五年級下冊語文第五單元作文縮寫人教版

2021-06-19 18:10:12 字數 6670 閱讀 1356

1樓:匿名使用者

《金色的魚鉤》縮寫

2023年秋天,紅四方面軍進入草地,指導員讓炊事班長照顧我和兩個生病的小同志一起走在後面。

一路上,老班長帶著我們走一陣歇一陣。不到半個月,我們的糧食——青稞面,吃完了。飢餓威脅著我們。

於是,老班長想法用縫衣針做魚鉤,為我們釣魚,做鮮美的魚湯給我們喝。 有一次,我悄悄發現,原來老班長把魚留給我們,自己並沒有吃魚,而是吃著草根和我們吃剩的魚骨頭。我心裡非常難受。

可老班長卻不讓我把這告訴另兩個小同志。老班長雖然瘦得皮包骨頭,卻還一直用飽滿的情緒鼓勵我們走出草地。

捱了一天又一天,我們漸漸接近草地的邊了。這天,老班長又為我們去釣魚了,但是,他這一去就再也沒有回來。最後,當我們終於找到他時,他已經奄奄一息了。

我把老班長留下的魚鉤小心地包起來。我想,等到革命勝利以後,我一定要把它送到革命烈士紀念館去,讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。這長滿紅繡的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色光芒。

《草船借箭》縮寫

周瑜妒忌諸葛亮的才幹,設計十天造十萬支箭來陷害他,諸葛亮將計就計,立下軍令狀,三天造好十萬支箭。

周瑜派魯肅探聽訊息,可魯肅卻私自拔了二十條船,根據諸葛亮的要求,兩邊排上一千多個草把子,並用青布幔子遮起來。且答應對周瑜保密。

第一天,他沒有什麼動靜,第二天,仍不見他有什麼動靜,第三天四更,大霧漫天時,諸葛亮邀魯肅前來取箭。他叫人用繩索把二十條船連起來,朝北開去。靠近曹軍水寨時,他又下令船頭朝西,船尾朝東,一字排開。

軍士們邊擂鼓邊吶喊。江面大霧瀰漫,曹軍不敢出兵,便叫弓弩手射箭。諸葛亮又下令調頭受箭,等箭射滿了,便順風順水駛回。

曹操這才知道上當了,但已經來不及追回。

箭如期「造」好,周瑜長嘆一聲:「諸葛亮神機妙算,我真比不上他!」

通過這個,我還總結出了一個作文縮寫的方法,教給您吧,您以後就也能自己寫了~:作文中的縮寫就是把內容較複雜、文字比較長的文章進行壓縮,保留其主要內容,限制字數,縮成一篇文章。

作文縮寫的方法:

1.保持原意。(主題思想不變)

2.字數要符合要求。

3.不要打破原文內容順序。

4.不要修改段落。

5.只留下主要內容,去掉修飾詞。

6.明確主題,刪掉與主題沒關係的內容

7.明確時間、地點、人物 事情的起因、經過、結果六要素

2樓:純之鶯靈

《草船借箭》縮寫

周瑜十分妒忌諸葛亮的才幹。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮趕製10萬枝箭,並說不要推卻。諸葛亮說,都督委託,理應照辦,並答應三天造好,立下了軍令狀。

諸葛亮事後請魯肅幫他借船、軍士和草把子。

第三天,諸葛亮請魯肅一起去取箭。這天,大霧漫天,對面看不清人。天還不亮,諸葛亮下令開船,並讓士兵擂鼓吶喊。

曹操下令說,霧大,看不清虛實,不要輕易出動,只叫弓弩手朝來船射箭。太陽出來了,霧還沒散。船兩邊都插滿了箭。

諸葛亮下令回師,這時曹操想追也來不及了。10萬支箭「借」到了手。周瑜得知借箭的經過後長嘆一聲:

我真不如他!

