描寫同學們學習真刻苦,續寫左右,描寫同學們學習真刻苦,續寫 200字左右

2021-06-03 22:39:12 字數 4810 閱讀 7209

1樓:匿名使用者

你瞧,他們在這裡啦。」桑娜拉開了帳子。

「呵,你怎麼跟我想的一樣啊!」漁夫的嘴角露出了難得的一笑,而後又消失在了消瘦的臉上,剛剛散去的陰雲又聚在了漁夫的眉頭。桑娜也頓時嘆了口氣:

「唉……是啊,我們以後的日子就難過了,該怎麼辦呢?」「又多了兩個孩子,以後,我就得多打打魚了。」漁夫關上了帳子,沉沒了片刻:

唉,最近老天爺就是作怪,多打點魚也難啊,該怎麼辦呢?「不如我也去找點事做……」桑娜好似看透了丈夫的心思。「你一個女人家的,能做些什麼呢?

」漁夫還是無奈地搖搖頭。「我去幫別人補衣服啊,洗被子啊,也弄點錢來填飽肚子,總不能讓你一個人來承擔吧!」漁夫欣慰地笑笑,會意地點點頭:

「那好吧,我們一起來維持這個家吧。」但漁夫還是不放心:妻子還要照顧幾個孩子,如果去外面做事,會耽誤孩子們的……桑娜也衝漁夫笑笑後,又低下頭,思忖著:

我平時要為這幾個孩子忙個不停,還要縫補丈夫的破帆,哪還有什麼時間去……

「哇,哇……」孩子急促的哭聲打斷了桑娜的沉思,漁夫連忙又拉開帳子,抱起了那個孩子。「恩,孩子讓我來抱吧。」桑娜將孩子摟在懷裡,嘴裡還哼著搖籃曲。

「乖乖,別哭了。」孩子聽到桑娜親切的聲音,睜開朦朧的睡眼,望著桑娜那母親般慈祥的臉龐,孩子頓時破涕為笑。兩隻小手也盡力地將桑娜抱住,還啞啞地說:

「媽媽,媽媽。」

孩子的哭聲,吵醒了另外六個孩子,他們都嚷著要吃飯,一個個的肚子都「呱呱」只叫,漁夫趕緊站起身,不顧打魚後的疲憊,到廚房裡拿來一個拳頭大的黑麵包,幾條炸胡了的小貓魚。「來,把他們吃了吧。」漁夫說後,孩子們爭先恐後地向前擁,兩隻小手胡亂地抓起魚就往嘴裡送,桑娜和漁夫還把自己省下的一的麵包留給了西蒙的兩個孩子。

看著孩子們這可愛的樣子,他們倆都忍俊不禁地笑了。

對了,西蒙還在隔壁屋子裡呢!桑娜想到這裡,連忙告訴漁夫:「丈夫,西蒙還在……」「哦,對了,我們去把她海葬了吧,真是怪可憐的。

」漁夫猛然想起,與桑娜提著馬燈走到了隔壁屋了。「啊,她真可憐啊!」漁夫悲嘆著,和桑娜一起,我破席子將西蒙冰冷的身體裹著,用繩子捆好了,把她拉到了海邊,一齊扔了下去。

漁夫和桑娜遙望那捲破席子慢慢被海水浸蝕,都陷入深思。

這時,一輪紅日冉冉從地平線上升起,漁夫說:「不好了,我得早點去打魚了,便向著屋裡走去,桑娜望著漁夫的背影,再次沉思起來……

2樓:洋白竹

暈..........你去死啊

寫一個班上的同學 外貌描寫 不出現名字 200字以上 5

3樓:紫色幽魔靈

記得采納喲,謝謝

她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。

這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。

他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。

他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月裡熟透地蘋果一樣。

他地耳朵白裡透紅,耳輪分明,外圈和裡圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術品。

她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。

***有一頭漂亮得頭髮,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭髮就會閃出五顏六色地光環。

我地同學蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑髮亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的。

(1)描寫學習態度的詞語

勤奮 刻苦 認真 專注 鑽研 踏實 勤懇 虛心好學

發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如飢似渴 持之以恆 一絲不苟

(2)專心學習的詞語

聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志

津津有味 掩卷沉思 神情專注

(3)描寫學習的佳句

小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。

曉鴻恰好面對窗戶坐著,午後的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手託著腮,張大的眼眶裡,晶亮的眸子緩慢遊動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

每當我做作業時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:「你要不怕困難,勇攀高峰。」

她站了起來,回答得那麼準確,那麼自然,那麼流暢,似乎早有準備似的。

她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容。

一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手裡提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態大方,好像一群美麗的仙子從天而降。

看見冰場上的人,穿梭一般地滑來滑去,我的心激盪著,也急忙換上冰鞋,上場去了。開始的幾步,多少有些荒疏了的感覺,轉了幾下之後,恢復常態了。我又向前滑行,左右轉彎,猛然停止,倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩,像我當初頭次進冰場一樣,他趔趔趄趄,一個跟頭;搖搖擺擺,一個屁股蹲兒。

十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

中午由於下雪,我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候,突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴裡,我回頭一看是小明正調皮地眨著眼看著我。

