*3=7-2*3=1

22樓:檸檬小么

至少拿走2個可以使6個小朋

友均分,至少拿來4個可以使7個小朋友均分。

解題過程:

6*6=36(個)  38-36=2(個)7*6=42(個) 42-38=4(個)

解析:就是要找到跟38最接近的6的倍數和7的倍數就可以解答此題。

23樓:匿名使用者

38÷6=6個……2個。

至少拿走2個。

24樓:匿名使用者

拿走2個,可以六個人分,一人六個,拿來四個,七個人分,一人六個

25樓:匿名使用者

38÷6=6餘2 所以至少拿走2個 從第一問得到,每個人拿6個 所以 6x7=42 42-38=4 所以,至少拿來4個

26樓:匿名使用者

第一個至少拿走2個,第二個至少拿走3個

38-6*6=2

38-5*7=3

27樓:愛精市主上

(38-2)÷6=6 (38+4)÷7=6

所以答案是2 4

28樓:

38÷6=6.......2,

至少拿走兩個

38-2=36,

36÷7=5......1,

7-1=6,

至少再拿來6個

29樓:修羅還是羅剎

38÷6=6……2

38÷7=5……3

答:至少拿走2個可以使6個小朋友分得同樣多。至少拿走3個,可以平均分給7個小朋友。

30樓:樂為人師

38÷6=6(個)……2(個)

7×6-38=4(個)

答:至少拿走2個,可以使6個小朋友分得同樣多至少再拿來4個,就可以平均分給7個小朋友

有50個蘋果,最少加幾個蘋果才能平均分給8個小朋友

31樓:受梅昌陶宜

14除以5得餘數是4,因此至少加1個蘋果才能平均分給每個小朋友,至少減去4個蘋才能平均分給每個小朋友.

32樓:匿名使用者

為什麼你自己不首先吃兩個在分?幹嘛還要加幾個蘋果呢?多麻煩!

幼兒園有70個蘋果。最少去掉幾個蘋果,剩下的蘋果數就能正好平均分給8個小朋友?

33樓:匿名使用者

70/8整數為8餘數為6,所以最少去掉6個

34樓:匿名使用者

8×8=64

70-64=6(個)

答:最少去掉6個。

35樓:匿名使用者

70÷8=8……6所以去掉6個

36樓:匿名使用者

七十除八等於八,餘六,至少去掉六個

37樓:匿名使用者

8x8=64

70-64=6個

38樓:匿名使用者

70÷8=8……6(個)

39樓:匿名使用者

7×8=56

70-56=14

40樓:匿名使用者

8x8=64(個) 70-64=6(個)

蘋果,最少拿出幾個蘋果就可以平均分給小朋友

27 2再除以5 5 有38個氣球,至少拿走幾個,可以使6個小朋友分得同樣多?至少再拿來幾個,就可以平均分給7個小朋友?解 38 6 6 個 2 個 38 7 5 個 3 個 7一3 4 個 因此,至少拿走2個,可以使6個小朋友分得同樣多 至少再拿來4個,就可以平均分給7個小朋友。由題意知,一共有3...

有蘋果,最少拿出幾個後,就可以正好平均分給小朋友

55個蘋果,最少拿出7個後,就可以正好平均分給8個小朋友.55 7 8 6 55 8 6餘7 最少拿出7個 理工學科是什麼 理工學科是指理學和工學兩大學科。理工,是一個廣大的領域包含物理 化學 生物 工程 天文 數學及前面六大類的各種運用與組合。理學理學是中國大學教育中重要的一支學科,是指研究自然物...

有桃子最少拿出幾個後就可以正好平均分給小朋友了

40 7 5組.5個 最少拿出5個後就可以正好平均分給7個小朋友了。40 7 5 5 所以,最少要拿出5個就可以平均分給7個小朋友 40 7 5 5 所以取出5個桃子以後,平均每個小朋友可以分到5個。至少拿出5個就可以平均分給7個小朋友了。有40個蘋果,最少拿出幾個後,就可以正好平均分給7個小朋友?...