《草船借箭》縮寫

縮寫《草船借箭》周瑜看到諸葛亮挺有才幹,心理很嫉妒。

有一天周瑜和諸葛亮商議軍事,決定水上於曹軍作戰,用箭。諸葛亮答應三天造好十萬支箭,並立下了軍令狀。周瑜告訴魯肅說,他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪。

諸葛亮請魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來。魯肅答應了。前兩天諸葛亮都沒有動靜,到了第三天諸葛亮請魯肅一起上江上取箭。

這時江上霧大,天還沒亮,這時諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然後擂鼓吶喊,曹操看不見虛實,不敢輕易出動。只好射箭,就這樣,不一會諸葛亮就得了十萬支箭,曹操知道上了當想追也來不及了。

魯肅把借箭的過程告訴周瑜,周瑜自嘆不如諸葛亮。

《草船借箭》縮寫

周瑜為了保衛國家,便想殺了諸葛亮這個人才。

周瑜讓諸葛亮造10萬枝箭,並說10天內就要。諸葛亮痛快地答應了,說:「我3天之內就送10萬枝箭過來」周瑜保險起見,讓諸葛亮當面立下軍令狀。

諸葛亮向魯肅借了快船和士兵,還在船上扎滿了稻草人。忠厚而顧全大局的魯肅果然,沒有告訴周瑜。

諸葛亮算準第三天有大霧,於是到了第三天,天還沒亮,諸葛亮便請魯肅來一同去取箭。然後,把20條快船用長繩連起來,一直往江北駛去。當時,大霧漫天,不久,船靠近曹操的水寨。

諸葛亮算準曹操多疑,便命令將船頭朝東船尾向西,一字擺開。又叫士兵一起敲鼓吶喊。果然曹操聽報告說:

「先不要進攻,讓水陸軍的弓箭手向他們射箭。」

過了一會兒,船就被射滿箭。等到太陽要升起來時,諸葛亮令軍士開船,並一起大喊:「謝謝曹丞相的箭!」

船到了南岸,周瑜已經派了500名軍士在江邊等著搬箭,卸完後共有十二三萬枝箭。周瑜知道了諸葛亮借箭的事,只好自嘆不如。

《草船借箭》縮寫

諸葛亮和周瑜約定三天造好十萬支箭,並且立下了軍令狀。

周瑜叫魯肅去探聽諸葛亮要怎樣在三天之類造好十萬支箭。魯肅見了諸葛亮,諸葛亮請魯肅幫他的忙,向他借了船、六百名軍士、青布幔子和一千多個草把子,還叫魯肅替他保密。

魯肅按照諸葛亮說的全部都準備好了,諸葛亮在第三天四更的時候祕密地把魯肅請到船裡和他一起去取箭。諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連線起來,朝北岸開去。

這時大霧漫天,天還沒有亮,船已經靠近了曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字排開,又命令船上的軍士擂鼓吶喊。

曹操聽到有鼓聲和吶喊聲,就下令叫一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭,諸葛亮又下令把船調過來,依舊擂鼓吶喊。

天快亮了,船上的草把子上都插滿了箭,足有十萬餘支,接著二十多條船駛回了南岸。諸葛亮如期完成了任務,魯肅告訴周瑜借箭的經過,周瑜自嘆不如諸葛亮。

《草船借箭》縮寫

周瑜妒忌諸葛亮的才幹,要他在十天之內造好十萬支箭,以此陷害他。諸葛亮答應三天造好並立下了軍令狀。事後,他請魯肅幫他借船、草把子等受箭用的東西。

直到第三天四更時分,諸葛亮才請魯肅一起去取箭。這時,大霧漫天,江上連對面都看不清人。這時天還沒亮,諸葛亮就下令開船了,並讓士兵擂鼓吶喊。

曹操見了,以為有兵來攻,就下令說,霧大,看不清虛實,先不要輕易出動,叫弓弩手來,讓他們朝來船方向射箭。過了一會兒,太陽出來了,霧還沒散。船的兩邊都插滿了箭。

諸葛亮下令回去,並讓士兵們喊「謝曹丞相借箭!」這時曹操才發覺上當了,但想追也來不及了。十萬支箭終於「借」到了手。

當週瑜得知借箭的經過後,長嘆一聲:「諸葛亮神機妙算,我真比不上他!」

《草船借箭》縮寫

周瑜叫諸葛亮三天造十萬只箭,諸葛亮答應了,並立下軍令狀,如造不好,甘受懲罰。周瑜很高興,故意吩咐軍匠不準備好造箭用的材料,又叫魯肅去探聽,回來報告他。

魯肅見了諸葛亮,諸葛亮叫他準備二十條船,不過不能讓都督知道。魯肅答應了。去報告時只提諸葛亮不用材料,周瑜十分疑惑。

魯肅準備好了船,等諸葛亮排程。直到第三天四更,諸葛亮才出現,他把魯肅請到船裡,讓軍士們把船連線起來,開往曹軍水寨。

靠近曹軍水寨,諸葛亮下令把船一字擺開,又叫軍士擂鼓吶喊,魯肅十分吃驚,諸葛亮說他們只管飲酒取樂,天亮就回去。曹操以為敵人來攻,下令讓弓弩手朝他們放箭,諸葛亮又下令把船掉過頭來,讓另一面受箭。

