我的大學故事概括都有什麼,我的大學故事概括1000字都有什麼

2021-05-17 15:05:46 字數 4881 閱讀 3814

1樓:尉遲仁偉溪

從小到大,詩伴隨著我走過春夏秋冬,從「鵝,鵝,鵝,曲項向天歌」,到今天的「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」,我與詩結下了不解之緣。

一我與詩相遇在南山腳下。

我看到了,我看到了陶淵明「採菊東籬下,悠然見南山」的身影。

那麼隨意,那麼放蕩不羈,採一朵路邊的野菊,吸一口新鮮的空氣。沒有被困難擋住他的步伐,終於悠然的看到了南山的身影。

二我於是相遇在草原上。

我看到了,我看到了梵高正揮舞著手中的畫筆,構築那幅美麗的向日葵。

也許只有在「風吹草低見牛羊」的意境中,他才會揮舞著手中的畫筆,畫出他的夢想。

於是,我看到了向日葵一花獨秀的風采。

三我於是相遇在海邊。

我看到了,我看到了昔日一統北方的領袖曹操望著無邊無際的大海,吟道「秋風蕭瑟,洪波湧起」。

也許,只有大海才能懂得他的雄心壯志,用詩歌才能詠出他的志氣。

於是便有了「千里走單騎」的英勇,「挾天子以令諸侯」的風采,才有了那華容道上一抹決然而去的身影。

我與詩的故事,有了陶淵明的步伐,有了梵高的畫影,有了曹操的雄心壯志。於是,我與詩的故事不再單調無味。

我與詩的故事,樂哉!悲哉!壯哉!

2樓:好心情期望

**敘述十六歲的主人公滿懷著上大學的願望,告別了年邁的外祖母,從下諾夫哥羅德來到了伏爾加河岸的喀山市。到了喀山,主人公就清楚的看到,嚴酷的現實生活使他上大學的美好願望頓時化為泡影,因為他必須直麵人生,必須首先為生存而受僱去幹活。於是喀山的貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他踏上人生之路的頭一所社會大學。

《我的大學》描寫他在喀山時期的活動與成長經歷。他16歲報著上大學的願望來到喀山,但理想無法實現,喀山的貧民窟與碼頭成了他的社會大學。他無處棲身,與人共用一張床板。

在碼頭、麵包房、雜貨店到處打工。後來,因接觸大、中學生、祕密團體的成員及西伯利亞流放回來的革命者,思想發生變化。他閱讀革命民主主義和馬克思主義著作,直至參加革命活動。

在革命者的引導之下,擺脫了自殺...

《我的大學》主要內容800字 10

3樓:匿名使用者

《我抄的大學》是高爾基自傳體**三部曲中的第三部。

**敘述了飽嘗人間辛酸的阿廖沙,抱著進大學讀書的理想來到喀山,過了不久就參加了祕密的革命活動。貧苦的生活使他在伏爾加河流浪,和搬運工人、小偷、乞丐生活在一起。後來,他在麵包店找到工作,向工人們傳播革命理想,參加了大學生的祕密組織,鼓勵工人罷工。

**的腐朽和個人的困境使他自殺未遂而受傷。傷愈後,他帶著新生的力量,離開喀山,重新走上流浪的道路。

我的大學生涯規劃1000字

4樓:月似當時

思路:選出在這一年裡對你最重要的四個目標。從你所列出的目標裡選擇你最願意投入的、最令你雀躍欲試的、最能令你滿足的四件事,並把他們寫下來。

正文:

現在的我已經是步入大學後的第二個年頭,根據自己這一年多來的對自己專業的瞭解和對位元組興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學方向,但是作為以後生存的技能,英語這一工具學科不能看清。圍繞這兩個方面,我大致做了大致的規劃如下:

1、充分利用校園環境及自身的優勢條件,認真學好專業知識,培養自己的工作能力和人際交往能力,全面提高自己的綜合素質。

2、完成的主要內容:提高自己的知識素養,走向研究生,熟練自己的專業技能,通過國家司法考試,以優良的成績通過英語專業四級八級考試。並在其中通過實習兼職等方式接觸社會

法學方面:認真對待自己在學校接受的每一門法律教育,尤其是主幹課,分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業方向。

多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培養襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學長同學們請教,各科都取得優異的成績,儘量都不低於85分。

在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃,在大三上學期進行初期備戰。並在大三下學期和大四上學期進行系統的準備,力求以優秀的成績通過。

英語方面:從現在開始積極備戰專業四級考試,每天早上晨讀20分鐘,晚上聯絡聽力20分鐘,增加詞彙量,做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業四級考試中獲得優異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達能力。

健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節食。進行定期的體育鍛煉,增強體質。

提高方面:利用好每一個寒暑假,特別是09年的暑假,在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃,以為大三和大四的準備開闢一條道路,並在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。

此上就是我的職業生涯規劃了,我已經在社會的大形勢下對於現狀有一個比較清醒的認識,併為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路並不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。

但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮鬥到達勝利的彼岸。因為在職業場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什麼工作。

5樓:匿名使用者

你的大學生涯1000個字的內容,你可以圍繞從你上大學一年級開始,一直到畢業,你在巖溪所看到的所領悟到的,所學到的東西,都可以一一的把它規劃出來

高爾基《我的大學》的主要內容是什麼?

