關於家長寫家訪回執單的問題,家長的回執意見怎麼寫

2021-07-15 05:02:13 字數 5131 閱讀 8956

1樓:匿名使用者

下面是我找到的三篇家長回執單範文

例一老師您好:

第一,孩子早上上學的時候,我應該吩咐孩子,要把書本、文具和作業呀什麼的都帶到學校,否則會影響學習,或者因為沒按老師話完成任務而影響了老師的教課進度。

第二,孩子早上沒帶作業工具,我應該及時發現教育孩子養成睡前整理學習用品和明天學習的準備功課。我應該培養孩子的良好習慣,不能從小丟三落四。 第三,我應該平時多輔導孩子,關心孩子的學習成績,否則成績掉隊,拉了班級的後腿,也給老師和家長臉上抹黑。

第四,我應該平時多跟老師溝通,協助老師加強對孩子的教育,多關心孩子的在校表現,使孩子成為一個讓老師滿意的聽話的好孩子。

第五,字型,是我家孩子的劣勢,我會加強對孩子練習寫字的頻率字型工正成型。其次就是老師講的作文有待提高,以後我會加強孩子的閱讀能力,爭取在較短的時間內把孩子的作文水平提升上去。

以上是我從今天這件事上總結出來的錯,希望老師原諒我這個做家長的失職。同時也希望老師一如既往地繼續關心我的孩子,繼續對我的孩子給以嚴格要求,同時也繼續給他必要的信心。我這個做家長的媽媽在表示感謝的同時,也要嚴格要求自己,更多地關心孩子的學習,做一個合格而又稱職的家長。

最後,再次感謝老師,並再次表示歉意。

例二敬愛的高二(11)班班主任張老師及各位老師:

我們家長真誠感謝你們一年來對孩子們的辛勤教育和悉心關懷。尤其要感謝張老師在百忙之中抽出時間向63位孩子及全家寫了1700多字的長信,向孩子們吹響了進軍高考的號角,向家長提出了熱誠有益的家教良言。

我是劉童同學的爸爸,通過與劉童的溝通及對成都七中網校的進一步瞭解,我認為丁潔雖然現在成績比較靠後,但在剩下的700來天的時間裡,她會迅猛前進,創造奇蹟的。劉童已明確如下認識:

一、每個人自然要形成自己的一套學法,但上課一定要記好筆記。記筆記一方面要記好老師講解的重要資訊,另一方面聽課時一定不要埋頭苦記,這常常會遺漏老師所講的知識要點和解題要領。在課餘,要認真複習筆記,仔細回憶老師上課所講的例題或者重點,既不要遺漏每個知識點,又要注意知識點的聯絡,還要注意題型種類的歸納,做到將每個章節內的題型及對應解法一網打盡。

二、注意安排好考試前的複習方式和平時的預習複習方法。

平時複習,先整理筆記,把聽課時遺漏的要點都抄到筆記上,尤其是一些概念性強邏輯聯絡緊密的知識點,然後將它們統一地複習一遍,再將明天的課程都預習一遍,頂好是將下週的課程預習一遍。預習很重要,能讓自己在聽講時明確目標,更容易理解老師講解的新知識要點和解題要領。

考試前的複習,就把從前做過的卷子都找出來,將試卷上做錯的題仔細研究一下,掌握解題要領,爭取多找出一兩種解題方法,並爭取以後不犯同樣的錯誤,這種複習方式對考試更為有效,比漫無目的的看書要有效得多。到高考前一個月,可以把幾次模考的題進行分析對比,不會的題涉及什麼題型及解法,一定要問老師,老師會幫助自己解決問題,而且還能彌補強化並擴充套件自己的知識網路,這要比自己死看書本和盲目做題強得多。

這一屆網班會創造奇蹟,震撼畢節山城也說不一定。

五、網班的學習氣氛很好,每位同學都很努力。這種認識激發了丁潔的鬥志,劉童自信她的學習成績能實現最大的提升空間。

六、不再對一流大學心懷畏懼。其實,成績較為靠後的同學沒必要有心理負擔,所謂一流大學離我們並不遙遠。菜鳥也會瘋狂,老鳥也只不過是菜鳥的昇華和蛻變。

只要菜鳥菜得樂觀向上、勇往直前、陽光自信、堅韌堅持,菜鳥也會平庸變優秀,優秀變卓越。如果老是覺得自己不行就等於在自己的心裡已將一流大學的大門死死關上了。

七、心有多高,路有多遠的前提是:除了自己要堅持努力,在出現心理波動時,及時找老師溝通。老師們會用專業知識和經驗為同學們開啟心結,把師生緊密聯絡在一起,共同為高考而戰。

張老師,我作為家長,在讀了你的長信後,我深深理解一中老師“做一流的一中人”的文化內涵和分量。當然,老師們如果能夠抽出寶貴時間多批改作業的話,我們家長和孩子將不勝感激,永遠不敢忘懷你們的大恩大德。

(11)班的老師們,我代表所有的家長對你們的辛勤工作再次表示感謝,真誠祝願老師們身體健康、全家快樂、工作順利!

