我的煩惱作文(注意要寫週六週日上培訓班的苦惱)以上

2021-05-12 16:23:21 字數 5287 閱讀 3165

1樓:若半凡

最好的答案我喜歡美麗動人的牡丹,婀娜的水仙一樣,像一個浪漫的紅玫瑰,紅色激情杜鵑等......但我更喜歡堅強不屈的草。

我喜歡華麗動人的牡丹,像水仙優美,像一個浪漫的紅玫瑰,杜鵑花一樣火熱的熱情......但我更喜歡堅強不屈的草。

草是未知的。當人們驚歎,讚美那些妖嬈動人的花朵,誰想到草地上,有誰知道如何讚美草?什麼也沒有。然而,草並不在乎虛榮,它只是默默地開始掀起的花朵,花朵更美麗。

草是堅強不屈。他們都壓在石頭下,為了成長堅硬的石頭,狹窄的縫隙,無論多麼強勢**,突破障礙。成功總是青睞努力,他們的成功,自己的辛勤勞動,從石頭下長出來了!

草實在是微不足道。它並沒有那麼強的樹木,人樹蔭材料;明亮而迷人的花朵,讓人看著,贊。他們似乎被人遺忘,但他們沒有做到這一點垂頭喪氣。

他們用自己的生命力,涵蓋了他們的足跡。草上一枯榮野火燒不盡,春。 「白居易詩寫的如何的形象草頑強的生命力!

事實上,當草長起來,更何況野火,即使風暴,雷電風暴,但又能怎麼樣呢?

這是普通,默默無聞,堅強不屈的草,讓我知道做人的道理:一個人沒有必要去追求那些虛榮,並不需要為自己的渺小感到自卑,因為決定成功或失敗的大小是不是你的大小,但你是最好的!必須有這樣的勇氣,克服遇到的困難,相信成功就在不遠處!

2樓:寧靜致遠

上培訓班的煩惱

有很多大人都說小孩子哪有什麼煩惱,每天有吃有喝有得玩,什麼都不用操心,喜歡什麼東西又有爸爸媽媽爺爺奶奶給我們買,其實事實並不是這樣的,我們小孩子也是有煩惱的,我和我的同學們都有煩惱的,就像我最煩惱的事情就是週末要上補習班,沒有時間休息沒有時間玩。

以前每週我都盼週末,這樣就有時間多玩一會兒了,但現在不一樣了,我上了五天的課,好容易盼到放假了,可是我週六週六日比平時還要忙,我還要上各種型別的培訓班,培訓班還有作業,真的太累了,這讓我真的很苦惱。爸爸媽媽說的對,我正是念書的年紀,我也清楚這一點,所以我每天都去上學啊,但既然學校每週放兩天假,為什麼還要在放假這兩天給我安排學習呢?實在不懂爸爸媽媽是怎麼想的,我的同學們也有我一樣的苦惱,我們想週末約到一起出去玩都沒有時間,因為他們和我一樣到了週末比平時還要忙都有課。

真的希望我的煩惱能解決,不知道有沒有教父母上課的地方,能讓他們瞭解到我們小孩子的煩惱。

寫完了,別忘了採納哦!

3樓:低溫本草

「人生不如意之事十之**」。生活和學習中的煩惱如海浪一樣向你撲來。這件惱人的事剛過,那一件又來了,讓你防不勝防。

這不,剛下課那煩人的英語老師剛走,這節又是語文課。而這節又是作文課,語文老師也真是的,每週佈置作文至少一篇,多則兩三篇,並且作文時間有限,一節課必須完成500字以上的作文。 每次語文老師一寫完作文題就走出了教室。

於是同學們就埋頭寫,可我則天資愚頓,材料想得不快。同學們以下筆很久了,可我還在冥思苦想。教室裡很安靜,只聽見筆在紙上走出的沙沙聲,沒有一個同學東張西望。

只有我筆在手中不停的轉,沒有一絲靈感.每一次我都要過的七八分鐘才能勉勉強強的動手寫幾個字,由於平時的積累不夠再加上時間的限制,又不會組織材料,因此作文一直不怎麼樣,所以,一到作文課我就會一種有莫名的煩惱。 有一次語文老師佈置一道作文題《感受生活》,雖然我按時在下課之前完成了。

但作文發下來後,語文老師的評語是:「內容馬馬虎虎,沒有感情流露。」五十分。

沒辦法,只好在下課時看看別的同學怎樣寫,下一次寫作好借鑑,可是最後到我自己運用時描寫的卻又不像同學那樣生動,天吶,我該怎麼辦才好! 就像那首歌裡的歌詞一樣「最近比較煩,比較煩……」我不是最近煩,我是一提作文就煩。這不,這次作文《我的煩惱》,也不知道得過多久我才寫上題目,再寫上內容,哎!