6樓:匿名使用者

主要內容:《我的大學》描寫阿廖沙在喀山時期的活動與成長經歷。阿廖沙16歲抱著上大學的願望來到喀山,但理想無法實現,喀山的貧民窟與碼頭成了他的社會大學。

阿廖沙無處棲身,與他人共用一張床板。在碼頭、麵包房、雜貨店到處打工。後來,因接觸大、中學生、祕密團體的成員及西伯利亞流放回來的革命者,思想發生變化。

阿廖沙閱讀革命民主主義和馬克思主義著作,直至參加革命活動。在革命者的引導之下,擺脫了自殺的精神危機。

《我的大學》是前蘇聯作家高爾基創作的自傳體**《人生三部曲》中的最後一部。其餘兩部為《童年》、《在人間》。作者描寫了他青年時代的生活經歷。

從這個被真實記述下來的過程中,可以看出青少年時代的高爾基對小市民習氣的深惡痛絕,對自由的熱烈追求,對美好生活的強烈嚮往,在生活底層與勞苦大眾的直接接觸,深入社會,接受革命者思想影響和如飢似渴地從書籍中汲取知識養料使他得以成長,從生活底層攀上文化高峰的重要條件。

馬克西姆·高爾基(1868-1936),蘇聯文學的奠基人,也是20世紀俄羅斯文學的傑出代表。高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,出生於伏爾加河畔的一個木匠家中,幼年父母雙亡,寄居在開小染坊的外祖父家裡。後來外祖父破產,十歲的阿列克謝就在社會上流浪,當過各種雜工。

雖然他只上過兩年小學,卻一直堅持勤奮自學,讀了許多書。加上他本人曾廣泛地接觸過社會生活,積累了豐富的素材,終於使他成為世界知名的作家。

高爾基的**作是發表於2023年的短篇**《馬卡爾·楚德拉》。《福馬·高爾傑耶夫》(1899)是高爾基的第一部長篇**。

7樓:花前月下的白色

我的大學》創作於2023年記述的是高爾基青年時代的一段生活。高爾基到喀山去原本是希望能進大學讀書,由於生活的原因,他只有在另一所沒有圍牆的大學——社會這所大學裡接受薰陶。除了能見到一些真正的大學生外,高爾基更多地是和貧苦市民、工人、黑幫、妓女這些社會的底層人民生活在一起。

在他們中間高爾基瞭解了社會民眾的疾苦,也看到他們中一些人的覺醒意識。高爾基也在社會這所大學裡成長起來。**敘述十六歲的主人公滿懷著上大學的願望,告別了年邁的外祖母,從下諾夫哥羅德來到了伏爾加河岸的喀山市。

到了喀山,主人公就清楚的看到,嚴酷的現實生活使他上大學的美好願望頓時化為泡影,因為他必須直麵人生,必須首先為生存而受僱去幹活。於是喀山的貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他踏上人生之路的頭一所社會大學。

《我的大學》描寫他在喀山時期的活動與成長經歷。他16歲報著上大學的願望來到喀山,但理想無法實現,喀山的貧民窟與碼頭成了他的社會大學。他無處棲身,與人共用一張床板。

在碼頭、麵包房、雜貨店到處打工。後來,因接觸大、中學生、祕密團體的成員及西伯利亞流放回來的革命者,思想發生變化。他閱讀革命民主主義和馬克思主義著作,直至參加革命活動。

在革命者的引導之下,擺脫了自殺的精神危機。喀山的4年使他在思想、學識、社會經驗方面都有長足的進步。

呵,希望對你有所幫助。~

8樓:day黑貓愛糖果

在《我的大學》裡,高爾基用自己的筆觸反映了當時**知識分子的生活和民粹派反抗沙皇統治的活動,展示了這一時期**知識分子的思想狀況。在高爾基的自傳**,我們看到青少年時期的高爾基就已經對**的醜惡現實十分憎惡,一直努力探索生活的道路。他曾經幻想自己做一個強盜,劫富濟貧或者用祈禱上帝的方式來改善人們的生活,但當時他還很年輕,當然這只是天真幼稚的幻想。

在大量的批判現實主義作品中,他也未能找到曾苦苦思索的「我該怎麼辦」的問題的解答。接觸了許多具有革命情緒的知識分子,高爾基又想從他們那裡找到新的生活道路。

長篇**《我的大學》是高爾基一九二三年在國外療養期間完成的自傳體三部曲的最後一部,也是他***革命之後寫的第一部重要作品。**敘述十六歲的主人公滿懷著上大學的願望,告別了年邁的外祖母,從下諾夫哥羅德來到了伏爾加河岸的喀山市。到了喀山,主人公就清楚的看到,嚴酷的現實生活使他上大學的美好願望頓時化為泡影,因為他必須直麵人生,必須首先為生存而受僱去幹活。

於是喀山的貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他踏上人生之路的頭一所社會大學。

9樓:匿名使用者

《我的大學》是高爾基自傳體**三部曲中的第三部。

**敘述了飽嘗人間辛酸的阿廖沙,抱著進大學讀書的理想來到喀山,過了不久就參加了祕密的革命活動。貧苦的生活使他在伏爾加河流浪,和搬運工人、小偷、乞丐生活在一起。後來,他在麵包店找到工作,向工人們傳播革命理想,參加了大學生的祕密組織,鼓勵工人罷工。

**的腐朽和個人的困境使他自殺未遂而受傷。傷愈後,他帶著新生的力量,離開喀山,重新走上流浪的道路。

10樓:匿名使用者

我老實跟你說,童年,在人間,我的大學我都看過,不知道是不是自己水平問題,覺得一部不如一部,我的大學看過沒有太多的感覺,唯一的感覺就是那人名特多,你知道俄羅斯的名字都是什麼連科,什麼金,看多了會煩

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