此致敬禮

2023年8月18日

例三姜老師:

您好!接到學校成績單,我感到很驚喜也很欣慰,真的沒想過孩子上大學後,還能收到學校的來信,這讓我不禁想起了孩子高時每次月考後,學校寄來的通知單。原來總以為大學裡,學生和老師對成績都不太重視,也就是習慣了不過問孩子的成績。

所以今天收到信即驚喜,又滿懷感激,謝謝老師這麼負責、這麼認真地工作。突然有感而發,很想說說我的感受。

剛開始讓孩子一個人坐火車去北方上大學,我們充滿了擔心和不安,孩子堅持重複強調一個人可以,不需要我們陪。我知道她是不放心我一個人回來,所以才執意不讓我送的。我們拗不過她沒有送,但我們都很清楚,那麼遠,那麼陌生的環境,一個大人都難免會有不適應,小小年紀,小小個頭的她,怎麼會那麼輕鬆?

有時候想到這些我們就擔心,甚至害怕孩子打**回家,總是報喜不報憂,她總是同我們說學校怎麼怎麼好,她的老師怎麼怎麼好,她的班級怎麼怎麼好;她的同學怎麼怎麼好,甚至連北方菜她都要誇誇。有時候越是這樣我們越擔心,一個人在那麼遠的異地他鄉,肯定會有很多委屈、很多挫折、很多困難,等等這些她都能很好的處理嗎?想到這些我們總會不寒而粟,擔心突然有一天接到學校的一個**告訴我們出了什麼事嗎?

剛開始的時候,日子總是充滿了擔心與害怕,但我們又不想讓她知道我們這樣擔心她,因為我們感覺她在做各種努力讓我們放心,所以我們表面表現得很從容,但心裡那種擔心與焦慮只是有增無減。

終於熬到孩子放寒假,那天她回家,我們晚上一夜沒有睡,她興奮地和我們談著她的大學,她的老師,她的班和她的同學,甚至津津樂道與北方的氣候、北方的人的衣著和習慣,還有她說的聽著像“趙本山”小品一樣的東北話。那一夜我們懸著的心終於落地了。我們是那麼真實的感受到她這半年來過得真的很充實,真的讓我們放心,原來一切真的像她說的那麼好。

她說到了您,說到了您的《贏在起跑線上》。她說您的那次演講讓她有了動力,有了目標、有了方向,這是十幾年來她第一次說到她的人生目標,完全是自然流露,來得太突然了,她主動自然的敞開自己讓我們感覺受寵若驚。她很懂事、很自覺總是很少讓我們操心,所以這麼長時間的聊天還是第一次。

十幾年來第一次,我激動得有點不知所措,半年的時間,孩子成長得太快了,感覺真的變化了許多。

我欣喜她的改變,突然間對北方那塊土地充滿了感激情,感覺有種魔力讓她瞬間成熟——成長。有點激動得說不出來,更找不到詞語來表達我現在的心情。千言萬語只有兩個字——謝謝!

謝謝您。謝謝她擁以為榮的班級;謝謝她那些可愛、善良的同學;謝謝她在北方遇到了所有給過她幫助和鼓勵的好心人;謝謝你們!你們讓我們做家長的免於擔心和牽掛。

也許您沒有親耳聽過孩子對您的感激吧!她從小就不習慣用言辭表達自己,我把我們聽到的,感受到的告訴您,也請您代表我們向她可愛的同學、優秀的班級真的說聲謝謝!是你們彼此的關心、照顧讓我們家長放心。

在此我代表全家謝謝你們、祝福你們!!

祝姜老師笛體,家庭幸福!