「人生不如意之事十之**……」

4樓:匿名使用者

隨著年齡的增長,我的煩惱也隨之而來,以前無憂無慮的生活現在也不翼而飛了!煩惱今天的考試成績不好,煩惱明天的本子有沒有帶。

記得有一次,老師剛上完作文指導課,就要求我們馬上就寫,而且這篇作文要寫300字以上。老師才剛說了一聲:「開始!

」同學們馬上開始「埋頭苦幹」了!同學們都已下筆很久了,可我還在冥思苦想。教室裡鴉雀無聲,只聽見筆在紙上「走出」的沙沙聲,沒有一個同學東張西望,每一次都要過個兩三分鐘我才能寫出幾個字來。

二十多分鐘過去了,我的作文才寫了一段。馬上就要下課了,老師之前交代過,打了下課鈴,無論你有沒有寫好,都得交。我心裡非常著急,深怕下課鈴聲響了自己的作文還沒寫好。

可是著急又有什麼用呢?難道只要著急就能寫出作文來嗎?這可真讓我煩惱透了!

時間過的真快啊!一眨眼的功夫就下課了。可我的作文還有一個結尾沒有寫完,但是沒辦法,我只能把未完成的作文交給老師。

其實人生就像一條坎坷、艱難以及殘酷的路,煩惱也還是會接踵而至的……

讓我們忘掉煩惱,笑對人生,快樂的唱起那美麗的童謠:小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……

5樓:志殘身不殘

煩惱啊!作文都不會寫,還要400字以上!

我想來想去,實在不知道該寫點什麼。

算了,先數下剛才寫了幾個字了,我數了一遍。

50個字了啊!下來該寫啥呢?唉!算了,再數一遍吧!

70個字了!……

以此類推……400字搞定!

6樓:絕望彼岸有點光

就說自己沒有時間休息了

7樓:匿名使用者

在網上查。請採納!!!!!!!!!

我的煩惱作文400字 六年級的

8樓:邸素潔步冬

成長的煩惱

成長的步伐到來了,成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂鬱中。

「你怎麼這麼粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小數點忘了加,就是死腦筋轉不過彎;語文也是,不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高!」從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。

有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓,有時候卻是妹妹的挖苦。

我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。

誰不想考個好成績,可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收穫的「果實」也有乾癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:「盡力而為!

」了。人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但儘管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學生,我告訴自己成績不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。

可是反過來想想,如果好成績那麼容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的慾望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過於幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。

沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應該是大部分同學所面臨的煩惱。

要解決這個煩惱的辦法是學習,學習,再學習。「最近比較煩,比較煩……」我現在終於明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷湧來,希望我們能招架住所有煩惱的「襲擊」,學著在煩惱中健康成長!!!

9樓:欣芭師

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!

關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心裡都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:「如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧,你在其中能找到創造的喜悅。

」正因為愛,所以會有創造的喜悅,正因為有創造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!

我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!

記得五年級的時候,我們班組織去養老院探望老人,在那裡,我們幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經老了,剩下的時日不多了,難道我們就不應該多給他們點關心,多點愛護,讓他們老有所樂嗎?!我想他們心裡一定暖洋洋的!

還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:雞年快樂。字還很不錯哦!

我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裡投了五元錢,隨後路過的人都紛紛獻出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

關愛,關愛,愛在身邊,無處不在!!!

如果世界是一間小屋,關心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受,關心他人是一種高尚美好的品德。

人的本質是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構成的。關心他人,就是要求人們善於理解他人的處境,他人的情感和需要隨時準備從道義上去支援別人,從行動上去關心幫助別人。

現實生活中常常會給人帶來喜悅或煩惱,帶幸福或悲傷,帶來順利或困難,帶來成功或失敗,無論處於何種境地,人都需要別人給予相應的理解和關心。

你的父母應該是很關心你的。也許天天向你噓寒問暖;你生病了,主動侍候;你有困難,主動幫助你;丟三落四時,父母是保姆;提筆忘字時,父母是老師;盡情高興時,父母是小夥伴;心情煩燥時,父母是心理醫生。他們的關心就在一點一滴中,你發現了嗎?

那你關心你的父母了嗎?你記得他們的生日嗎?你在他們勞累時沏過一杯熱茶嗎?

你為他們洗過腳嗎?你有靜靜傾聽他們的心聲嗎?……?

……?……?……?

……?這些你的父母做到了,你呢?做到了嗎?

除了父母,你關心過被兒女拋棄的老人嗎?關心過可憐的乞丐嗎?你關心過一隻受傷的小鳥嗎?你關心過……

如果沒有,那就從現在開始吧!學會關心,關心父母;關心老人;關心乞丐;關心……,關心一切需要關心的生物。我們需要別人的關心,別人同樣需要我們的關心。

只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關心。

我認為如果想要得到幸福,那就應該學會如何去關心他人。得到他人的關心是一種幸福,關心他人更是一種幸福。 讓我們一起去關心他人,並因此得到幸福。

是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。

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