天亮了,草靶子上扎滿了箭,軍士們大喊謝謝曹丞相的箭,就使回南岸。這時曹操才知道上了當。

魯肅把借箭的經歷告訴了周瑜,周瑜自愧不如。

3樓:烏瑞芝

一般說來,有三個方面的要求:

第一,要體現原文的風格和麵貌。也就是說,縮寫不允許改變原文的中心思想,不能改變原文的體裁,甚至連人稱也不能變。要保持原文的主要事件,保持原文人物的基本特點。

還有段落順序,表達方法也都要維持原樣。

第二,要按縮寫的要求將原文的篇幅縮短或者去掉部分描寫語句,或者把有些次要事件加以概括,或者刪去無關緊要的介紹。縮到多短為止,這要根據題目的要求而定。

第三,要銜接自然,首尾貫通,使文章成為一個整體。

縮寫的具體做法是:1、要先概括全文的中心思想和各段落大意;2、圍繞中心弄清主要事件和材料,刪掉次要情節和材料;3、縮寫語言,把具體描寫的句子變成簡潔敘述的句子;4、最後要看銜接是否自然,首尾是否貫通。

縮寫的方法主要有兩種,一是適當刪減,也就是刪去文章中的次要人物、次要內容;另一種是適當概括,即把文章中的敘述、描寫及對話進行概括。這兩種方法通常結合運用,在寫的過程可以分3步走:

第一步:縮寫前要讀懂內容,抓住要點。

我們在縮寫之前一定要認真閱讀原文,認真分析出文章的中心和每段的主要內容,明確文章的中心,保留原作的要點和部分優美的詞句,縮寫出來的文章才能有血有肉,吸引讀者。

第二步:縮寫時要注意取材及連綴。

第三步:縮寫後要對照檢查。

縮寫完成後,還要與原文比較一下,看看是否保留了主要內容,意思是否與原文一致,語句是否連貫。

4樓:櫻花

自己想唄!!不勞而獲!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

人教版五年級下冊語文第五單元作文

5樓:冰2010海

《草船借箭》縮寫

周瑜十分妒忌諸葛亮的才幹。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮趕製10萬枝箭,並說不要推卻。諸葛亮說,都督委託,理應照辦,並答應三天造好,立下了軍令狀。

諸葛亮事後請魯肅幫他借船、軍士和草把子。

第三天,諸葛亮請魯肅一起去取箭。這天,大霧漫天,對面看不清人。天還不亮,諸葛亮下令開船,並讓士兵擂鼓吶喊。

曹操下令說,霧大,看不清虛實,不要輕易出動,只叫弓弩手朝來船射箭。太陽出來了,霧還沒散。船兩邊都插滿了箭。

諸葛亮下令回師,這時曹操想追也來不及了。10萬支箭「借」到了手。周瑜得知借箭的經過後長嘆一聲:

我真不如他!

《草船借箭》縮寫

縮寫《草船借箭》周瑜看到諸葛亮挺有才幹,心理很嫉妒。

有一天周瑜和諸葛亮商議軍事,決定水上於曹軍作戰,用箭。諸葛亮答應三天造好十萬支箭,並立下了軍令狀。周瑜告訴魯肅說,他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪。

諸葛亮請魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來。魯肅答應了。前兩天諸葛亮都沒有動靜,到了第三天諸葛亮請魯肅一起上江上取箭。

這時江上霧大,天還沒亮,這時諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然後擂鼓吶喊,曹操看不見虛實,不敢輕易出動。只好射箭,就這樣,不一會諸葛亮就得了十萬支箭,曹操知道上了當想追也來不及了。