2009.6.1

2樓:粉紫澀嘚玥

如實照寫啊 它問什麼 你回答什麼就是了 一般都是這樣的啊

家長的回執意見怎麼寫

3樓:陽光的寧娜

尊敬的老bai師:

您好!貴校的通知我du已獲悉,zhi並認真閱讀,很感謝學校對孩子dao的無私內關愛和培養,作為家長容,深深感激,我一定努力配合好各方面的工作,並期待老師能在如何實現孩子的更好成長方面提出寶貴建議和指導!!

家長:***日期:

4樓:檸檬醬啵啵

舉例:一,

學校將教育部基礎教育一司印發的《致全國中小學生家長的一封信》**給我內,我認真閱讀了信的內容,瞭解了預防溺水的相關要求。我承諾:一容定承擔起監護責任,配合學校管理,嚴禁孩子私自下水游泳,確保孩子的安全。

學校名稱: ***xx學校 班 級:

學生姓名: 家長簽字:

2023年____月____日

二,尊敬的班主任老師:

您送來的“致家長一封信”已收閱,我們一定響應學校的倡議,負起責任,做好孩子的監護工作,並教育孩子過一個平安和諧的寒假。

學生姓名:_______ 班級:___班 家長(簽名)______年 月 日

5樓:匿名使用者

你問的這個問題,

這個不同的回執肯定是不一樣的,

要是光東西收到,

就直接寫***東西已收到就行。

家訪家長意見要怎麼寫

6樓:小嫣老師

首先對老師的工作表示感謝,然後說說自己孩子的不足,再說說自己的目標。

比如:感謝老師對工作的負責,感謝老師對孩子的關心,感謝老師能夠主動來家訪,積極幫助孩子學習,自孩子上學以來,在老師的認真教育下,有了很大的進步,孩子的自理能力也增強了很多,雖然學習成績很存在著一定的問題,但是我相信,有這樣負責的老師,孩子一定會進步的。希望老師跟嚴格的要求孩子,幫助孩子取得更大的進步。

擴充套件資料寫作要點及技巧:

1、要注意不能欺瞞老師。要實話實說。這樣老師才能對症下藥。也可以根據孩子的狀況跟老師提提建議。

2、需要家長和老師共同配合找到孩子下降的原因及以解決的辦法。老師家訪,最好孩子在場。這樣可以一起商量解決的辦法。填表可以是對孩子的看法,比如孩子的優缺點,興趣等。

7樓:晴天便好

家訪家長意見和建議【篇一:家訪後記及家長意見反饋】家訪後記及家長意見反饋五山鎮中心學校袁傳鑫前一段時間走訪了我班的不少學生,家長的熱情出乎老師們的預料。他們不停地向家訪的教師提出教育子女的疑惑。

教師們耐心而理性的解釋使家長對孩子的現狀有了更清楚的瞭解和認識,青春期孩子的種種表現要求他們對孩子的教育更講究教育的方式方法,家校溝通就顯得尤為重要。

教師利用節假日和中午休息時間進入學生家中,通過家訪師生關係更為融洽,也解答了許許多多家庭教育的疑難問題,掌握了大量的關於家長對學校工作和孩子教育的第一手資料。

學校是育人的場所,家長對教育環境的好壞有自己的理解,選擇五山中心學校就讀,家長都認為我校的校風好,管理嚴格、科學,把自己的孩子放在學校***,他們對學校的工作給予很多理解和支援,同時對學校教育教學工作提出了不少寶貴的以下意見:

▲非常感謝校長和各位老師,對學生特別有責任心,在家訪中能夠抓住學生的個性,糾正學生的缺點,體現出了老師盡職盡責的精神。——二(2)班曾琳同學家長

▲經過這次老師前來家訪,自己對小孩有更深的瞭解,對家訪活動非常滿意,在此衷心地感謝貴校及老師對孩子的關心。——二(2)班楊丹同學家長

▲希望上課期間,可以經常去教室聽一下上課情況,瞭解一下學生狀況,能夠隨時和老師溝通。——二(2)班張熙雨同學家長

▲希望學校加強學生非智力因素的培養,好好利用學校的硬體設施,強制規定晨訓,

家長回執單怎麼寫,家長的回執意見怎麼寫

您好!貴校的通知我已獲悉,並認真閱讀,很感謝學校對孩子的無私關愛和培養,作為家長,深深感激,我一定努力配合好各方面的工作。尊敬的老師 您好!貴校的通知我已獲悉,並認真閱讀,很感謝學校對孩子的無私關愛和培養,作為家長,深深感激,我一定努力配合好各方面的工作,並期待老師能在如何實現孩子的更好成長方面提出...

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