他跑到跳高架的橫杆前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫杆。

他如法將瓜子塞進口中,「格」地一咬,然而咬時不得其法,將唾液把瓜子的外殼全部浸溼,拿在手裡剝的時候,滑來滑去,無從下手,終於滑落在地上,無處尋找了。他空咽一口唾液,再選一粒來咬。這回他剝時非常小心,把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上,俯伏了頭,細細地剝,好象修理鐘錶的樣子。

約莫一二分鐘之後,好容易剝得了些瓜仁的碎片,鄭重地塞進口裡去吃。

4樓:匿名使用者

他是一個男生,但有時候像女生。他的頭大大的像一個蘿蔔,在說說他的眼睛,好不容易在臉上掙扎出了兩條口子,還經常被他笑得眯成了兩條細線。說到這裡,讓我不由自主的想起這一件事:

一次上英語課,張老師抽我們來讀課文。我十分害怕,因為其中有一篇課文,我不會讀,此時,在我心裡,但是裝了幾隻淘氣的小兔子一樣。在我心裡活蹦亂跳。

教室鴉雀無聲安靜的不像個樣子。連同學們一進一出的呼吸和普通普通的心跳聲都能聽得一清二楚,同學們也絲毫不敢發出一點點聲音生怕自己一出聲就被老師點中了。所謂槍打出頭鳥嘛!

突然張老師說「35號同學來讀這篇課文。」 35號?我不就是35號嗎?

我焦急萬分,好像有什麼東西堵住了,我的嗓子使我半天都發不出聲音。同學們都傳來了擔心的目光,也許大家都怕我讀出來吧,我也十分無奈,我只好承認:「張老師,我有些不會。

」同學們都紛紛嘆了口氣。只好英語課,上完了張老師,讓你把我教會我有些不耐煩,心想:「這麼一會兒,怎麼可能會?

你把我當復讀機呀!」我一直不專心讀,不用心記。根本不把你的教導當回事兒。

你卻十分耐心的,教我不厭其煩地讀了一遍又一遍,一篇又一篇,然後你又讓我自己讀。一個音標到一個句子。到一整篇課文,我都覺得不可思議,我居然這麼快就會讀了。

雖然你女生女氣,但教導別人時用心盡力。耐心溫和,這就是我們班的同學。

5樓:匿名使用者

她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。

這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。

他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。

他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月裡熟透地蘋果一樣。

他地耳朵白裡透紅,耳輪分明,外圈和裡圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術品。

她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。

***有一頭漂亮得頭髮,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭髮就會閃出五顏六色地光環。

我地同學蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑髮亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的。

(1)描寫學習態度的詞語

勤奮 刻苦 認真 專注 鑽研 踏實 勤懇 虛心好學

發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如飢似渴 持之以恆 一絲不苟

(2)專心學習的詞語

聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志

津津有味 掩卷沉思 神情專注

(3)描寫學習的佳句

小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。

曉鴻恰好面對窗戶坐著,午後的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手託著腮,張大的眼眶裡,晶亮的眸子緩慢遊動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

每當我做作業時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:「你要不怕困難,勇攀高峰。」

她站了起來,回答得那麼準確,那麼自然,那麼流暢,似乎早有準備似的。

她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容。

一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手裡提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態大方,好像一群美麗的仙子從天而降。

看見冰場上的人,穿梭一般地滑來滑去,我的心激盪著,也急忙換上冰鞋,上場去了。開始的幾步,多少有些荒疏了的感覺,轉了幾下之後,恢復常態了。我又向前滑行,左右轉彎,猛然停止,倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩,像我當初頭次進冰場一樣,他趔趔趄趄,一個跟頭;搖搖擺擺,一個屁股蹲兒。

十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

中午由於下雪,我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候,突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴裡,我回頭一看是小明正調皮

描寫同學們上課吵鬧的段落要細節描寫

晒晒我們班的 牛人 說起我們班,那可是聞之面色啊!說起來我們班還真是藏龍臥虎呢,令我折服啊 上課前,鬧轟轟的教室突然安靜下來。好像被關了靜音一樣。雅緻可見。上課 同學們陸續站起來,老師好 整齊響亮的聲音如雷貫耳。也許說到這裡,你一定以為我們班是一個勤奮上進的班級吧。其實不以為然。其實這只是表面。這不...

同學們有快樂的夏季到來了,請你留心觀察,描寫一下夏天的

風呼呼地吹,樹沙沙地搖,突然間,雨嘩嘩地下,於是大家都刷刷地跑去躲雨了。春天的風 暖暖來的春風,像媽媽的手 自,輕輕地撫摸著小bai姑娘的du臉 夏天的風 zhi巖上的地下水高山流水,凌空dao出發前進,一片雲煙,象是好天掛起一幅雨簾林蘿句 林間藤蘿環繞糾纏,濃廕庇日,使人在最熱的時候感到涼的感覺 ...

學習了 狼專題 之後,同學們對 狼文化 有了更深的理解 為了

1.先找關於狼的歌曲。2.蒐集童話故事中狼擔任的角色並加以整理。3.小組討論歌曲中的狼和童話中的狼的區別。4.寫總結。綜合性學習。6分 通過對 狼 專題,我們學會了從不同的方面去看待身邊的事物,也理解了,任何動物都 小題1 狼心狗肺 狼狽為奸 狼子野心 小題2 示例 從屠夫的角度 面對敵人,要抓住戰...