1樓：匿名使用者
運用了比喻的修辭手法。人們把書比喻為人類文明的長生果,生動形象地寫出了書對人類文明發展的作用。
比喻是最常用的修辭手法之一。
比喻的含義是：思想的物件同另外的事物有了類似點，就用那另外的事物來比擬這思想的物件；即用某一個事物或情境來比另一個事物或情境。
比喻的基本內容：比喻就是打比方，也叫譬喻，是根據事物之間的相似點，把某一事物比作另一事物的一種常用的修辭手法。
比喻基本型別有三種：明喻、暗喻、借喻。
列句：1、天空中出現了一道彩虹，宛如一座彩橋懸在上空。
2、天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。
3、雲彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的漂浮在空中。
4、春天是一首美妙的樂曲，讓世界充滿生機。
除比喻外的其他修辭手法：對偶、擬人、借代、誇張、排比、反覆，等等。
2樓：林疋
答案: 書,被人們稱為人類文明的“長生果”是比喻句.人們把書比喻為人類文明的長生果,生動形象地寫出了書對人類文明發展的作用.
3樓：
是用了比喻的修辭手法，指的是什麼書是人們長生不老的果實。我們都該抽出時間看書
4樓：匿名使用者
書，被人們稱為人類文明的“長生果”是比喻句。
人們把書比喻為人類文明的長生果，生動形象地寫出了書對人類文明發展的作用。
5樓：匿名使用者
運用了比喻的修辭方法，把書比喻**類文明的長生果。
運用比喻的修辭方法，可以把陌生的東西變為熟悉的東西，把深奧的道理淺顯化，把抽象的事理具體化、形象化。
6樓：在神農源購買書架的楊修
書也可以被稱為人類進步的階梯
7樓：揭彗雲
是運用了比喻的修辭方法
書，被人們稱為人類文明的“長生果”.這句子釆用的什麼修辭手法
8樓：騎然安小蕾
書,被高爾基稱為人類進步的階梯；書,是人類文明的橋樑.
王勃被人們稱為啥
王勃 約650年 約676年 字子安，漢族，唐代文學家。古絳州龍門 今山西河津 人，出身儒學世家，與楊炯 盧照鄰 駱賓王並稱為 王楊盧駱 初唐四傑 王勃自幼聰敏好學，據 舊唐書 記載，他六歲即能寫文章，文筆流暢，被贊為 神童 九歲時，讀顏師古注 漢書 作 指瑕 十卷以糾正其錯。十六歲時，應幽素科試及...
書,被稱為人類文明的 長生果 是什麼意思
書，被人們稱為人類文明的 長生果 意思是 長生果，即吃了可以使人長生不老的果子，在這裡指營養極其豐富。這句話將書比喻為 長生果 意思是書是人類的精神食糧，是人類文明延續的營養。充分表達了書與人類文明發展的關係。該句出自現代葉文玲的 我的 長生果 將書比喻為 長生果 意思是書是人類的精神食糧，是人類文...
古代被人們稱為 四君子 的是什麼
四君子 梅 蘭 竹 菊的品德 梅，傲雪清高 蘭，孤芳幽沁 竹，操節高潔 版 菊，隱逸傲霜。權 國人贊四君子 梅蘭竹菊由來已久。四君子不媚不俗 幽芳清遠 風骨逸緻 蕩汙滌垢 亮節不阿 使人襟闊 風逸 格高 趣雅，深博國人千秋愛戴 普天共識.參考資料 我國古代被人們稱為花中 四君子 的是什麼?被譽為 歲...