魯肅把借箭的過程告訴周瑜,周瑜自嘆不如諸葛亮。

《草船借箭》縮寫

周瑜為了保衛國家,便想殺了諸葛亮這個人才。

周瑜讓諸葛亮造10萬枝箭,並說10天內就要。諸葛亮痛快地答應了,說:「我3天之內就送10萬枝箭過來」周瑜保險起見,讓諸葛亮當面立下軍令狀。

諸葛亮向魯肅借了快船和士兵,還在船上扎滿了稻草人。忠厚而顧全大局的魯肅果然,沒有告訴周瑜。

諸葛亮算準第三天有大霧,於是到了第三天,天還沒亮,諸葛亮便請魯肅來一同去取箭。然後,把20條快船用長繩連起來,一直往江北駛去。當時,大霧漫天,不久,船靠近曹操的水寨。

諸葛亮算準曹操多疑,便命令將船頭朝東船尾向西,一字擺開。又叫士兵一起敲鼓吶喊。果然曹操聽報告說:

「先不要進攻,讓水陸軍的弓箭手向他們射箭。」

過了一會兒,船就被射滿箭。等到太陽要升起來時,諸葛亮令軍士開船,並一起大喊:「謝謝曹丞相的箭!」

船到了南岸,周瑜已經派了500名軍士在江邊等著搬箭,卸完後共有十二三萬枝箭。周瑜知道了諸葛亮借箭的事,只好自嘆不如。

《草船借箭》縮寫

諸葛亮和周瑜約定三天造好十萬支箭,並且立下了軍令狀。

周瑜叫魯肅去探聽諸葛亮要怎樣在三天之類造好十萬支箭。魯肅見了諸葛亮,諸葛亮請魯肅幫他的忙,向他借了船、六百名軍士、青布幔子和一千多個草把子,還叫魯肅替他保密。

魯肅按照諸葛亮說的全部都準備好了,諸葛亮在第三天四更的時候祕密地把魯肅請到船裡和他一起去取箭。諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連線起來,朝北岸開去。

這時大霧漫天,天還沒有亮,船已經靠近了曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字排開,又命令船上的軍士擂鼓吶喊。

曹操聽到有鼓聲和吶喊聲,就下令叫一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭,諸葛亮又下令把船調過來,依舊擂鼓吶喊。

天快亮了,船上的草把子上都插滿了箭,足有十萬餘支,接著二十多條船駛回了南岸。諸葛亮如期完成了任務,魯肅告訴周瑜借箭的經過,周瑜自嘆不如諸葛亮。

《草船借箭》縮寫

周瑜妒忌諸葛亮的才幹,要他在十天之內造好十萬支箭,以此陷害他。諸葛亮答應三天造好並立下了軍令狀。事後,他請魯肅幫他借船、草把子等受箭用的東西。

直到第三天四更時分,諸葛亮才請魯肅一起去取箭。這時,大霧漫天,江上連對面都看不清人。這時天還沒亮,諸葛亮就下令開船了,並讓士兵擂鼓吶喊。

曹操見了,以為有兵來攻,就下令說,霧大,看不清虛實,先不要輕易出動,叫弓弩手來,讓他們朝來船方向射箭。過了一會兒,太陽出來了,霧還沒散。船的兩邊都插滿了箭。

諸葛亮下令回去,並讓士兵們喊「謝曹丞相借箭!」這時曹操才發覺上當了,但想追也來不及了。十萬支箭終於「借」到了手。

當週瑜得知借箭的經過後,長嘆一聲:「諸葛亮神機妙算,我真比不上他!」

《草船借箭》縮寫

周瑜叫諸葛亮三天造十萬只箭,諸葛亮答應了,並立下軍令狀,如造不好,甘受懲罰。周瑜很高興,故意吩咐軍匠不準備好造箭用的材料,又叫魯肅去探聽,回來報告他。

魯肅見了諸葛亮,諸葛亮叫他準備二十條船,不過不能讓都督知道。魯肅答應了。去報告時只提諸葛亮不用材料,周瑜十分疑惑。

魯肅準備好了船,等諸葛亮排程。直到第三天四更,諸葛亮才出現,他把魯肅請到船裡,讓軍士們把船連線起來,開往曹軍水寨。

靠近曹軍水寨,諸葛亮下令把船一字擺開,又叫軍士擂鼓吶喊,魯肅十分吃驚,諸葛亮說他們只管飲酒取樂,天亮就回去。曹操以為敵人來攻,下令讓弓弩手朝他們放箭,諸葛亮又下令把船掉過頭來,讓另一面受箭。

天亮了,草靶子上扎滿了箭,軍士們大喊謝謝曹丞相的箭,就使回南岸。這時曹操才知道上了當。

魯肅把借箭的經歷告訴了周瑜,周瑜自愧不如。

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